当代大学生应该如何理性爱国，大学生如何表现爱国情怀精神

需要在当代大学生中培养和培养理性爱国主义。

兼收并蓄，继承创新，以时代精神丰富爱国主义的内涵。

培育开放、自信、包容、进取、责任的大国国民心态，积极参加国际事务。

在法治轨道上合理、合法表达爱国热情和行动。

空谈误国，实干兴邦。

如何理性爱国

第一，需要在当代大学生中培养和培养理性爱国主义。爱国主义属于历史范畴，它是持续性丰富和发展的，也是在持续性提高和凝练的。理性爱国主义是对比狭隘的、极端的、非理性的爱国主义来说。理性爱国主义不是简单的情感倾诉，而是将情感与理性反思紧密结合，既有外在的行动又有内心的冷静思考是一种清醒的、由理智支配的情感。同时，理性爱国主义是开放的并不是封闭的，包容的并不是排他的是将爱国的主观动机和客观效果相统一的爱国主义。理性爱国顺应了和平、发展、合作的时候代潮流是我们国内抓住重要战略机会和可能继续逐步递次推动改革开放，达到中华民族伟大复兴的肯定要求，也是培育中国人民开放、自信、包容的大国国民心态的需。

第二，兼收并蓄，继承创新，以时代精神丰富爱国主义的内涵。中华民族爱国主义传统源远流长，历史上曾涌现出大量民族英雄，谱写了不少爱国主义诗篇，具有深厚的历史积淀。这样的纯朴而真挚的爱国主义精神，出现了高度的民族凝聚力和民族自尊精神。作为中华民族的子孙后代，传统的爱国主义精神不但不可以丢，而且，一定要继承并发扬光大。

第三，培育开放、自信、包容、进取、责任的大国国民心态，积极参加国际事务。当今世界是一个开放的世界，在经济全球化、世界多元化的今天，中国要崛起、达到复兴就更离不开爱国主义情怀。但是中国的崛起冲击了现有的世界政治经济格局，打破了美、日、欧主要世界经济的格局。要引导和教育大学生用客观、冷静、辨证的心态看待国内国际的矛盾和问题，理性、负责任地表达爱国情感，要培养合作共赢意识，以更积极的姿态参加国际事务。唯有这样才可以达到我们国家和民族的利益大化，才可以使我们在处理国与国当中的关系时取得真正的多赢。

第四，在法治轨道上合理、合法表达爱国热情和行动。爱国主义情感的表达不仅需客观、理性，而且，还需要遵循社会道德和国家法律等社会规范。要加强对大学生的道德和法制教育，让大学生懂得表达爱国情感要做到有理、有力、有节、合法。爱国主义情感的表达不可以以违反社会公德和法律、破坏社会稳定、损害国家形象为代价，一定要把国家和社会的根本利益和长远利益作为表达爱国言行的根本出发点。大学生要学会科学分析，全面思考，充分相信政府掌控大局、纵横捭阖的能力，给政府的外交活动留有足够的空间；要从维护国家利益出发，在法律框架内理性表达爱国热情，激于义、止于理、合乎法，养成一种清醒的、负责任的合法表达方法。

第五，空谈误国，实干兴邦。引导大学生将爱国热情转化为学习动力和详细行动。成功缘于实干，祸患早时间是在空谈。爱国不是讲大道理、喊空口号，而是重在脚踏实地的行动。青年大学生理应用历史的眼光、辨证的方式、发展的思维、务实的态度，认清形势，化满腔的爱国情、报国志为强大的学习动力。从身边小事做起，从细节抓起，勤奋学习、热爱生活，通过社会实践、志愿服务等详细形式，做到知行合一、求真务实、脚踏实地，努力提升报效国家的本领，展示新一代大学生的良好精神风貌。

当代大学生应如何反映爱国情怀  爱国，针对每个人来说，都是人生的必修课，一定要的责任与义务。除去公式化形式化的“义务”二字，更多的是自己内心对祖国的真挚的情感。而作为渐渐成熟的当代大学生，究竟应该怎样来表达自己的爱国情怀呢？ 当代大学生风华正茂，摒弃保守思想，敢于冲破落后的、陈腐的观念。但理性是一定要要放在重要的位置的，故此我们一定要理性爱国，也可说，我们大学生的形象，就是国家的形象。  当代大学生还有较丰富的文化科学知识和非常高的科学素质，思维比较敏捷，具有极高创新潜力。大学生应带头培养创新意识，保持创新锐气，发扬创新精神，努力走在全社会创新的前列，努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新还有其他各方向的创新做出应有的奉献。科技创新能力是国家竞争力的核心。提高科技创新能力是我们国内应对未来挑战的重要选择是统领我们国内未来科技发展的战略主线是达到建设创新型国家目标的根本途径。一个国家唯有拥有强大的科技创新能力，才可以有效应对激烈的国际竞争。非常是在关系国民经济命脉和国家安全的重点领域，真正的核心技术、重要技术是买不来的，一定要依靠自主创新。我们国内科学技术整体水平与主要发达国家相比，还存在很大差距，故此，更需把自主创新能力摆在重要位置，大力推

进科技创新，持续性为建设创新型国家夯实坚实基础。因为这个原因，我们也要培养创新精神。  除开这个因素不说，我们当代大学生还需要弘扬和培育民族精神，既要弘扬中国古代的民族精神，也要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、达到国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大的民族精神。中华民族的民族精神是在中华民族五千多年的发展中形成的。这个民族精神，同我们党领导人民在长时间革命、建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，持续性把中华民族精神提高到新的水平。  实际上,经常到校园里的献血车内献血，为其他人提供所需帮；到西北支教，为培养国家栋梁之才付出努力；随手捡起身边的垃圾，为各位考生生活环境做出奉献；都是爱国的表现。爱国也是可以反映在方方面面的，依然不会需轰轰烈烈、惊天动地。  现在，我们当代大学生真正需做的，就是珍惜美好的青春时光，下苦功夫学习，学习一切需学习的东西，努力打好创新的思想根底和知识功底，在继承前人的基础上超越前人。要坚持求真务实的科学精神和团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风，在积少成多的基础上寻找突破。要积极投身于社会实践，深入实质上，深入群众，在了解社会的基础上提出真知灼见。自始至终把祖国和人民放在心中，立足中国，放眼世界，坚持从推动国家发展和创造人民幸福生活的需出发，持续性在为祖国和人民的贡献中达到自己的理想和价值。

爱国需热情，更需理智，平日间努力学习掌握并熟悉坚实的知识才可以为以后国家的发展奉献自己的力量。同时要多特别要注意关注时事，了解国家发展情况和其他国家的关系发展都是爱国情怀的表现，认识历史，让他们清楚真实的历史是什么样的。唯有让他们清楚历史上他们的祖国受过什么样的苦难，他们才会清楚眼前的生活来之不易，他的一切都是祖国给予的。

当代大学生应该有：创新精神。大学生要带头培养创新意识，保持创新锐气，发扬创新精神，努力走在全社会创新的前列，努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新还有其他各方向的创新做出应有的奉献；目标和理想。有目标和理想才有追求的动力这是成功的基础；弘扬时代精神 。顺应时代潮流的新精神气质、精神风貌和社会风气；勇于实践。要积极投身于社会实践，深入实质上，深入群众，从广阔的社会实践舞台中提炼研究试题，在了解社会的基础上提出真知灼见。艰苦奋斗。锻炼吃苦耐劳的精神为未来的困难做好准备。

重要字：理性、创新、目标、理想、实践、艰苦奋斗、乐观

当代大学生风华正茂，少保守思想，敢于冲破落后的、陈腐的观念。当代大学生有较丰富的文化科学知识和非常高的科学素质，思维比较敏捷，具创新潜力。在已举行多届的高校“挑战杯”科技创新大赛中，考生们持续性带来一定发现，带来一定发明，带来一定创造，带来一定前进，已经充分证明当代大学生是勇于创新、敢于创新、擅长于创新的群体。大学生要带头培养创新意识，保持创新锐气，发扬创新精神，努力走在全社会创新的前列，努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新还有其他各方向的创新做出应有的奉献。

大力逐步递次推动科技创新。科技创新能力是国家竞争力的核心。提高科技创新能力是我们国内应对未来挑战的重要选择是统领我们国内未来科技发展的战略主线是达到建设创新型国家目标的根本途径。一个国家唯有拥有强大的科技创新能力，才可以有效应对激烈的国际竞争。非常是在关系国民经济命脉和国家安全的重点领域，真正的核心技术、重要技术是买不来的，一定要依靠自主创新。我们国内科学技术整体水平与主要发达国家相比，还存在很大差距，故此，更需把自主创新能力摆在重要位置，大力逐步递次推动科技创新，持续性为建设创新型国家夯实坚实基础。因为这个原因我们要培养创新精神。

中华民族的民族精神是在中华民族五千多年的发展中形成 的。这个民族精神，同我们党领导人民在长时间革命、建设和改革中形成的优良传统和时代精神结合在一起是一项充满艰辛、充满创造的壮丽事业。伟大的事业需并出现崇高的精神，崇高的精神支撑和推动着伟大的事业。面对世界范围各自不同的思想文化的相互激荡，我们一定要大力弘扬和培育民族精神。

弘扬和培育民族精神，既要弘扬中国古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、达到国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大的民族精神。中国共产党在领导人民进行革命、建设和改革的伟大实践中，持续性把中华民族精神提高到新的水平。井冈山精神、长征精神、延安精神、雷锋精神、“铁人精神”、“两弹一星”精神、载人航天精神等是伟大的中华民族精神的发扬光大是中华民族长时间形成的民族精神在现当代历史中震撼人心的新表现，为中华民族精神增添了富于时代精神的新内涵，值得每一个中华儿女倍加珍惜。

大学生弘扬改革创新精神，要与达到全面建设小康社会的宏伟目标紧密结合起来。大学生弘扬改革创新精神，要珍惜美好的青春时光，下苦功夫学习，学习一切需学习的东西，努力打好创新的思想根底和知识功底，在继承前人的基础上超越前人。要坚持求真务实的科学精神和团结协作、艰苦奋斗、脚踏实地的作风，在积少成多的基础上寻找突破。要积极投身于社会实践，深入实质上，深入群众，从广阔的社会实践舞台中提炼研究试题，在了解社会的基础上提出真知灼见。弘扬改革创新精神，重要，要优先集中精力的是要自始至终把祖国和人民放在心中，立足中国，放眼世界，坚持从推动国家发展和创造人民幸福生活的需出发，持续性在为祖国和人民的贡献中达到自己的理想和价值。

高校是培养创新人才的重要基地，为当代大学生弘扬改革创新精神提供了更好的条件。为更好地适应全面建设小康社会的需，我们国内已经在加大高等教育创新的工作力度，紧跟提升学生的实践能力和创新精神，积极进行学科专业结构和人才培养模式的调整还有课程设置、考试教材建设和教学方法方式的改进。考生们在大学里学习，可以接触长时间奋战在科研第一线、累积了丰富知识和创新经验的专家、学者，他们是大学生弘扬改革创新精神的重要导师和楷模；在大学里学习，可以充分利用丰富的图书、仪器和实验设备，为弘扬改革创新精神渐渐累积起广博的知识，掌握并熟悉过硬的专业本领；在大学里学习，可以形成一个个相互砥砺、相互启发、相互促进的科研团队Team，为弘扬改革创新精神锻炼才干。

但是当今世界面临就业问题压力巨大。大学毕业生、城镇新增失业人口、农村转移劳动力，另外，原先国有企业和集体企业下岗后未能达到再就业的职工，这样每一年需处理的就业岗位就达2023多万个。虽然近这些年来我们国内持续性创造新增就业岗位，现在也已经达到1000多万个，但仍然有1000多万的巨大缺口。

中国的大学毕业生每一年都在以六七十万的速度递增，已从 的212万达到 的611万。今后中国每一年都将有600多万大学生毕业，他们都需工作。

除开这点还有不少未接受过高等教育的年轻人，他们也同样需工作。目前高中毕业标准年龄是18岁，大学毕业标准年龄为22岁，18岁和22岁的年轻人加在一起就有1200万人需就业。中国年轻人一年的就业需求基本上等同于欧洲一个国家的需求。中国的就业问题称得上是世界第一难。

因为这个原因，我们应该努力学习提升自己能力素质，以此提升自己的竞争力。

人口老龄化成为潜在的巨大挑战也是影响国家的一大主要问题，因为这个原因我们的担子也增多了不少。

根据联合国的标准，假设一个国家60岁以上人口占总人口总数的比例超越百分之10，就算是老龄化社会。 底，中国60岁以上人口总数达到了1.49亿，这算是全世界每五个老人、全亚洲每两个老人中，就有一个是中国人。新中国成立初期，我们国内劳动力的抚养比是20∶1，据测算，到2025年，抚养比将可能达到2∶1，其实就是常说的说两个劳动力就要抚养一个老人。即便在发达国家，老龄化也是头疼的社会难题：法国近这些年老年人口爆炸性增长，已经使该国的退休金入不敷出；英国养老金亏空现在高达300亿—600亿英镑；日本早在20世纪70年代，就因为养老保险问题而暴露出财政危机；就算是在富裕的美国，也面临着养老基金不够用的威胁。到21世纪中叶，我们国内65岁或者以上老年人口将是美国老年人口的4.4倍，且基本上接近美国的总人口数。尽管预估2050年我们国内总人口数将位居世界第二，比印度约少5100万人，但是，我们国内65岁或者以上老年人口仍将比印度多1.03亿人，也还是是世界大的老龄化国家。我们国内是在人均收入很低的情况下进入老龄化社会的(发达国家进入老龄化社会时人均GDP大多数情况下在10000美元左右)是世界上第一个老龄化先于富裕的大国，这里说的“国未富、民先老”，这让我们面临挑战的艰巨性远高于发达国家。

当代大学生是未来促进民族团结、完成祖国统一大业的栋梁之材，要自觉做推动民族团结和祖国统一的模范，同一切破坏民族团结与祖国统一的思想、行为进行坚决的斗争。要努力学习掌握并熟悉党和政府为加强民族团结、达到国家统一所制定的方针、政策及有关法律，努力增长才干，为全面开创各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面做出自己的奉献。爱国主义包含着情感、思想和行为三个基本方面。这当中，情感是基础，思想是内核，行为是反映。唯有做到爱国的情感、思想、行为完全一样的人，才是真正的爱国者

爱国情感是大家对祖国的一种直接感受和情绪体验。爱国思想是大家对祖国的理性认识。爱国行为是指大家身体力行、报效祖国的实质上行动是爱国主义精神的落脚点和归宿。

当代大学生要带头培养创新意识，保持创新锐气，发扬创新精神，努力走在全社会创新的前列，努力为理论创新、制度创新、科技创新、文化创新还有其他各方向的创新做出应有的奉献；目标和理想。有目标和理想才有追求的动力这是成功的基础；弘扬时代精神 。顺应时代潮流的新精神气质、精神风貌和社会风气；勇于实践。要积极投身于社会实践，深入实质上，深入群众，从广阔的社会实践舞台中提炼研究试题，在了解社会的基础上提出真知灼见。艰苦奋斗。锻炼吃苦耐劳的精神为未来的困难做好准备。

注意，爱国并不是一定要创造伟大的功绩，只要尽自己的努力就行了，或者可以效仿中国感动十大人物都是爱国的表现。故此我们要以理性、乐观的态度去表达我们的爱国热情。

可以通过歌舞《2035》、歌曲《建筑生僻字》、朗诵《祖国我亲爱的母亲》、合唱《我和我的祖国》等节目，表现和激发当代大学生的爱国情怀和社会责任感，用一系列丰富多彩的活动，展示教育事业的新成就

爱国与理性依然不会矛盾。在法律的框架下，在道德的范畴内，以国家和民族的核心利益为着眼点，合法有序地表达，就是理性。 爱国主义不是抽象的，它是详细和务实的是和中华民族与国家的根本利益紧紧联系在一起的。我们在表达爱国主义情感时要以理性爱国为基准，在表达爱国热情和诉求的同时，要着眼于国家利益的大局， 选择合适的方法和方式。力求通过交流、对话、谈判、沟通、协商的和平方法处理问题．后形成良性互动的机制。详细来说，就是需站在国家和民族整体利益的高度思考问题。仔细地考虑爱国主义与狭隘民族主义的区别，清醒地认识国际形势，明白现代国际关系的特点，这样才可以理性地面对国际纠纷和民族矛盾．维护好国家的根本利益、核心利益。 为了民族尊严、民族利益，表达爱国之心，这样的爱国精神很可贵。但要戒急用忍，要保持理性爱国，就是要让这样的高涨的爱国主义热情转化为一种推动社会进步的力量，我们还一定要让爱国之心落在实处，让爱国精神转化为民智、民力，使它为国家富强、人民幸福发挥真正的作用。理性爱国在更多时候依然不会需我们搞得轰轰烈烈，在平日生活中做好本职工作也是一种理性爱国．这是微观方面上的基本要求。唯有我们立足本职工作，才可以打造出规则和程序井然的生出现活环境，才可以把经济建设搞好，使人民的生活变得更好，让国家的实力提高，才可以进一步凝聚全国人民和海外华人的力量与热情。落实到个人，就是每个人都需要有责任冷静理智地表达爱国热情，合法有序地表达爱国意愿；将强烈的爱国情绪转移到自己的工作、学习中去，立足自己的岗位，每个人的努力必将汇聚成对繁荣伟大祖国、振兴中华民族的奉献。

作为国家培养出的当代青年大学生，应深感使命光荣、责任重要，详细应参考下方建议：

1、明志，以远大的志向为前进和发展鼓足动能。激情飞扬的青春活力是推动发展的“正能量”。“发展是第一要义”，也是我们党执政兴国的根本。而发展离不开充满激情的青春理想，离不开远大的志向作为前行的航标，离不开充满生机活力的创新创业体制机制。

各位青年大学生要踊跃投身国家建设，以激情飞扬的青春活力持续性添加祖国前行的“燃料”。要敢为人先，擅长于创造，勤奋求实，勇于开拓，成为改革创新的生力军。有了坚定的志向和信念，还有坚韧不拔的毅力，就一定能将志向与目标变为现实。

作为青年人，但凡是拥有远大志向和理想，就可以不畏前行道路上的艰难险阻，敢于面对困难与挫折。就可以想尽一切办法，去克服和战胜困难，就可以立足现如今、放眼长远，全面开展“十二五”规划和落实好党的十八精神，开拓奋进，从成功走向新的成功。

2、自强，培养坚韧不拔的拼搏精神。青年人大的优点是：有拼劲、充满活力和朝气；有激情，自始至终鼓足创新前行的动力；有锐气，敢于挑战障碍，不拘一格。各位青年大学生，要学会独立思考、独立创业、独立奋斗。

夯实和发展社会主义制度，需几代人、十几代人，甚至几十代人坚持下去总会有收获地奋斗，唯有具备百折不挠、勇往直前、顽强拼搏的精神，才可以在中国崛起、达到中华民族伟大复兴的征程上，奉献自己的力量。

就可以在全社会形成一股升力，在各个领域形成积极向上的良好氛围，凝聚每一个人的“正能量”，以此带动和影响更多的人自始至终保持旺盛的斗志。

3、自立，勇于担负人才强国的重任。科学教育兴国和人才强国是当代中国面向现代化、面向世界、面向未来，提高中国特色社会主义现代化建设的两项重要战略任务。科学教育兴国、人才强国不仅是国家战略，又是各位青年的历史责任。既反映了国家的意志，又表达了各位青年人的愿望。

在科技和教育迅猛发展，社会信息化持续性逐步递次推动的背景下，当代青年有很大的机会学习、运用、创新现代科学技术。各位青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任，争当优秀的创新人才，成为国家富强、民族振兴的中坚力量。

大学生在社会中的角色不一样于其他社会群体，他们具有年龄优势和知识才可以优势，肩负的历史使命和责任更重些。社会对大学生的

要求是德才兼备，而且，“德”永远是放在重要的位置的。因为这个原因大学生要坚持全面发展，更要坚持“以德为先”，要第一学会做人，做一个有思想有道德的大学生，要有很强的道德荣辱观，自觉地、高标准地践行“社会主义核心价值体系”，以此提升自己的道德修养。 .

践行“社会主义核心价值体系”，要从身边做起、从我做起。社会主义核心价值体系，既包含了追求知识、热爱科学的主要内容，也包含了在社会中立足和提高竞争力的各自不同的品质要求，与大学生成人成才的愿望和目标是一模一样的，针对大学生成人成才有着积极的引导作用。大学生要结合自己的实质上，在团结互助、诚实守信、艰苦奋斗等方面做出表率，培养良好的人生观、价值观。要把“社会主义核心价值体系”作为个人道德修养的详细标准和基本要求，从我做起，从身边做起，从细微处做起，从目前做起。既要有崇高的理想信念，又要有实质上的行动；既要有高尚的道德情操和价值追求，又要有严格的自我管束。这样才可以明荣辱、辨是非、弘扬正气。

核心价值体系是一个国家、一个民族得以存在和发展的灵魂。建设社会主义核心价值体系是中国共产党在思想文化建设上的重要理论创新，也是中共十七大提出的一项重要战略任务，它鲜明地回答了在新的历史条件下，中国共产党用什么样的精神旗帜团结带着全国人民开拓前进、中华民族以什么样的精神风貌屹立于世界民族之林的重要问题。我们国内社会主义核心价值体系的基本内容有四个方面，即马克思主义详细指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时候代精神、社会主义荣辱观。

在践行“社会主义核心价值体系”的途中，大学生要做到自省自律、知耻改过。 中国传统道德修养理论中，针对自省、改过、慎独等都很重视，要求大家“日三省吾身”、“过则勿惮改”、“君子慎其独”， 这些思想，在中国历史上出现了深远影响，有力地促进了中华民族优秀道德传统的形成和发展。一位哲人曾经说过，:“失去羞耻之心会使人陷入麻木，激发羞耻之心会使人改过向善。”不辨是非难处事，不了解荣辱不成人。

因为这个原因，在大学生荣辱观的培养中，需要积极引导大学生自觉地养成自律自省的意识和知耻改过的观念，勇于反省自己的思想和行为，明辨是非荣辱，自觉加强自我管束，使优良思想道德观念的培养成为他们主动的人生追求。唯有这样，我们才可以在构建和谐社会的大前提下，以践行“社会主义核心价值体系”为契机，发挥大学生的人才素质优势，建设和谐校园及和谐社会。 4.大学生应以城市、农村为实践基地，在社会实践中践行“社会主义核心价值体系”。 在我们国内，青年知识分子自我达到人生价值的根本途径，也还是是投身于详细的生活实践，走与工农群众相结合的道路。唯有真正融入人民群众中，人生才会立志服从和服务于人民群众的切身利益，以此自觉走与工农群众相结合的道路。可见，践行社会主义核心价值体系重要是在实践中把“社会主义核心价值体系”内涵于举止投足之中，内涵于一点一滴的人生奋斗之中。“社会主义核心价值体系”作为大学生正确的人生目标和价值取向，作为决定性的主观原因，会通过大学生认真的努力，身体力行的付诸开展，在克服来自自然、社会、自我的障碍和困难的途中，绘就大学生的美好人生和当代中国的绚丽美景。