居委会工作人员分别做什么工作，社会工作者可以从事什么职业工作

　　居委会的工作人员是社会工作者。现在大多数城市的社区工作者是没有编制的，不过，有的经济发达地区，在社区书记、主任的待遇可以参照当地的事业编制的待遇享受。

　　很多省市，现在仍采取与劳务市场签署用工合同，社区工作者属于劳务派遣，当地民政为其缴纳养老保险、失业保险、计划生育保险、工伤保险和医疗保险，而社区工作者领取的报酬有：

　　1、生活补贴 2、岗位补贴 3、考查奖金

　　社区工作者大多数情况下由当地的街道和民政部门负责管理。

　　社区工作者需完成的工作是包罗万象的。故此就现在来说，因为社区工作者是在社区居委会工作，受“居民委员会法”的相关规定，居委会是群众自治组织的管束，街道等上级主管该项目的部门对社区居委会都唯有详细指导工作的权力。

　　因为这个原因，从事社区工作的人员在不短的一个时期内是不会有哪些编制的。但是部分省市已经在试行“社区工作站”，假设是在社区工作站工作的社区工作人员，街道对社区工作者完全就能够名正言顺的领导，那么在社区工作站工作的社区工作者，也许会参照事业人员的待遇。

它指在社会服务机构中从事的针对性社会服务工作，工作范围广泛。

社会工作者的工作岗位分成四类：

1.公务员岗位系统，主要是指民政、劳动和社会保证、教育、卫生、司法、公安等职能部门中从事社会政策制定、执行等相关工作的岗位。

2.社会保证或社会福利类事业单位有关岗位，涵盖老年人社会福利院、残疾人社会福利院、儿童社会福利院、精神患者福利院、敬老院、救助管理站、流浪未成年人救助保护中心、收养服务机构、社区服务中心、荣誉军人康复医院、复员军人慢性病疗养院、复退军人精神病院、光荣院、军休所等机构开展社会服务的岗位；

3.与社会保证或社会福利有关的群团组织和有关民间组织的有关岗位，涵盖为儿童、青少年、妇女、老人、残疾人等特殊困难群体提供高效社会服务的岗位。

4.社区居委会的工作岗位，部分接受大学专科层次社会工作专业教育的社会工作者，也可以通过“选聘结合”的方法，进入社区居委会，成为专职社区工作者，从事动员社区资源、服务人民群众、处理社区问题、推动社区发展的工作。

（一）提供高效资料社会工作者的作用第一是向社会公众、社会团体、相关政府部门及其他专业提供社会工作专业的资料。

社会工作作为一项助人的事业正式成为一种专业或一门学科是近百年的事，然而，作为一门专业被引进中国内地也才是上世纪末的事情。

作为一门年轻的学科，社会工作并非为社会大众所熟知。

不少人不清楚面临困境时在社会上得到帮。

因为这个原因社会工作所提供的救助与服务没有被充分利用。

社会工作者的首先任务就是宣传和帮公众认识和了解社会工作专业，了解社会工作机构。以此达到充分发挥社会工作专业功能的目标。

（二）给案主提供支持与详细指导社会工作者的重要职能是给处于困境中的案主提供支持与详细指导。

在现实社会中，不少人都会碰见凭自己个人的力量没办法处理的问题。

这个时候大家时常因为不安、焦虑与恐惧等不良情绪，没办法正确认识自己的真实处境，使问题得不到处理，甚至出现本来可以不要的更为严重的后果。

社会工作者凭借着自己的专业知识技能，可以处于客观的立场，给予案主以心理上的支持和关心，并且帮案主冷静、真实、全面的分析和评估其个人处境的有关信息资料，科学的认识现实所实质上的困难，给案主提示思考与处理问题的方向与思路。

（三）进行社会救助社会工作者主要的作用在于对弱势群体给予常常性的照顾，担负着向其直接发放救济物资或其他救助工作。

社会上存在着相当数量的因生理或社会因素而处于特殊情境中的弱势群体，如老年人、精神病病人、遭受家庭暴力的受害者、残疾人及释囚。

这些群体搌时或永久性没办法进行基本的生活，这个时候社会工作者就起到照顾与保护的职能。

社会工作者为维护他们的生存权利和正常的生活。并且尽量地创造条件，保证这一些人群得到自我发展。

社会工作者担负直接向其发放救助物资和其他形式的救助工作的同时，社会工作者还向社会公众进行相关宣传，消除歧视，使弱能人士参加到正常的社会生活中来。

（四）建立资源互联网社会工作者通过社会服务机构与制度，对社会资源与机会进行有效的分配，建立资源互联网。

在社会生活中，社会资源是有限的，同时因为生活环境的限制，大家时常不清楚其周围存在有哪些资源，那些资源是可以为已所用的。

社会工作者将社会与提供资源、服务的系统当中建立必要的联系，引导大家使用这些资源与服务，使案主在需时可以充分利用资源互联网，满足其需求。

社会工作者还进行社会资源系统当中的联络工作，作好各互联网当中的沟通，协调各自不同的资源机构的活动，并大限度地节约资源，提供互动中的效率与效果。

（五）化解社会纷争社会工作者可以以具建设性的方式和途径去化解社会纷争，帮处于冲突中的系统达成共识。

社会工作者站在第三者的地位，保持中立的立场，对冲突的各方及达成共识没有任何既得利益，因为这个原因可以更客观公平的看待分析情况，不会偏袒任何一方。

这个时候，社会工作者发挥的重要作用在于确认对事情持异义的双方彼此共同的基础，增进冲突各方当中的相互了解，成为他们沟通的桥梁。

（六）提供信息与机会社会工作者提供信息与机会，使社会成员更有效地发挥自己的社会角色并预防问题和困难生活情景的出现。社会工作者按照案主对社会适应性的需，以他们易于接受的方法，提供各自不同的信息，教授或帮其学习特定的社会生活技能，这当中不仅涵盖使受助者维持和改善生存条件的基本技能、处理社会生活中各自不同的问题的方式等等。

“与其授人以鱼，不如授人以渔。”社会工作者的这一种作用也充分反映了社会工作“助人自助”的专业价值。

（七）给予意见和建议社会工作者通过给予意见或建议，防止和纠偏大家的越轨行为。社会工作者通过让大家接受正确的滚念和学习更为人与社会接受的行为方法，运用角色塑造与价值澄清等专业方式，模塑案主的社会行为，促进其社会化。

同时，社会工作者还常常发挥公共教育者的角色，增多社会公众对社会状况和社会问题了解和认识，预防问题的形成和发展。因为社会工作者作为专业人才员而不是执法人员和政府的行政管理人员来强制越轨者遵循法律和规则，他们为帮那些被社会歧默认为越轨者的大家获取社会承认与应有的社会服务，这样就使社会工作者的引导和督促易于被他们接受。（八）参加政策的制定与调整社会工作者可以直接服务于政策制定部门，参加有关政策的制定与调整。同时社会工作者还担负贯彻一个社会机构的政策和工作方案的责任。社会工作中的社会工作行政作为一种针对的工作方式，就是在一个社会福利组织内为把政策转变为服务，协调全部服务活动所必需的，同时为达到特定的机构目标而使用的计划、设计、协调、评估及调整各自独立的任务、功能及活动。（九）提供政策依据社会工作者研究发展社会工作专业的知识和理论，提升专业服务水准，并为社会政策的制定提供研究依据。格林伍德觉得一个成熟专业应具有五项基本特质：1.一套理论体系（a body of theory）；2.专业的权威（professional authority）；3.共同信守的伦理守则（code of ethics）；4.社会和社区的认可（sanction of the community）；5.专业的文化（professional culture）。（Greenwood. E,1957）。社会工作作为一门注重理论详细指导实践、实践回归理论的务实性专业，理论与实践是学科发展的互为支持的两个方面。社会工作者在处理社会问题的实践途中累积经验，构建理论体系，提升专业性，持续性完善专业本身。以此使社会工作走向成熟，达到更有效的帮个人或群体的目标。从宏观上来看，社会工作者持着尊重人的价值的专业价值观，强调贡献精神，以“助人”为其专业活动的核心及基本形式。通过专业活动传播社会工作专业的价值观念，在帮社会公众的同时，影响着大家对利他的认同。社会工作者的助人行为也会成为大家行动的榜样，以此创造良好文明的社会环境。同时，市场经济中优胜劣汰，在社会竞争中弱者的基本权利超级难得到保证。社会工作者特别要注意关注个体生命、扶弱济贫、为其提供救助与服务，通过再分配领域的调整作用补上来了首次分配途中导致的没办法不要的不公正与不平等。

1.社区工作者：是指在社区党组织、社区居委会和社区服务站专职从事社区管理和服务、并与街道(乡镇)签署服务协议的工作人员。

2.公益性岗位：是指城市公共管理和涉及居民利益的非营利性的服务岗位，涵盖各级政府投资开发的城市公共管理中的公共设施维护、社区保安、保洁、保绿、停车看管等。各级机关事业单位的后勤服务岗位，还有适宜就业困难人员再就业的其他公益性岗位。

工作人群：

社区工作者要运用参与社区工作者考试，考试通过才可以录用，社区工作者的招聘对象大多数情况下为：

1、具有中华人民共和国国籍，遵循宪法和法律，具有良好的品行。

2、具有本市常住户口。

3、具备招聘岗位要求的资格条件、工作能力和身体条件。岗位要求和考试报名条件要依据当地社区工作者招聘简章。

公益性岗位就业人群：

1.城镇下岗失业人员中的“4050”人员(即女40周岁以上，男50周岁以上，计算年龄的截止日期为 底)。

2.享受城市居民低生活保证且失业1年以上、就业确有困难的人员。

3.夫妻双方都是下岗失业人员。

4.家中两代人为城镇下岗失业人员。

5.抚养孩子的单亲下岗失业人员和夫妻一方无业另一方为城镇下岗失业人员。

社区工作者按照招聘岗位不一样，考试内容也有区别。

笔试考试科目：公共基础知识、工会考点归纳及劳动法律法规、综合写作。不指定针对考试教材。笔试考试主要测试参加考试报名的考生的政策理论水平、分析处理实质上问题的能力、文字表达能力等综合素质，满分100分。

面试考试：考察参加考试报名的考生的综合分析能力、组织协调能力、应变能力、举止仪表、语言表达等方面的能力素质，满分100分。面试采取结构化面试方法，每一个面试人员的面试时间为10分钟。

每个省份份考试内容有很多不一样的地方，就每个省份的情况来看主要涉及以下哪些方面：《社区工作专业知识和实务》、《公共基础知识》、《行政能力测试》、《综合能力测验》考试内容要依据个招聘公告信息而定。

社区工作人员招聘考试参照事业单位、公务员考试范围，笔试考试涵盖公务员行政职业能力测验、申论及公基，还有社区知识的考察，笔试考试通过后还有面试。

社区工作人员考试科目：社区工作人员招聘考试参照事业单位人员考试范围，笔试考试涵盖公务员行政职业能力测验、综合知识及作文，还有面试考试。社区工作者与公务员的区别：社区工作者是指在社区党组织、社区居委会和社区服务站专职从事社区管理和服务、并与街道(乡镇)签署服务协议的工作人员。社区工作者不算公务员，要成为公务员要参与公务员考试，要成为社区工作者则参与社区工作者考试。社区工作者工作在社区党组织，社区居委会和社区工作站等社区组织，公务员低级别的工作在街道办事处等街道机关。

社区专职工作可以当作是居委会、村委会等社区/村一级的政府工作，工作内容要跟社区居民打交道，整体来说包罗万象，主要有党建、民政、计生卫生、环境卫生、宣传、综治和消防等。除开这点碰见重要活动、专项工作等，社区一般需帮助街道或者区级部门开展。但是，详细到一个社区工作者个人的工作内容也要看他是做什么岗位的。☆ 是不是合适这个工作要看个人性格和志向。☆ 发展前景要看当地的政策和个人努力，编制方面可能主要反映在进编考试方面的有针对针对社区工作者设立的岗位。☆ 至于你说的三年后有进编机会的方面，建议你了解了解是不是全部人都拥有，或者是什么比例是什么编制，是否有详细的文件和规定。三年时间说短也不短，会不会政策有变化都要去了解。☆