幼儿园试讲包括哪些，去幼儿园面试要说什么

幼儿园试讲涵盖什么？

幼儿教师试讲，五大技能（弹、唱、跳、画、讲故事）是必备的。试讲要注意以下几点：

(1)讲课要有激情；

(2)多媒体(简笔画)(黑板)等材料的使用；

(3)试讲中有提问，有停顿，有回答，有反馈；

(4)能反映幼儿的活动(游戏、讨论、操作)，要作出详细指导和观察的样子；

(5)及时切入重点(启动部分不要过长);表情动作要自然；

(6)了解幼儿园五大领域教学的特点，具备教学技能和备课方式。

幼师考试面试的具体内容：

1、按照现场考官给出的试题编写教案，比如：请设计教案，以健康和社会领域为主，合适大班幼儿的教案。这样的试题是内容自己设定，大的范围会给到你。

2、试讲试题，学员可以自行选择一个签，里面有你要试讲的主题，然后进行准备、撰写教案，后进行试讲。

3、技能展示涵盖：唱歌、跳舞、钢琴、绘画、讲故事等几方面。

1、依据教学大纲分析考试教材、分析学生

考试教材是教学的一个基本要素，深入详细地分析考试教材，把控掌握考试教材是设计好每一节课的基础是教师可以驾驭教学过程获取好教学效果的基本前提。因为这个原因教师一定要钻研教学大纲，理解考试教材编写意图，分析考试教材逻辑系统，把控掌握考试教材知识结构，并侧重分析本节课内容在考试教材知识点内容与框架体系中的地位和作用，分析考试教材的重点、难点、能力点和思想教育点。

学生是学习的主体。分析学生是教师开展教学行为的重点是贯彻因材施教的前提。教师想需要在教学途中让学生增长主体意识，发挥他们的主体作用，教与学的和谐发展，就是要从学生的认识和了解水平和结构、各自不同的能力水平、思维品质、品德状况作以具体的分析，使教学真正做到有的放矢，达到预期目标。

2、说明教学目标的确立和达到教学目标的基本思路。

教学目标是指教学活动的主体在详细教学活动中想达到的预期结果、标准。这里所说的教学目标，大多数情况下指课时目标。确立教学目标，要按照教学大纲和考试教材、学生学习的特点及发展，可以从以下三个方面来进行整体设计，建立目标体系：

(1)确立认识和了解目标：其实就是常说的通过学习要使学生在基础知识和基本技能上达到一个什么标准是掌握并熟悉还是理解、清楚等等。

(2)确立能力目标：其实就是常说的要求学生在身心发展上，即能力、情感、意志、性格、体力的发展上达到一个什么标准，大多数情况下能力是由观察、思维、记忆、想象能力构成，这当中思维能力是核心。

(3)确立德育目标：就是要运用学习培养学生的理想、思想道德、科学世界观和人生观，培养学生的审美观。

教学目标制约着教学设计的方向，对教学活动起着详细指导作用，因为这个原因教师要紧紧抓住教学目标，以充分的理论依据和实践经验说明达到教学目标的进程、步骤、组织还有教学目标向学习目标转化，目标达到程度的检测等方面的基本思路。

3、说明突出教学重点、突破教学难点的策略。

大多数情况下来说，教学重点是考试教材知识结构中带有共性的知识和概括性、理论性强的知识，教学重点除知识重点外，还涵盖能力和情感的重点。

教学难点是那些比较抽象、离生活较远或过程比较复杂，使学生很难理解和掌握并熟悉的知识。在教学实践中常见的教学难点有三种：一种是与教学重点一样的教学难点，即不仅是教学重点，又是教学难点;一种是教学难点并非重点，但与重点有着直接关系的教学难点;一种是与重点无关或没有直接关系的教学难点。确定教学难点要依据考试教材知识点内容与框架体系和学生认识能力还有教学条件等，并要详细分析教学难点和教学重点当中的关系

幼儿园教师面试讲课的主要内容和流程请看下方具体内容：

用5-10分钟时间来熟悉考试教材、理解考试教材，因为你手头的资料唯有考试教材；用30分钟左右时间来备课，重点是放在设计教学途中各个主要环节内容的发展和高潮上，还有教师的导入语、过渡语和结束语；用10分钟左右时间来自己尝试介绍，整体把控掌握教学过程，保证教学设计自然流畅、一气呵成。

讲课内容重点放在教学过程的设计上。首先条件是内容具体安排合理、基础知识落实扎实、上课环节反映完整。在完成教学任务的基础上再来考虑你的闪光点：

引入的新奇，比较受欢迎性。

对考试教材挖掘的独到之处。

师生互动的精彩过程。

对活动结论的及时归纳总结。

对数学思想方式的提炼渗透。

对本课内容的高度概括。

对作业的分层设置等方面。

3.设计时一定要引入信息技术。信息技术和课程整合是目前课改的一个重点，也是一个教师必备的素质。因为是模拟，故此，非常多虚的主要内容还是可以插入，例如课前布置的搜索、资料查找，导入新课程的图片、实物、视频等；课外练习的开放设计等。 当然可能，在设计教案时，还可以预设一个机动的环节，用以防备上课时来应对不测之需，如电脑出问题等。

随着教师考试越来越成熟，参考的人员数量也更多，幼儿园教资试讲的试题也更多样化，总体上可以分为：故事活动、儿歌活动、弹唱活动、绘画活动、游戏活动等。

去幼儿园面面试好试讲什么内容？

去幼儿园面试不是当老师就是保育员，照顾小朋友的，这时不仅要说自己会的擅长的实质工作，重要，要优先集中精力的还是要讲我喜欢孩子，想要与孩子待在一起，期望在我的职业生涯中能有这群可爱的孩子的陪伴。这话会让你加分不少，毕竟不仅要热爱工作，还需要热爱这群小宝贝的

去幼儿园面试老师需准备的课程好涵盖以下三点，第一，上课内容规划。作为幼儿园的老师，要清楚如何去充分分配一堂课时间，让学生既能学到知识，还可以有兴趣的去参加集体活动。

第二，老师要备好学生课后的集体性活动。大家现在都知道，劳逸结合是针对学习来讲好的促进作用，老师可以通过展示规划，课后活动，让学生通过参与集体性活动持续性提升自己的社交能力。

小朋友去幼儿园面试。我认为家长应该在家，先和小朋友大约的沟通一下。例如说需要在家教他，见到了老师要跟老师说。老师好！看到小朋友也要相互问好。

家长也可办做，老师和他在家先练习练习。问他一部分问题。例如说小朋友你几岁啦？

你爸爸叫什么名字？

叫什么名字？

你平常喜欢干什么呀？

你会唱儿歌吗？

等等。

幼儿教师招聘面试中,幼儿五大技能(弹、唱、跳、画、讲故事)是必备的。面试途中需要大家特别注意着装、姿态、礼仪(鞠躬和所站的位置)和语言等,试讲要注意以下几点: (1)讲课要有激情; (2)多媒体(简笔画)(黑板)等材料的使用; 3)试讲中有提问，有停顿，有回答，有反馈；

(4)能反映幼儿的活动(游戏、讨论、操作)，要作出详细指导和观察的样子；

(5)及时切入重点(启动部分不要过长);表情动作要自然；

(6)了解幼儿园五大领域教学的特点，具备教学技能和备课方式

中专学前教育教师面试试讲要怎么准备？

1、早一点熟悉面试场地:学员在面试前一天要到面试地址位置熟悉一下路线，计算从居住处到面试地址位置时间，面试当天需要在官方要求的时间至少早一点半小时到达。

2、面试的着装:因为此次面试当天比较热，故此，不少选手穿了短裙、短裤、鞋拖，显得很不庄重。参与面试时应该按照季节选择大方得体的服装，一定不要穿过短或者暴露的服装，也不要过于休闲。女生好选择合适自己气质的套装、裙装、男生可以穿衬衫长裤，大多数情况下不需要打领带。发型要清爽，一定不要夸张的发型或者染成过于鲜艳的颜色。女生好化一下淡妆，但是，不要戴上过于明显的首饰，如长耳环、夸张的项链、手链、脚链等。

3、准备的要点:抽试题以后有30分钟准备时间。在这期间里学员要快速熟悉一下讲课的主要内容，设计教学过程，写出讲课概括地叙述纲目、要点的公文和板书设计。好预留大概10分钟在心中试讲一下。虽然唯有8分钟讲课时间，但是，“引入新课、介绍知识、小结”这哪些教学基本环节不可以缺乏。好的启动等于成功了一半，“引入新课”这个环节的设计非常的重要，新奇，比较受欢迎的引入会让评委精神振奋，成绩自然就提升了。

幼师试讲内容（十分钟）？

虽然各地的考试答题方式带来一定不一样，但整体来说在考试前的准备和考试途中整个设计的流程都是有一定的共同点的，在考试以前学员一定要对五大领域的主要内容充分了解，按照考试内容进行不一样领域特点的设计。1.整体来说，健康领域的主要内容涵盖体育锻炼活动和身心保健活动；2.语言领域涵盖故事活动、儿歌活动、讲述活动等；3.社会领域涵盖社会文化、社会环境和人际关系等；4.科学领域涵盖自然科学、实验操作和数学活动；5.艺术领域涵盖音乐活动和美术活动。不一样的领域在设计时有不一样的注意要点需学员可以区分把控掌握，例如在体育活动中导入尽可能采取热身导入的形式，使幼儿的身体和心理得到准备，防止在活动中受伤;音乐活动中导入可以采取发声练习导入，同样也是因为害怕幼儿在学成歌曲的途中声带受伤。确立不一样后面进行教案的设计时，需各位考生可以按照考试时间的不一样合理分配时间，比如十分钟的试讲各位考生大多数情况下来说不要超时，试讲时间保持在八分半到九分半就可以，不要过短或过长，在整个时间的设计上导入占一分钟到一分半，展开占有六分钟左右，结束和活动延伸占一分钟，合理分配时间有头有尾可以让整个活动给人的印象条理清晰。

同时，我们也期望各位考生可以通过自己的努力并结合系统的知识梳理，早日通过教师招聘考试，获取理想的成绩。

面试幼师都要试讲吗？

是的，幼师面试一边情况下都会具体安排试讲，另外还有一部分擅长领域的演示。在面试的途中比较特别要注意关注求职者的爱心、耐心和详细程度、授课技能、及专业技能；如有在乐器、绘画、舞蹈、语言等方面有擅长点可以取得更多的加分。