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六种造字方法举例说明,飞是独体字吗

时间:2023-04-11来源:华宇考试网作者:司法考试报名费 法考培训课程
六种造字方法举例说明

六种造字方式举例说明?

汉字造字的六种基本方式是象形、指事、会意、形声、转注、假借。

象形指的是模拟事物形态文字;指事指的是在象形的基础上用抽象的手法造出来的文字;会意是指按照字义造出来的文字;形声是指用字义和事物声音造出来的文字;转注是指用一个跟新字有联系的字来造字;假借是指用发音相同或同意的字造出来的文字。

六种造字方式,这样的说法不严谨。“六书”这个概念出自我们国内汉代著名文字学家许慎编写的字典《说文解字》,“六书”分别指象形、指事、会意、象形、假借和转注。事实上这当中的造字方式唯有四种-象形、指事、会意和形声。而“假借”和“转注”不是造字方式,只是用字方式罢了。故此下面分别举例象形字、指事字、会意字和形声字。

象形字-人、牛、羊、马、象、犬、鸟、虫、木、土、日、月、水、口、刀、门。

指事字-闩、上、下、天、刃、禾、本、一、二、三、五。

会意字-明、休、卡、鲜、粜、汆、从、林、品、淼。

形声字-根、跟、哏、茛,姨、依、懿、译,阴、银、荫、吟、瘾,湖、呼、护、斛、糊、狐。

一、汉字的六种造字法是汉代许慎在《说文解字》中提出的,它们是指“象形字、指事字、会意字、形声字、假借字和转注字”。比如:

1、象形字:日、月、火、水。

2、指事字:本、末、刃。

3、会意字:看、明、林、尘。

4、形声字:理、犁、愿、盯。

5、转注法:如“考”即“老”、“老”即“考”。

6、假借法:“自”本是“鼻”的象形字,后来假借为“自己”的“自”。如“汝”本是水名,借为第二人称代词。

二、六种造字法解说

1、象形法:象形字当中,也有一部分不是直接用来表示详细实物,而是用来表示与实物相关的概念。

2、指事法:就是用象征性的符号或在图形上加上指示性符号来表示意义的造字法。这样的造字法大体上可分为两类,一类是纯粹性的符号,即不成图形的符号。另一类是附合在图形上的符号。

3、会意法:把两个或两个以上的字,按意义合起来表示一个新的意义的造字法。

4、形声法:由形旁和声旁拼合而成的造字法。因为形声字是在象形、指事、会意的基础上出现的。

5、转注法:过去的说法不少,非常流行的说法是为适应方音分歧和语音的发展而采用的一种造字法。

6、假借法:借用发音相同字表示新义的一种方式。

生是独体字吗?

是独体字,生 拼音:shēng 注音:ㄕㄥ 部首笔划:5 总笔划:5 繁体字:生 汉字结构:单一结构 简体部首:生 。

独体字是以笔画为直接单位构成的汉字,它是一个囫囵的整体,切分不开,从图画演变而成。独体的象形字和指事字是构成合体字的基础。

生是独体字,生字是独体字结构。独体字是以笔画为直接单位构成的汉字,它是一个囫囵的整体,切分不开,从图画演变而成。独体的象形字和指事字是构成合体字的基础。汉字又称中文是汉语的记录符号。与英文、印地文、俄文等表音的字母文字不一样,汉字是典型的意音文字。与拼音文字单词的单音或多音表义不一样,汉字大多数情况下单字单音表义。

从造字法来看,生是独体字。

生shēng一切可以发育的物体在一定条件下具有了初的体积和重量,并能发展长大:诞生。滋生。生长。造出:生产。活的,有活力的:生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。有生命的东西的简称:众生。丧生。卫生。生活,维持生活的:生计。生意。整个生活阶段:一生。平生。今生。发出,起动:生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。使燃料燃烧起来:生火。植物果实不成熟:生瓜。未经烧煮或未烧煮熟的:生饭。生水。不熟悉的,不常见的:生疏。生客。生字。陌生。不熟练的:生手。未经炼制的。生铁。硬:态度生硬。生吞活剥。甚,深:生怕。生疼。

生是独体字;生的本义是草木破土萌发。后引申为从无到有,产生。

由从无到有,产生引申为母体产子、产育。

由母体产子、产育引申为古代对年轻男子的称呼。

由古代对年轻男子的称呼引申为活着。

由活着引申为活着的,新鲜的,未死的;活活地;人类的灵肉活动,存在。

形声字有什么字?

形声字有:1、上形下声:茅、空、简、孟、芳、菲等;下形上声:盅、想、煲等。

2、左形右声:到、淋、钊、种、松、理、越等;右形左声:锦、雕、期、救、视、祁、鸿等。

3、外形内声:阁、园、闾、街、闺等;内形外声:问、辩、闻等等。

  4、左形右声,如:清、松、城、渔、狸、情、描、帽、纺:

5、左声右形,如:功、领、救、战、郊、放、鸭、飘、歌;

6、上形下声,如:露、花、岗、草、笠、芳、窥、景、箱。

  7、上声下形,如:烈、忘、警、恭、剪、堡、帛、贷、盒;

8、内形外声,如:闻、闷、辫、辩、问;

9、外形内声,如:圆、阁、衷、病、赶、厅、近等。

有部分形声字的声符曾出现过很大变形,不容易识别,比如:布、在、定、牵等。

1 形声字是指由“形旁”和“声旁”组成的汉字。2 形旁是指表示字义或形状的偏旁部首,声旁是指用于表示读音的偏旁部首。3 一部分常见的形声字有:“众”、“鸟”、“鱼”、“兔”等。

形声字主要有八种形式:左形右声:材、偏、铜、冻、证、骑、秧;右形左声:攻、颈、削、瓢、放、鹉;上形下声:管、露、爸、芳、崖、宵、 界、字、花、雾;下形上声:架、案、慈、斧、贡、膏、凳、赏;外形内声:固、病、庭、阀、园、匾、裹、衷、府;内形外声:闷、问、闻、辫、辩;形在一角:裁、载、栽;声在一角:醛、渠等等

形声字是指由“声旁”和“形旁”组成的汉字,这当中“声旁”表示字的发音,而“形旁”则表示字的意义。下面这些内容就是一部分常见的形声字:

1. 木字旁:林、森、柿、桃、梅、松等。

2. 火字旁:炎、烈、焰、灶、烤、炮等。

3. 水字旁:池、河、波、涛、港、潮等。

4. 金字旁:钱、银、铜、钻、铁、锤等。

5. 土字旁:坟、堤、域、墙、壁、坡等。

6. 石字旁:砂、砖、碑、砍、研、磁等。

7. 艹字头:茶、草、菜、萝、藤、蓝等。

8. 言字旁:话、讲、谈、说、语、课等。

9. 心字旁:思、念、怒、惊、悲、恨等。

10. 手字旁:拳、握、扶、捏、

左形右声:材 偏 铜 冻 证 骑 秧 破 城 梅。

右形左声:攻 颈 削 瓢 放 鹉 雌 故 战 领。

下形上声:架 案 慈 斧 贡 膏 凳 赏 想 梨。

上形下声:管 露 爸 芳 崖 宵 界 字 花 雾。

内形外声:闷 问 闻 辫 辩。

外形内声:固 病 庭 阀 园 匾 裹 衷 府。

形声字由表示意义范畴的形旁和表示声音类别的声旁组合而成。形声字是汉字典型的一种造字方法。形声字是在象形字、指事字、会意字的基础上形成的,由两个文或字复合而成。

形声字的形旁和声旁,我们也可称其为意符和声符。从名字中我们就可以看得出来,一个形声字当中的形旁,其实就是常说的意符,它有着指事、表意的作用,而形声字当中的声旁,其实就是常说的声符,它则是有着表示该汉字的读音、读声的作用。形声字当中的形旁大多数情况下由象形字或指事字构成,而声旁则可以由象形字、指事字,还有会意字这三者来充当。

在一个形声字当中,按照汉字当中形旁和声旁位置构成的不一样,我们大多数情况下可以故将他分为8类,这些分类分别是:上形下声、下形上声、左形右声、右形左声、外形内声、内形外声、形在一角和声在一角。

形声字是指由形部和声部组合而成的汉字,这当中的“形部”指的是表形的部分,而“声部”指的是字音的部分。下面这些内容就是一部分常见的形声字:

1. 人:从“亻”(人的形部)和“任”(“人”字的声部)组成。

2. 牛:从“牜”(牛的形部)和“求”(“牛”字的声部)组成。

3. 鸟:从“鸟”(鸟的形部)和“尤”(“鸟”字的声部)组成。

4. 马:从“马”(马的形部)和“良”(“马”字的声部)组成。

5. 鱼:从“鱼”(鱼的形部)和“俞”(“鱼”字的声部)组成。

6. 木:从“木”(木的形部)和“目”(“木”字的声部)组成。

7. 火:从“火”(火的形部)和“伙”(“火”字的声部)组成。

8. 水:从“氵”(水的形部)和“永”(“水”字的声部)组成。

9. 土:从“土”(土的形部)和“者”(“土”字的声部)组成。

10. 女:从“女”(女的形部)和“好”(“女”字的声部)组成。

答:在汉字的造字方式里,形声字是多的,它分为形和声2个部分,如左形右声(例纷字),右形左声(例挞),上形下声(例罾字),下形上声(例袋字),外形内声(例圆字)等几种。

四年级下册第二课古诗三首的生字词?

生字 【蚕】

读音:cán

巧记:“天”下“虫”,会吐丝。

字义:家蚕,昆虫,又叫桑蚕,吃桑叶长大,蜕皮时不食不动,俗叫眠。蚕经过四眠就吐丝做茧,蚕在茧里变成蛹,蛹变成蚕蛾

组词:养蚕 春蚕

造字:形声法

造句:养蚕是很辛苦的工作。

笔顺: 撇捺要舒展;“口”呈扁形,两边内收。

2《 古诗词三首》生字 【桑】

读音:sāng

巧记:三“又”“木”上坐。

字义:落叶乔木,叶卵形,花黄绿色。果实叫桑葚,味甜可吃。叶可喂蚕

组词:桑树 桑叶

造字:象形法

造句:桑树的叶子又绿又嫩。

笔顺: 上下等长。下部横长托上,撇捺伸展。

3《 古诗词三首》生字 【昼】

读音:zhòu

巧记:“一”“日”一“尺”。

字义:白天,跟“夜”相对

组词:昼夜 白昼 昼夜不停 昼夜兼程

造字:会意法

造句:解放军叔叔不分昼夜地抢险救灾。

笔顺: “尺”的撇和捺宜长,包住下部。

4《 古诗词三首》生字 【耘】

读音:yún

巧记:运到后(云)耗损一半(耒)。

字义:除草

组词:耕耘 耘田 耘锄 耘耥(tāng) 春耕夏耘

造字:形声法

造句:我们唯有努力耕耘,才会取得丰收的喜悦。

笔顺: “耒”横多,间距要完全一样,长短要协调。

5《 古诗词三首》生字 【绩】

读音:jì

巧记:前线(纟)受“责”。

字义:(1)把麻搓捻成线或绳 (2)功业,成果

组词:(1)绩麻 纺绩 (2)成绩 功绩 战绩

造字:形声法

造句:你唯有仔细学习,才可以获取好成绩。

笔顺: “贝”的撇是竖撇,写到三分之二时出撇。

字歌:纺线出成绩 洒水留水渍 口中啧啧叹 欠债要牢牢的记在心里,不能忘了

6《 古诗词三首》生字 【塞】

读音:sài

巧记:寒天滴水全无(),只剩一片干“土”。

字义:边界上的险要地方

组词:塞外 要塞 塞北 边塞 塞北江南 塞外风光

造字:会意法

造句:都市喧嚣繁华,与塞外寂寥壮阔的风格迥然不一样。

笔顺: 中间三横间距相等,长短有变化,撇捺伸展。

字歌:木栅山寨 拿贝比赛 水少天寒 张骞出塞

7《 古诗词三首》生字 【鹭】

读音:lù

巧记:有露无雨(路)伴“鸟”飞。

字义:鸟名,翼大尾短,颈和腿很长,常见的有白鹭、苍鹭、绿鹭等

组词:白鹭 苍鹭

造字:形声法

造句:白鹭是一种水鸟。

笔顺: 上下皆扁。“鸟”托住上部,末横向左探。

字歌:小王在赶路 草上凝雨露 空中飞白鹭

8《 古诗词三首》生字 【笠】

读音:lì

巧记:个个带头(),站在前头(立)。

字义:斗笠,用竹篾等编制的遮阳挡雨的帽子

组词:斗笠 竹笠 草笠

造字:形声法

造句:我家至今还珍藏着爷爷年轻时戴过的斗笠。

笔顺: “”形扁;“立”起笔点居中,末横长。

什么是形声字?

形声字是中国几大主要造字法之一,也是汉语中常见的一种造字法,一个形声字一般由2个部分组成,一些是代表意义的形旁,一些是代表读音的声旁,假设一个字的这当中一些的读音与整个字的读音一样或相近,我们完全就能够判断这个字属于形声字。

生是什么结构?

从造字法来看,生是独体字结构。

shēng

一切可以发育的物体在一定条件下具有了初的体积和重量,并能发展长大:诞生。滋生。生长。

造出:生产。

活的,有活力的:生存。生命。生物。生机。出生入死。舍生取义。

有生命的东西的简称:众生。丧生。卫生。

生活,维持生活的:生计。生意。

整个生活阶段:一生。平生。今生。

发出,起动:生病。生气。生效。生花之笔。谈笑风生。

使燃料燃烧起来:生火。

植物果实不成熟:生瓜。

未经烧煮或未烧煮熟的:生饭。生水。

不熟悉的,不常见的:生疏。生客。生字。陌生。

生 拼音:shēng 注音:ㄕㄥ 部首笔划:

5 总笔划:5 繁体字:生 汉字结构:单一结构 简体部首:生 造字法:会意

存的部首是什么?

存的偏旁:子。

形近字:苟。

造句:1. 尽管遭受了巨大的压力和挑战,他仍顽强地苟存下来。

2. 在那个荒凉的地方,大家不是因为富有而苟存,而是为了生存而努力。

“存”字偏旁部首是:子。

组词造句:生存

3. 劳动是人类生存的基础,没有劳动就没有生存。

4. 大自然的资源是我们生存的重要的因素,我们一定要珍惜和保护它们。

“存”字偏旁部首是:子。

组词造句:生存

1. 生命的延续需不懈的努力,唯有坚强地生存下去,才可以迎来更美好的未来。

2. 在野外生存需具备不少技能,如搜寻食物、点燃篝火和找到水源等等。

部首偏旁是:子,组词造句:保存4、这座雕塑保存的相当完整。

5、大部分古乐都是依靠民间艺人世代口耳古人传说,保存下来的乐谱依然不会多。

存读作cún,部首是:子

相关词语:

去伪存真 [ qù wěi cún zhēn ]除掉虚假的,留下真实的。

志存高远 [ zhì cún gāo yuǎn ]追求远大的理想、事业上的抱负。

名存实亡 [ míng cún shí wáng ]名义上还存在,其实已消亡。

硕果仅存 [ shuò guǒ jǐn cún ]唯一留存下来的大果子。比喻因为时间的推移,留存下来仅存的人或事物。

风韵犹存 [ fēng yùn yóu cún ]形容中年妇女也还是保留着优美的风姿。

存,汉语经常会用到字,读音为cún,半包围结构,偏旁部首是“子”。造字法属于会意字,从子、从才(草木初生),表示初生的草木和幼小的婴儿都需悉心照顾。

拼音: cún繁体字: 存

汉字结构: 半包围结构

造字法:子

简体部首: 子存的部首笔画: 3

总笔画: 6

笔 顺:横、撇、竖、横撇/横钩、竖钩、横

● 存cún ◎ 东西在那里,人活着:存在。存亡。生存。◎ 保留,留下:保存。留存。存照。存疑。去伪存真。◎ 寄放:寄存。◎ 停聚:存水。◎ 怀有,怀着:存心。不存任何奢望

1.存的部首是子。

2.存:[cún]。

3.常见的子旁的字还有季[jì],孔[kǒng],孕[yùn],孙[sūn]。

4.释义:⑴东西在那里,人活着。

5.⑵保留,留下。

6.⑶寄放。

7.⑷停聚。

部首:子。

存,普通话读音为cún。“存”字,在《说文解字》中的解释为“恤问也。从子才声。徂尊切”。“存”的本义是东西在那里,人活着,如存在、存亡;引申含义为保留,留下,如保存、留存;寄放,如寄存、停聚,如存水、怀有,怀着,如存心、不存任何奢望。

“存”与“在”同为“才”声字,故又通“在”,表示存在、生存,如存,存在也。-《尔雅》;“存”作为名词时是中国姓氏之一。

部首:子 结构:左上包围

组词:

1、储存

例句:他把平日间储存的零花钱都捐给了灾区人民。

2、封存

例句:友谊,好比一瓶酒,封存时间越长,价值则越高;而但凡是启封,还够一个酒鬼滥饮一次。

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