小学1-6年级辅导补课视频课程百度云网盘资源下载
小学1-6年级辅导视频课程内容及效果:
可以前预习下学期或其他年级的高难知识,通过老师梳理和讲解提前掌握并巩固基础知识,教材知识点梳理,必备知识点高效记忆,拓展学习思维及答疑技巧,让学习更轻松,考试拿高分!
针对年级: 小学1-6年级
资料性质: 视频教程
资料性质: 视频教程
包含科目: 小学语文、小学数学、小学英语
课程内容: MP4视频、PDF讲义
分享方式: 百度云网盘连接
小学课程的用途:
本页面发布内容为针对小学生学习培训的视频网课,该课程为名师教学,深度讲解应该如何去学习,怎样去记忆,开发孩子良性的思维模式!
小学正是一个孩子启蒙教育打基础的时候,每一个家长都想要给孩子完美的 童年,但是这个社会竞争的激烈程度让你不得不加紧孩子的提升,因为你停下脚步,别人就走到你前面去了,输在了起跑线,一步输,步步输。
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小学1-6年级视频课程使用方法:
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小学视频课程学习讲义资料:
四、句子含义理解题
【常见题型】
1.如何理解画线句子?
2.文中为什么说“ ”?
3.文中“ ”的意思是?
【答题思路】
一定 |
确定句子在文中的位置; |
多在文章结尾: 《花钟》后一句 《忘记自己的人》后一句 《人和大佛》后一句 |
二抓 | 抓住句子中的关键性词语或标点符号“:”“——”; |
《花钟》——“遵守时间” 《忘记自己的人》——“糊涂” 《蹲下的不止是身子》——“十分难过” |
三联 |
联系上下文; |
《忘记自己的人》 联系上下文:短文讲了托尔斯泰专心作品并因此忘记自己的故事。 |
联系生活实际。 |
《忘记自己的人》 联系生活实际:托尔斯泰是一代文豪,并不是这样糊涂的人,只是因为过于专心构思作品,忘记时间,甚至忘记了自己。 |
【记忆小口诀】
理解句子并不难, 句子抓准关键词。再去文中照原句, 联系上下文分析, 开头中间和结尾, 关键位置有规律。
小学视频课程百度云网盘截图:
