给战胜困难的作文取一个新颖的题目，以感动为话题的作文起个题目要10个题目

作文试题如同点睛之笔，不少时候很普通，语，简单的字，完全就能够让人心头一震。整理了一部分经常会用到的方式，各位考生可以参考。但是，要提醒考生们的是，不管是好的试题还是好的主要内容，都需各位考生自己肚子里有墨水哟！

引用化用法

“他山之石，可以攻玉”，直接引用或化用我们耳熟能详的诗词歌曲、名言警句、影视书名、影视剧名、新闻标题、电台栏目等作为文章的试题，可以先给文章定下一种调子，给人一种风格迥异，个性鲜明的感觉，如：1.“青春”话题：《一笑而过》、《明明白白我的心》、《花儿为什么这样红》2.“成长”话题：《无限风光在险峰》、《一枝红杏出墙来》3.“理想”话题：《我的未来不是梦》、《我心永恒》、《化蝶飞》4.“考试”话题：《成也萧何、败也萧何》、《莫道不销魂》5.“理解”话题：《对面的老师看过来》、《别说我的眼泪你无这里说的》、《有一点动心》6.“信念”话题：《阳光总在风雨后》、《我想我会成功》7.“诚信”话题：《众里寻它千百度》、《千呼万唤始出来》8.“环保”话题：《我想有一个家-一只小鸟的心声》、《插翅难飞》。

自我陶醉法

“有我之境，以我观物，故物我皆着我之色彩”。自我陶醉正是个性张扬的启动，作文标题中一个“我”在，表达起来自然就还给人一种轻松、愉快的感觉。1.“欣赏”话题：《酸酸甜甜就是我》、《我就是春天》2.“骄傲”话题：《13岁，我为你骄傲》、《相信自己的感觉真棒》3.“渴望”话题：《给我一双翅膀吧》、《好想好好爱“你”――我的假日》4.“自信”话题：《自己才是重要，要优先集中精力的》、《我是我的天使》5.“处世”话题：《走自己的路，让别人说去吧》、《一个人的精彩》6.“自由”话题：《心想喝歌就唱歌》、《我的地盘，听我的!》花样年华，花样心情。这些标题有的激情飞扬、有的天真烂漫、有的真情眷眷、有的敢打敢冲、有的渴望自由，形式活泼，散发出一股青春气息，分明而确定地表现着个体色彩。

巧用公式法

运用数字或者运用数学、物理、化学中的程式的形式来设计作文试题，简练精当，形式新奇，比较受欢迎，逻辑严密，给人以启示。如：1.“生命”话题：《10-1=0》2.“教育”话题：《∞×0=0》3.“成功”话题：《立志+努力=成功》4.“修身”话题：《1001+冷静》5.“诚信”话题：《诚实+信用=财富》6.“成功”话题：《成功=实力+创新+机会和可能》标题1，强调了“生命”唯有一次机会，不像互联网游戏，有多少次机会；标题2，表 明教育的成功与失败得失主要还是看不可以有实质上的失误，如品行、身体等原因不容小看。标题3，说明成功的要素是立志和努力。标题4，强调冷静的重要性。标题5，表达 “诚信”是一笔珍贵的财富。标题6，表达成功需三个原因。以上六例显示这样的数字、算式型标题的简明生动，确实给人一种耳目一新的感觉。

反弹琵琶法

“狗咬人不是新闻”故此，见怪不怪自然无趣，“人咬狗才是新闻”，能吸引人的兴趣，新闻中的这条规则在话题作文的拟题中，同样适用，把一个不可思议的观点，拿来用合理的方式论证一翻，自然就有一种与众不一样、特立独行、超凡脱俗的味道了。1.“失败”话题：《遗憾，实际上也是一种美丽》2.“梦想”话题：《做白日梦的感觉真好》3.“人生”话题：《进一步海阔天空》4.“真诚”话题：《善待谎言》5.“创新”话题：《这个世界因为懒人而精彩》6.“奋斗”话题：《生活中要常怀第二心》7.“欣赏”话题：《不妨泼飘冷水》8.“历史”话题：《听听汪精卫的心声》9.“文化”话题：《吃不到葡萄言其酸的隐士们》标题1，遗憾如何是一种美丽?标题2是不是思想太慌张，现实太沉重，异想天开 的幻觉反到是成了生的珍品?标题3，有部分困境需拿出勇气摆脱、战胜，而不是消极的躲避。标题4，谎言难道也是一种美德?标题5，懒惰不是大的恶德吗?标题6，不是提倡做人做事要专心吗?标题7，不仅是泼冷水，何谈欣赏?标题8，汉奸难道也有理了?标题9，说陶渊明们的坏话是不是脑子坏了?这些有意或恶意与“真理”作对的标题，看似离经背道，实则暗藏机理，可以振聋发聩，极具深邃的思想魅力。

巧设悬念法

这一部分文学作品中经常会用到的一种构思方式，也适用于话题作文的拟题。设置一个吸引人的悬念，或不一样寻常的结局，容易抓住读者的心，这在浩如烟海的作文堆里，不失为一种间接强迫老师不要忽视你存在的妙法了。如：1.“师生关系”话题：《老师，你错了》2.“素质教育”话题：《考场“三绝活”》3.“男生女生”话题：《天很蓝、我不骗你》4.“男生女生”话题：《那小子真帅》5.“保护环境”话题：《两只离了婚的鱼》6.“校园生活”话题：《我“失恋”了》7.“互联网学习”话题：《惨烈的一场战斗》老师会犯什么错误，一个学生怎么能这么说老师?考试还有哪些“三绝活”?《天很蓝，我不骗你》跟考生生活有哪些关系?太扯了吧!鱼为什么会离婚?《那小子真帅》、《我“失恋”了》是不是涉及敏感话题?太大胆了吧!互联网学习中会有哪些惨烈的战斗?这些试题，任谁也会眼花缭乱，任谁也想探问究竟。

妙用修辞法

这样的方式是指运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反诘等修辞手法拟题，使试题生动，鲜明，美妙，贴切。美总是借助联想和想象的翅膀，以感情为铺垫，并以一定的形式表现出来。巧用修辞，可以增多文章的美感，使文章显得含蓄隽永，余味无穷。如：1.“爱心”话题：《阳光的脚步》2.“环保”话题：《一张渔网的诉说》《死去的风筝》、《哭泣的老树》3.“自我”话题：《选择生活的色彩》4.“幸福”话题：《雪花的快乐》、《无忧鸟》5.“贡献”话题：《后的烛泪》6.“选择”话题：《安能取熊掌而舍鱼?》7.“发现”话题：《究竟谁错了?》、《林黛玉非死不行吗?》8.“诚信”话题：《生命“诚”可贵》9.“教育”话题：《减负不可以随意减“副”》

联想煽情法

创设一定的情景，或开门见山，把人真接引和到某一件事物中去，可情景并茂，可引人深思。既有诗情，又有画意，韵味无穷。1.“机会和可能”话题：《犹豫·失去·失败》2.“故乡”话题：《蓝蓝的月，蓝蓝的梦》3.“享受”话题：《红舞鞋·蓝精灵》4.“理想”话题：《梦的伊甸园还在那边》5.“友谊”话题：《捡起你脚下的蘑菇》6.“时光”话题：《有这么一个故事》7.“信心”话题：《伸手就是光明》8.“感悟”话题：《不经意的美丽》这些标题，语言优美，形象生动，以有限的言词显露出无限的生活意蕴，创造出无限的驰骋想象的空间，写出作者对生活独到的人生体验，展示深厚的文学素养，比较容易就让读者随之进入作者的心情中，与之出现情感上的共鸣，具有极强的感染力。

踏雪寻梅法

对材料话题作文，顺着材料所给出，题，进行深化、探究，在浓缩中再把观点提高到具有一定哲理的高度，让读者于钦佩中得到达到一种新的境界，以此取得一种审美的愉悦，也不失一种拟题的好方式。如：1.“改变”话题：《换一种方法生活会更美》2.“挫折”话题：《让生命的意志再坚强些》3.“成功”话题：《成功自有规则》4.“贡献”话题：《“添柴”与“烤火”》5.“金钱”话题：《利益在骗人》6.“经历”话题：《走过去就不要后悔》7.“创新”话题：《打开你的眼睛》8.“贡献”话题：《收获源自于付出》这些按照材料提供，题，进一步挖深、提炼出来的试题，源源源自于材料而高于材料，加进去个体的感悟与理解，充满了理性的光辉，于平凡中见奇倔，也是不少喜欢定议论文的考生拟题一种好方式，很有思想深度。

故事新编法

将传统的故事，赋予新的时候代内容，联系生活，影视社会情况，嬉笑弄骂，皆成文章是互联网上很流行的一种写文章的方法，时常让人先是忍俊不禁，捧腹大笑，既而深思沉吟，慨然长叹，后心有戚戚，长萦于胸。如：1.“环境”话题：《三个和尚没水吃新编》(因素不是懒而是因为山下的井要么被污染、要么干涸、要么被开发作为旅游资源不允许取用)2.“诚信”话题：《狼来了新编》3.“智慧”话题：《英明的上帝》4.“合作”话题：《三个臭皮匠，顶个诸葛亮》5.“热点”话题：《魏青刚成名后》6.“历史”话题：《荆轲刺秦王新传》7.“名着”话题：《唐僧取经回来后面》8.“诚信”话题：《生命“诚”可贵》9.“教育”话题：《减负不可以随意减“副”》