读书笔记摘抄心得怎么写，摘抄感想怎么写模板

读书笔记摘抄心得怎么写？

凡反映原著重点的部分，或警句，或段落，均在摘抄之中。要点摘录，只摘录与自己工作、学习相关的部分。感悟须有自己观点。摘抄及感悟请看下方具体内容：

1、假设你爱上了某个星球的一朵花。那么只需要在夜晚仰望星空，就可以认为漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。感悟：就好比情人眼里出西施一样，大家只要心里喜欢和爱慕某个事物，既然如此那，它自始至终就是美丽的、理想化的，满世界都也是为了衬托它而存在的，那就是爱的表达。

2、假设不去遍历世界，我们就不清楚什么是我们精神和情感的寄托，但我们但凡是遍历了世界，却发现我们再也没办法回到那美好的地方去了。当我们启动寻找，我们就已经失去，而我们不启动寻找，我们根本没办法清楚周围的一切是如此可贵。.感悟：阅历是很重要的，阅是指一个人读了多少书，具备了多少理论知识，历是指一个人经历过和见识过多少事情，具备了实践的能力，那就是会让我们懂得精神和情感的寄托的本质。而当我们理解了这些，我们可能已经失去了理想的追求。

3、唯有用心灵才可以看得清事物实质，真正重要的东西是肉眼没办法看见的。感悟：就像一首佛偈“菩提本无树，明镜亦非台”，我们看问题和事情时，应该找到这当中的本质和实质性的东西，不可以一门心思地用眼睛来判断，而很多人都是以眼见为实，因为这个原因真理反到是时常掌握并熟悉在少数人手中。

4、全部的大人都曾经是小孩，虽然，唯有少数的人记得。感悟：当我们长大成人时，就可以用成人的思维和成熟的眼光来看待问题，因为这个原因失去了小时候的那种童真，因为这个原因我们应该宽容一部分，对小孩子应该用童心走进他们的内心。

5、但凡是你驯服了什么，就要对她负责，永远的负责。感悟：这句话是对爱情实质性的诠释，爱情的实质就是责任和担当，爱上一个人就应该用尽一辈子的责任感来维持这样的情感，但极少有人可以做到。读书笔记摘方式：1、作读书笔记不仅能提升阅读书、文的效率，而且，能提升科学研究和写作能力。通过学习和实践使学生充分认识到图书馆的作用，不但学到了知识，锻炼了能力，更激发了学生的探索欲。2、简单的一种做读书笔记的方式是“摘抄法”。这里说的摘抄就是读一本书、一篇文章，把这当中的一部分好的句子和段落摘下来，抄在本子上或卡片上。3、摘抄的主要内容要按照自己的需来定。可以抄录领袖导师的教导，思想家、文学家、科学家的至理名言，人民群众、英雄人物的豪言壮语和格言谚语。

摘抄感想怎么写？

摘抄，实际上就是对所学所感的一种累积和沉淀。大多数情况下意义上的摘抄就是从自己所阅读的文章或感兴趣的信息中找到共鸣或触动你的。

应把摘抄的主要内容分类如写景、写情、写人、记事等，并在旁边备注摘抄的来源和缘由，好随时写上自己的感悟，这样才是有意义的摘抄。

摘抄好词好句和阅读感想十篇？

（1）山不解释自己的高度，依然不会影响它耸立云端；海不解释自己的深度，依然不会影响它容纳百川。地不解释自己的厚度，但没有谁能取代它作为承载万物的地位。

读后感：大自然是我们好的老师，不少问题我们都可以够从自然中得到解答。

（2）不要去讨论谁的修行好与不好，修行在个人，别人只是自己的一面镜子，反射自己的不够之处，在不够中修炼自己。

读后感：管好自己的嘴。

（3）没有哪个行业的人好相处，我们眼中的世界都是内心的投影，心生不满是因为要求太多，唯有眼宽才可以容景，心宽才可以容事，不然去哪里都差不多。

读后感：自己才是问题的根本。

（4）人不敬我是我无才；我不敬人是我无德。

读后感：自己一身毛病，一天到晚还有哪些好计较的，应该多想想怎样提高自己的能力和德行。

（5）人生就三件事：一是自己的事。二是别人的事，三是老天爷的事。人的烦恼时常是忘了自己的事，爱管别人的事，担心老天爷的事。

读后感：努力做好自己的事。

（6）行善之人，如春之草，不见其长，日带来一定增；作恶之人，如磨刀之石，不见其减，日带来一定损。

读后感：生命的厚度是一个积累的过程，不要小看现如今的一分一秒，不要放纵现如今的一言一行。

（7）三日不读圣贤书，面目可憎。

读后感：学习不可以停止。

（8）明日复明日，明日何其多，我生待明日，万世成蹉跎。

读后感：时光过去了就永远不会再回来，一寸光阴一寸金，一定要好好珍惜利用。

（9）日日知非，日日改过，一日不了解非，即一日安于自是，一日无过可改，即一日无步可进。

读后感：改过才可以进步，要把放在外面的眼和心都收回来，放到自己身上，多反省，知非改过，自己才可以持续性进步。

（10）贫贱之交不可忘，糟糠之妻不下堂。

读后感：做人要知恩报恩，不可以喜新厌旧。

读后感要怎么写？

如何写读后感？

一、格式和写法

读后感一般有三种写法：一种是缩写内容概括地叙述纲目、要点的公文，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。试题可以用《×××读后感》，也可用《读×××有感》。

二、要选择自己感受深的东西去写，这是写好读后感的重点。

看完一本书或一篇文章，你的感受可能不少，假设面面俱到像开杂货铺一样，把自己全部的感受都一股脑地写上去，什么都拥有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，肯定使文章平淡，不深入透彻。故此，写感受前要仔细思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受深的去写。你可以抓住原作的中心思想写，也可抓住文中自己感受深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总而言之，感受越深，表达才可以越真切，文章才可以越感人。

三、要密切联系实质上，这是读后感的重要内容。

写读后感的重点应是联系实质上发表感想。我们所说的联系实质上范围很广泛，可以联系个人实质上，也可联系社会实质上，可以是历史教训，也可是现目前形势，可以是童年生活，也可是班级或家庭状况，但主要的是不管怎样联系都要突出时代精神，要有很强的时候代感。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

读后感是议论性很强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因为这个原因，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又一定要说理。叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者一定要结合。

读后感以“感”为主。要一定程度上地引用原文，当然引用不可以太多，应以自己的语言为主。在表现方式上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不要多，引用原文要简洁。在结构上，大多数情况下在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。

五、叙原文不要过多，要反映出一个“简”字。

六、要审清试题。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。?

七、要选择材料。

读是写的基础，唯有读得仔细认真，才可以深入理解本篇文章的全部内容，以此抓住重点，把控掌握文章的思想感情，才可以带来一定感受，带来一定体会；唯有仔细读书才可以找到读感当中的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子。对一篇作品，写体会时不可以面面俱到，应写自己读后在思想上、行动上的变化，摘取这当中的某一点做文章。?

八，写读后感应以所读作品的主要内容简介开头，然后，再写体会。

原文内容时常用3～4句话概括比较好。结尾也大多再回到所读的作品上来。要把重点放在“感”字上，要记住要联系自己的生活实质上。?

九，写读后感的须知：（1）写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不可以脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。（2）要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。（3）要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。

我要做个好孩子阅读摘抄心得感悟？

我要做个好孩子阅读摘抄心得感悟。一是懂得了在家帮父母做力所能及的事，听父母，自已的事情自已做，自觉学习，不让父母操心。

二是在学校听老师，上课专心听讲，仔细完成课堂作业，考生当中相互帮，团结友爱。上下放学路上遵循交通规则。

我从小就是个书迷，每一次放假我都读几本书好书。这不，今年寒假我迷上了一本叫 我要做个好孩子 的书。下面，请听我慢慢想你简述一下这本书吧！ 这本书讲述了一个叫金玲的小女孩在六年级那年出现的事。书中的一部分情节使我至今为忘。例如：她自作主张把一个“没家”的小女孩领回家中；用自己仅仅只有的1。2元钱为生病的邢老师买康乃馨；当书中描写金玲在“扔垫 子”事件上受了委屈后的心理和又讨回公道时，我的脑海中浮出了一个机灵、冷静、娴熟的小女孩。合上书后，我仿 佛认为一个天真活泼、开朗的小女孩正向我走来。。。

读完后，我想法万千，我想到了我小学毕业考试前期的情景：学生每天不停的做讲义；老师在忙着写评语；家长不停的买辅导书让孩子做。不禁感慨道：在目前社会中，竞争是多么激烈！每个父母都是望子成龙、望女成凤，都期望自己家的孩子有出息，以后带来一定作为。故此，就不惜一切代价：花重金请家教；上辅导班；请老师吃饭等等。可是，家长们并们有考虑到孩子们的心情，他们以为上重点中学，重点大学完全就能够了，就有钱了，就不吃亏了。事实上并非这样家长做的这些额外的事情让孩子们没有玩时间，没有发展特长的机会，只清楚啃书本。

让孩子们失去了小还应有的天真，活泼；失去了与大自然接触的机会；失去了品尝童年快乐的过程，使孩子们一个个成了书呆子，当谈起童年时，没有任何回忆。 古今中外的历史名人有哪些小学、初中、高中、大学成绩名列前茅的？爱因斯坦三岁才会说话；丘吉尔小时候成绩经常倒数；；但他们不是照样成为了名扬世界的人物吗？现代社会，需的是全面发展的人才，而不是书呆子。书呆子成不了大事，因为他们遇事仅仅会死板地想课本是什么样解的，而不灵活运用书上的内容。 这本书对我影响很大是我努力做一个好孩子—一个学习优秀而又不失天真，活泼的孩子！

金秋十月，我读了《我要做个好孩子》这本黄培佳的作品，书中讲述了六年级小主人公金铃在小学的后一年里和考生当中出现的事情，金铃是一个考试成绩中等，但机智，善良，正直的好孩子。做为一个让家长，老师都满意的“好孩子”她做的种种努力，并为了保留心中那份天真，纯洁，和家长，老师做了不少“抗争”后，她和考生们一起充满信心的走进升学的考场。

喜欢金铃的善良，正直，乐于助人，并努力的问着目标出发，坚持下去总会有收获，后达成目标。。

好的，你一定是个好孩子，以好好学习 ！

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 。

一定要去，深有体会 ，就像高山流水，用心灵去感受 ！你会深得感悟身在这当中 。

天堂摘抄读后感？

在《儿童文学》上，我看到了一篇短短的小说叫天堂。

这篇文章讲的是一个老鼠家庭，老鼠爸爸每天都给它的孩子们讲：“我们老鼠家族，每一代都注定有一个老鼠会离家出走，凡是离家出走的，都注定没有回来过。故此，，你们七只小老鼠，哪一个都不要离家出走，我们天天都拥有天堂般的生活，幸福得很。”小老鼠老七有一天也想去远方，可又想起了爸爸的劝告，还是回家了。不过次日，小老鼠还是决定走了，它跳上了一辆汽车，来到了一个很漂亮的大湖，在那里，他遇上了一只老鼠姑娘。它们相识了，幸福的生活在了一起。

从这个短篇小说里，我感受到了小老鼠不甘心过一辈子的平庸生活，想出去闯荡一番的心。