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部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文和知识点

时间:2021-01-01来源:华宇网校作者:六年级下册语文

【文章简介】《金色的鱼钩》内容是真正的,那枚宝贵的鱼钩目前收藏在中国人民反动军事博物馆中。这篇课文活泼动人,作者捉住人物的言语、行动、神志等方面进行详尽入微的形貌,展现出人物高贵的心田天下。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容,接待各位阅读。
部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文和知识点

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文

  1935年秋季,红四方面军进入草地,很多同道患了肠胃病。我和两个小同道病得着实跟不上步队了,指点员派伙食班长赐顾帮衬咱们,让咱们走在后面。

  伙食班长快四十岁了,个儿挺高,背有点儿驼,四方脸,高颧骨,脸上充满皱纹,两鬓都花白了。由于全连数他年龄大,对各位又特殊亲,大伙都叫他“老班长”。

  三个病号走烦懑,一天只走二十来里路。一起上,老班长带咱们走一阵歇一阵。到了宿营地,他就随处去找野菜,和着青稞面给咱们做饭。不到半个月,两袋青稞面吃完了。饥饿要挟着咱们。老班长随处找野菜,挖草根,可是光吃这些东西怎样行呢!老班长看咱们一每天瘦上来,他整夜整夜地合不拢眼。实在他这些天瘦得比咱们还凶猛呢。

  一天,他在一个水塘边给咱们洗衣裳,突然瞥见一条鱼跳出水面。他大喜过望地跑返来,掏出一根缝衣针,烧红了,弯成为了垂钓钩。此日夜里,咱们就吃到了新颖的鱼汤。虽然没加作料,可咱们认为没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

  当前,老班长尽量找有水塘之处宿营,把咱们安置好,就带着鱼钩进来了。次日,他总能端着热火朝天的鲜鱼野菜汤给咱们吃。咱们尽管照旧一天一天虚弱上来,比起光吃草根野菜来究竟好多啦。可是老班长考生自己呢,我历来没见他吃过一点儿鱼。

  有一次,我不由得问他:“老班长,你怎样不吃鱼啊?”

  他摸了摸嘴,似乎回味似的说:“吃过了。我一同锅就吃,比你们还先吃呢。”

  我不信,等他摒挡完碗筷走了,就悄然地随着他。走近前一看,啊!我禁不住呆住了。他坐在那边捧着珐琅碗,嚼着几根草根和咱们吃剩的鱼骨头,嚼了一下子,就皱紧眉头硬咽上来。我认为似乎有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎样……”

  老班长猛抬开端,瞥见我聚精会神地看着他手里的珐琅碗,就枝梧着说:“我,我早就吃过了。看到碗里还没吃洁净,扔了怪惋惜的……”

  “不,我全了解了。”我打断了他的话。

  老班长回身朝两个小同道睡觉之处看了一眼,一把把我搂到身旁,轻声说:“小声点儿,小梁!咱俩是党员,你既然了解了,可不要再告诉他人。”

  “可是,你也要敬服考生自己啊!”

  “没关系,我身体还坚固。”他抬开端,望着夜色洋溢的草地。很久,才用低落的声响说,“指点员把你们三自己个人交给我,他临走的时候说:‘他们年老。一起上,你是上级,是保母,是勤务员,不管何等艰辛,也要把他们带出草地。’小梁,你看这草地,无边无际,没个止境。我预计,还要二十多天赋能走进来。熬过这二十多天不简单啊!眼看你们的身子一天比一天虚弱,只需哪一天吃不上东西,说不定就会起不来,真有个安然无恙,我怎样去处党申报呢?岂非我能说,‘指点员,我把同道们留在草地上,我考生自己战胜了难题出来啦’?”

  “可是,你总该跟咱们一同吃一点儿呀!”

  “不行,太少啦。”他悄悄地摇点头,“小梁,说真的,弄点儿吃的不易啊!偶然候等了三更,也不见鱼中计。为了弄一点儿鱼饵(ěr),我翻了多少草皮也找不到一条蚯蚓……另外还有,我的眼睛坏了,天气一暗,找野菜就得一棵一棵地摸……”

  我再也不由得了,抢着说:“老班长,当前我帮你一同找,我看得见。”

  “不,我们不是早就分好工了吗?再说,你的病也不轻,欠好好休息会支持不住的。”

  我还坚持我的定见。老班长突然严肃地说:“小梁同道,共产党员要听从党的分派。你的使命是坚持走路,安宁两个小同道的心情,加强他们的决心!”

  望着他那非常严峻的脸,我一句话也说不上来,竟扑倒在他怀里哭了。

  次日,老班长端来的鱼汤特殊少,每一个珐琅碗里只要小半条猫鱼,上面漂着一丁点儿野菜。他笑着说:“吃吧,便是少了点儿。唉!一条好大的鱼已经上了钩,又跑啦!”

  我端起珐琅碗,认为这个碗有千斤重,怎样也送不到嘴边。两个小同道不了解为何,也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情形,收敛了愁容,眉头拧成为了疙瘩。他说:“怎样了,吃不下?如果不吃,我们就走不出这草地。同道们,为了反动,你们必需吃上来。小梁,你不要太懦弱!”后这句话是严肃的,意义只要我了解。

  我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热火朝天的鱼汤里。我悄然背回身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤。老班长看着咱们吃完,脸上的皱纹伸展开了,嘴边显露了一丝笑意。可是我的内心似乎塞了铅块似的,极重极了。

  挨了一天又一天,徐徐靠近草地的边了,咱们的病却愈来愈重。我还能委曲挺着走路,那两个小同道连直起腰来的气力也没有了。老班长尽管瘦得只剩皮包骨头,眼睛深深地陷了上来,还不断用丰满的心情勉励着咱们。咱们就如此扶一段,搀一段,终究走到草地边上。远处,重堆叠叠的山岳已经看得见了。

  此日上午,老班长快乐地说:“同道们,我们在这儿停一下,好好弄点儿吃的,鼓一泄气,一口吻走出草地去。”说罢,他就拿起鱼钩找水塘去了。

  咱们的精神特殊好,到处去找野菜,拾干草,似乎过节似的。但是过了很久,还不见老班长返来。咱们四周寻觅,后在一个水塘旁边找到了他,他已经昏厥不醒了。

  咱们都着慌了。过雪山的时候有过很多如此的例子,兵士用惊人的毅力支持着考生自己的性命,但是一倒上来就再也起不来了。要拯救老班长,的措施是让他赶忙吃些东西。咱们立刻分了工,我去垂钓,剩下的一自己个人顾问老班长,一自己个人生火。

  我蹲在水边,内心一直地念道:“鱼啊!快些来吧!这是拯救一个反动兵士的性命啊!”可是越性急,鱼越不中计。等了很久,好轻易看到漂在水面的芦秆动了一下,赶快掣起钓竿,总算钓上来一条两三寸长的小鱼。

  当我俯上身子,把鱼汤送到老班长嘴边的时候,老班长已经岌岌可危了。他轻轻地睁开眼睛,瞥见我端着的鱼汤,头一句话就说:“小梁,别铺张东西了。我……我不行啦。你们吃吧!另外还有二十多里路,吃完了,必定要走出草地去!”

  “老班长,你吃啊!咱们抬也要把你抬出草地去!”我险些要哭出来了。

  “不,你们吃吧。你们必定要走出草地去!见着指点员,告诉他,我没结束党交给我的使命,没把你们赐顾帮衬好。看,你们都瘦得……”

  老班长用粗拙的手抚摩着我的头。忽然间,他的手垂了上来。

  “老班长!老班长!”咱们叫起来。但是老班长,他,他的眼睛逐步地闭上了。

  咱们扑在老班长身上,抽泣着,良久良久。

  擦干了眼泪,我把老班长留下的鱼钩当心地包起来,放在贴身的衣兜里。我想,等反动胜利当前,必定要把它送到反动义士留念馆去,让咱们的子子孙孙都来敬仰它。在这个长满了红锈的鱼钩上,闪耀着辉煌光耀的金色的光线!

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  本文作者杨旭,选作课文时有窜改。
部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文和知识点

部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》知识点

  1、多音字

  宿sù(宿舍 露宿) xiǔ(一宿) xiù(星宿)

  2、明白词语

  严肃:严肃而凶猛。文中指老班长的正襟危坐仔细。

  收敛:①(愁容、光芒等)削弱或消逝。②加重纵容的水平(指言行)。文中指老班长的愁容消逝了。

  粗拙:不精致,不但滑。文中指老班长的手因永久劳作而不但滑。

  抽泣:一吸一顿地抽泣。

  大喜过望:碰到出人意料的丧事而特殊兴奋。

  聚精会神:不转瞬珠地(看),描述注重力集中。

  岌岌可危:描述气味薄弱。

  3、课文构造

  这篇课文篇幅长,遵循事情发展挨次可以分为四段。

  第一段(第1、2自然段):1935年秋季,“我”和两个小同道因抱病无法和大队伍一同过草地,指点员便派伙食班长赐顾帮衬咱们。

  第二段(第3~22自然段):青稞面吃完了,老班长费尽心机垂钓煮鲜鱼野菜汤给三个病号吃,而他考生自己没吃过一点鱼。

  第三段(第23~33自然段):讲走到草地边沿,老班长就义了。

  第四段(第34自然段):讲“我”把老班长留下的鱼钩当心地保存起来。

  4、问题归结

  1.课文以“金色的鱼钩”为题有什么深入的含义?

  课文用“金色的鱼钩”为题,意思深入。“鱼钩”记载着老班长的豪杰历程,闪灼着老班长金子般的头脑辉煌,意味着老班长高贵的反动精神遗臭万年。

  2.文中的老班长有什么使命?

  老班长的使命是经心努力地赐顾帮衬三个抱病的小兵士过草地。

  3.老班长收取使命后,碰到了什么难题?又怎样处理的?

  老班长承受使命后碰到的难题是青稞面吃完了,面对着饥饿的要挟。处理的措施是挖野菜、垂钓,给兵士做鲜鱼野菜汤,增补养分。

  4.老班长为什么不喝鲜鱼野菜汤,哪怕是在病入膏肓的时辰?

  老班长不喝鲜鱼野菜汤是由于找食品很是难题,食品很是少,他把找来的食品所有给了兵士们,考生自己不吃是为了省下来给小兵士们吃,辛勤劳动结束党交给的使命。

  5.你认为老班长是个什么样的人?

  老班长是一个忠于反动、损人利己、顽强悲观、关心酷爱兵士、失职尽责的人。

  5、课文主题

  作者满怀密意地叙说了赤军长征途中,一名伙食班长切记队伍指点员的嘱托,经心努力地赐顾帮衬三个抱病的小兵士过草地,而不吝就义考生自己的动人古迹,体现了赤军兵士忠于反动、损人利己的高贵品质。
部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》课文原文和知识点

#部编版六年级下册语文《金色的鱼钩》配景介绍

  本文已经支出到人教版小学语文六年级下册第13课和北师大版小学语文六年级下册第28课。本文的产生地是在松潘草原,是”赤军长征“翻雪山,“过草地”中的草原。

  自川主寺西行出黄胜打开尕尼台,即进入大草原。这里草场辽阔、牧草旺盛,畜牧业非常蓬勃,构成了川东南奇特的草原游牧风景。这里属安多藏族(牧区藏族)聚居区,在这片奇妙的地盘上,遍及着大大小小庄重奥秘的庙宇古刹,有着浩繁虔敬仁慈的释教信徒,充溢着浓重的藏传释教文明气氛。同时,该游览区也是赤军长征路过之地,是进行反动传统教育的天然基地。松潘草原周围山地海拔4000多公尺,草原均匀海拔3400公尺,丘岗绝对高度50~60公尺,谷地开阔。白河、黑河北流入黄河。黑河道域泥炭池沼连片,中卑鄙池沼率多达20~30%,池沼总面积3,000平方千米。木本泥炭池沼的泥炭层有二、3公尺厚,厚可达9~10公尺。天气严寒,终年无夏,无相对无霜期。丘岗地生长嵩草、驴蹄草等,丘间以苔草为主。在热量条件较好的盆地可种植耐寒青稞、燕麦,也可培养贝母、大黄等药材。因为人类运动影响,池沼停止至2013年为止另外还有退步迹象。

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