宋庆龄的爱国故事小学课本，小学爱国课文有哪些内容

宋庆龄的爱国故事小学课本？

1922年6月，陈炯明在广州叛变，要逮捕孙中山。一天晚上，他派出部队包围了总统府。

凌晨两点钟，孙中山接到秘密报告，叛变的部队要攻打孙中山住的越秀楼了。孙中山要宋庆龄跟他一起撤离，宋庆龄想：假设和孙中山同时撤离，目标太大，比较容易被敌军发现，于是她坚持自己留下，使敌军误以为孙中山还在，不会时间太早冲进府来．这样就可以掩护孙中山秘密撒离。孙中山坚持要宋庆龄一起走，宋庆龄却坚定地说：“中国可以没有我，不可以没有先生。为了中国，你先走。”

孙中山只得忍痛和宋庆龄道别。他身穿长衫，头戴礼帽，肩背药箱，化装成去急诊的医生，由护卫带着出了总统府，避过叛军，平安地登上了永丰兵舰。根据和宋庆龄事先约好的信号，鸣炮三声，表示平安到达。炮声传到了越秀楼，宋庆龄放心地对身边的人说：“先生平安了。”各位考生这才松了一口气。

凌晨两点半，叛军果然启动向越秀楼进攻，枪炮声持续性。越秀楼上的五十余名卫士奋勇抗击四千余名叛军。一直坚持到早上八点钟，宋庆龄觉得自己再留在这里已经没有意义了，才决定冲出包围圈。这时，叛军杀进了总统府，府内士兵向外冲，一片混乱。宋庆龄化装成士兵由卫士护卫冲出大门。碰见叛军阻拦，宋庆龄急中生智，打开手里的包袱，把钱物撒在地上，叛军马上哄抢起来，宋庆龄和卫士乘机逃了出来。他们刚走很少远，忽然发现前面街道拐弯处过来哪些敌兵，宋庆龄和卫士们马上躺在街上的死尸中间，骗过了敌兵。等敌兵走远后，他们连忙爬起来，藏到一户人家去，才躲过了本次危险。

后，宋庆龄和卫士们也终于安全到达了永丰舰，和孙中山会合了。在场的人全都佩服宋庆龄的机智勇敢

小学爱国课文有什么？

小学爱国课文有《梅兰芳蓄须》，有《为中华之崛起而读书》，还有《难忘的一课》，还有《延安，我把你追寻》、《詹天佑》、《后一课》、《新闻两则》、《亲爱的爸爸妈妈》、《蜡烛》、《芦花荡》、《狼牙山五壮士》《别了，我爱的中国》、《新闻两则》、《亲爱的爸爸妈妈》、《蜡烛》、《芦花荡》、《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的一封信》《墨梅图》。

1、《狼牙山五壮士》，收录于沪教版四年级上册13课和鲁教版四年级下册14课，作者沈重。原名《棋盘陀上的五个神兵》。同年11月7日，晋察冀军区司令员聂荣臻等首长，签署的训令中，正式称为《狼牙山五壮士》。

2、《为中华之崛起而读书》是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族努力奋斗终生的责任感和使命感。

3、《詹天佑》，讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下，不怕困难，在经历了不少困难后终于修建完京张铁路的故事。詹天佑是我们国内杰出的爱国工程师，留下了一个伟大工程。

4、《芦花荡》，选取小小的白洋淀的一隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中，夫妻之情、家国之爱，纯美的人性、崇高的品格，像白洋淀盛开的荷花一样，美丽灿烂。

5、《我的战友邱少云》，革命回忆录记述了出现在朝鲜战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人炮火打着，自己被燃烧了起来，但为了整个战斗的成功，他一动不动，在烈火中牺牲的经过，歌颂了邱少云烈士顾全大局，遵循纪律，不惜牺牲自己的崇高革命精神。

人教版小学课本相关爱国的课文？

人教版的小学课本相关爱国的课文有《詹天佑》 《后一课》 《新闻两则》 《亲爱的爸爸妈妈》 《蜡烛》 《芦花荡》 《为中华之崛起而读书》 爱国诗篇 示儿 陆游 死去元知万事空，但悲不见九州同。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！ 秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

1、《狼牙山五壮士》，收录于沪教版四年级上册13课和鲁教版四年级下册14课，作者沈重。原名《棋盘陀上的五个神兵》。同年11月7日，晋察冀军区司令员聂荣臻等首长，签署的训令中，正式称为《狼牙山五壮士》。

2、《为中华之崛起而读书》是时任中共中央政治局常委、中华人民共和国第一任国务院总理周恩来，在少年时代立下的宏伟志向，表现了为国家和民族努力奋斗终生的责任感和使命感。

3、《詹天佑》，讲述了詹天佑在政治背景黑暗的情况下，不怕困难，在经历了不少困难后终于修建完京张铁路的故事。詹天佑是我们国内杰出的爱国工程师，留下了一个伟大工程。

4、《芦花荡》，选取小小的白洋淀的一隅，表现农村妇女既温柔多情，又坚贞勇敢的性格和精神。在战火硝烟中，夫妻之情、家国之爱，纯美的人性、崇高的品格，像白洋淀盛开的荷花一样，美丽灿烂。

5、《我的战友邱少云》，革命回忆录记述了出现在朝鲜战场上的革命故事。该文记叙了邱少云在执行潜伏任务时，潜伏的地方被敌人炮火打着，自己被燃烧了起来，但为了整个战斗的成功，他一动不动，在烈火中牺牲的经过，歌颂了邱少云烈士顾全大局，遵循纪律，不惜牺牲自己的崇高革命精神。

有梅兰芳蓄须，有为中华之崛起而读书，还有难忘的一课，还有延安，我把你追寻

爱国教育的主题和主线？

新时代高校大力弘扬爱国主义精神，要开展深入、持久、生动的爱国主义教育，教育引导学生厚植爱国主义情怀，热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、贡献国家。

深入开展爱国主义教育。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂是中华民族珍贵的精神财富是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

高校加强新时代爱国主义教育，一定要突出达到中华民族伟大复兴的中国梦这一鲜明主题，教育引导学生提高“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

充分发挥课堂教学主渠道作用，努力构建课堂内外相互补充、主辅渠道相互促进、理论实践相互印证的爱国主义教育体系，把爱国主义教育持续性引向深入。

推动爱国主义教育进课堂、进考试教材、进头脑，让学生深入透彻认识到爱国主义的实质是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一，中国共产党领导是中国特色社会主义实质的特点、是中国特色社会主义制度的大优势，坚持党的领导、坚持走中国特色社会主义道路是达到国家富强的根本保证和必由之路，进一步坚定理想信念，立下爱国之志，激发学习动力。

扩展资料：

加强新时代爱国主义教育，重要要运用生动鲜活、亲切质朴的方法让爱国主义精神入脑入心、牢牢扎根。

高校要积极推动思政课改革创新，注重发挥学生主体作用，采用互动式、启发式、交流式教学，提高思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性，在潜移默化中引导学生培养国家意识、增进爱国情感。

遵守学校教育教学规律、学生成长成才规律，创造性地开展爱国主义教育。目前的大学生大多是“互联网原住民”，要唱响网络爱国主义主旋律，让爱国主义充盈高校互联网空间。

积极组织学生唱红色歌曲、看红色电影、读红色经典、走红色道路，以生动、直观、高雅的艺术形式讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄，充分激发学生的民族自豪感和国家荣誉感，激励学生担当好传承红色基因的政治责任、历史责任，引导学生把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、达到中华民族伟大复兴的奋斗中。

爱国是什么课文？

爱国是什么?爱国就是热爱祖国的山河，爱国就是维护祖国的尊严，爱国就是关心祖国的发展……

　　爱国情感如荷花大多数情况下纯洁，梅花大多数情况下坚韧。爱国是顾炎武所说的天下兴亡，匹夫有责。出生在偏僻的韶山冲的毛泽东，从小就体会到祖国人民处于水深火热之中，封建主义，殖民主义，帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来，为了祖国，为了人民，山里的伢仔敢打天下。他那敢为天下先的爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉，祖国的自由努力奋斗。

　　爱国是范仲淹所说的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。我们国内著名的导弹之父钱学森，听到祖国的召唤，放弃了美国优越的生活，克服重重困难，飘洋过海，毅然回到祖国的怀抱，为一穷二白的祖国挑起千钧重担，应该排除一个个障碍，攻克一个个重难关卡，为我们国内的国防科技做出来杰出的奉献。他那无私贡献，不计得失的精神永远值得我们学习。

　　转瞬当中，祖国历尽沧桑巨变，眨眼当中，祖国走过万丈红尘。远眺那雄伟的万里长城，瞻望那壮观的北京天安门，心中不仅涌起一股敬意，爱国之情油然而，生。爱国可以是轰轰烈烈，感人肺腑。爱国也可是点点滴滴，平凡至真。爱护环境是爱国，热爱生活是爱国，勤俭节约是爱国，勤奋学习也是爱国……

　　祖国，万载逝去，你美丽的容颜依然，你耀眼的光芒不灭!祖国，当初，我是红莲，你是为我遮风挡雨的荷叶，目前，就让我来守护你吧!

一年级上册有什么课文是爱国的？

我们爱祖国 祖国是花园， 我是一朵小花。

祖国是大海， 我是一朵浪花。

祖国是蓝天， 我是一颗星星。

祖国是妈妈， 我们都爱她。

二年级爱国的课文有什么？

世间无限丹青手，一片伤心画不成。高蟾《金陵晚望》

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。王昌龄《从军行七首·其四》

男儿何不带吴钩，收取关山五十州。李贺《南园十三首·其五》

苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》

位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。陆游《病起书怀》

三十功名尘与土，八千里路云和月。岳飞《满江红·写怀》

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。佚名《荆轲歌 / 渡易水歌》

愿得此身长报国，何须生入玉门关。戴叔伦《塞上曲二首·其二》