秋天的散文名篇赏析，秋天这秋天林徽因朗读

秋天的散文名篇赏析？

秋天的骄阳似火，秋天的微风清凉，秋天给人的第一感觉就是萧瑟，然而，秋天也正是春天的收获。

大家对秋天的美丽有着不一样的理解，秋天有他成熟的美也有它淡然的韵，这要看大家是用怎样的心情去欣赏它，豁达开朗的人从秋天中能读到一份厚重，一份喜悦，一份憧憬;狭隘内向的人，从秋天中能感受到一份忧郁，一份凄凉，一份愁苦。

秋天这秋天林徽因赏析？

秋天，这秋天赏析

此诗是一首很典型的借景抒情诗，亦可说是一首“悲秋”之作。但写此诗时，诗人29岁，这个时候林徽因已经在人生美好的阶段，远没有到白己人生的秋天，她所感的是诗人特殊的“伤秋”是情感的悲伤是失去爱人的痛悼。起初，面对这秋天，面对这斑彩错置的大自然，面对这不经意的零乱，诗人觉得满腔热情应该狂放，心也得唱歌曲，应和山石的喉嗓。可人生与自然明显不同。尽管秋“撑着梦大多数情况下的喜筵”，但她不清楚那“不定的悲哀，归根儿蒂结住/在这人生的中心。!”这个时候诗人心情陡然一沉，一种伤感，一种悲凉袭上心头。以“我”观物，风不可以再温柔，而是萧萧的“摇着梧桐树哭”。

古文秋天赏析？

秋天，在诗人笔下，有“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的动人秋色，有“寂寞梧桐深院锁清秋”的缭乱离愁，有“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的豁达乐观。

事实上除了诗词之外，古人在赋、散文等著作中有关秋天的描写，也是绝妙无比。

时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿。临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨，雁阵惊寒，声断衡阳之浦。

-王勃《滕王阁序》

以秋为话题满分作文赏析？

秋天虽然不如春天既然如此那，五彩缤纷，百花齐放，不如夏天既然如此那，温暖，热情，不如冬天既然如此那，圣洁，美丽，可是，秋天有它独特的美，我觉得秋天还是多彩的。

秋天的天空是多彩的，你瞧一瞧那蔚蓝的天空中，朵朵白云飘来飘去，一会儿变成可爱的小狗，一会变成一匹洁白的已经在飞奔的小马，再一看，还像一团团软绵绵的棉花，一会儿好像在说：“这里真好玩呀！”真是千变万化！天空中还有那些飞往南方的大雁，一会儿变成人字形，一会变成一字形。

老话说：“一场秋雨一场还，十场秋雨得穿棉。"绵绵的秋雨给我们带来丝丝凉意，我们收起了漂亮的短袖，短裤，那出了漂亮的外套，下雨时有不少的小朋友拿着伞在雨地里转来转去，好像一朵朵盛开的花朵。

秋天是多彩的，大树随着天气把绿色的外套脱下了，换成了金色，天气更冷了大树把外套献给了大地妈妈。你看枫树，它那火红火红的颜色燃烧了我的心。秋天是丰收的季节，果园里红彤彤的苹果好像一个个害羞的洋娃娃，可是咋躲都躲不开大家喜爱他的眼睛呀！还有那些紫色的葡萄像一颗颗珍珠那样璀璨，美丽。

秋天是多彩，快乐的，在秋天里有教师节，中秋节，重阳节，在这些节日里，我喜欢中秋节，这一天，大家吃月饼，赏月，很开心，还有人依偎在妈妈怀里，听嫦娥奔月的故事。“呼！呼！”我马上起了床，原来是秋风姑娘来了啊！

利特维年科的秋天的田野赏析？

秋天的田野作文赏析

　　篇一：秋天的田野

　　秋天带来了秋天的消息，落叶像一张张请柬，向我们发出了秋天的邀请，于是我走出家门，来到野外找寻秋天的身影。

　　秋天在树林里，梧桐树的叶子变黄了，风儿一吹，叶子像黄蝴蝶，漫天飞舞，又像一个个伞兵从天而降。生性倔强的松柏仍穿着绿军装，在秋风中挺立着，就像一个个威武的军人，站着军姿。银杏树叶别致，像把黄绢裱制的小扇面中间还有一道未曾褪尽的绿镶边呢！他们在秋风中翩翩起舞，让人不由得想加一枚放进书本里。

　　秋天在田野里，那里可醉人了。这里到处是一派丰收的情况。你看，那高粱就像喝多了酒似的，醉红了脸，低下头就睡着了。玉米笑红了脸，把红缨都吹歪了，棉花也张开嘴笑了，露出了白白的棉絮。农民伯伯在田野里辛勤的忙碌，脸上也满是笑意。

　　秋天在果园里，果园里真热闹啊！苹果在枝头高兴地荡秋千，乐得脸都红了。小枣调皮，你从树下走，它便会跳下来砸到你，但是，一点也不疼。鸭梨也变得黄澄澄的了，挂满了枝头。石榴爱笑了，笑的皮都炸了，露出了亮晶晶的牙齿，有的索性来个高空跳水摔的破了相。

　　秋天在小河边，小河更清澈了，在太阳的照射下，水面波光粼粼。俯下身子认真看，可以瞄见一部分小鱼小虾在水中钻来钻去。水面上小野鸭尽情地嬉戏。真是其乐无穷！

　　我爱这迷人的秋天，更爱这秋天的田野！

求七年级课文《秋颂》+赏析？

　　“秋天的风不带一点修饰是纯净的风。既然如此那，爽利地轻轻掠过园林，对萧萧落叶没有必要带来一定眷顾―――季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。不需要参加，没有必要流连。” 　　赏析： 掠：轻轻地擦过或拂过。用一个字“掠”更显示秋风对世间一切轮回之冷淡。别人（这个方向指落叶）的生命危在旦夕，自己却如无事人大多数情况下地在旁边穿梭，可见秋风无牵挂、无世俗，它的眼光早已高出尘世的一切。秋风毕竟经历过和看过太多的一切，可能在启动时，它会悲伤，也会哭泣。但目前秋风早已目睹过一批批的树叶落下，但来年毕竟又会万物复苏，无谓的伤心，流连又如何，不如淡定地面对。秋风是纯净、修饰、无留恋、出于尘世而又高于尘世。 　　“野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，没办法捉摸的既然如此那，一份飘潇，当得起一个“逸”字。” 　　赏析： 澹: 安静。这是一个比喻句，“野鹤”也是代表秋天（因为摘抄因素，没写了解）。说秋天安静得像秋水大多数情况下，距离远如秋山一样。秋水如前文所讲一样，没有忧心、慌张、执着，十分简单，潇洒、轻松。如秋水般安静，想必是十分静的。秋山作者并没有多做讲解，但可以得知距离较远，定会有种神秘和没办法捉摸透的感觉。将“澹如秋水”和“远如秋山”的意思加在一起不真可当得起一个“逸”字。 　　“闲云野鹤是秋的试题，唯有秋日明净的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。” 　　赏析：天宇：天空，以秋日明净来形容天空，可见天气之好。一抹在这句子里指一薄层。可以感觉在一个风和日丽的日子，一抹淡淡的白云在天空中漂浮，感觉十分悠闲和惬意，实在当得起一个“闲”字。 　　“代表秋天的枫树之美，依然不会仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。” 　　赏析：“经霜的素红”在文中指霜打到的红叶。风和霜实质上代表着考验和磨砺。而 　　飒爽地面对显示的是乐观和坚强。可见代表秋天的枫树之美，不只是能接受考验，而是在面对考验和磨砺时能乐观和坚强。 　　“高高的枫树，静静地掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活这当中，品尝过秋之清寂。” 　　赏析：幽寂：幽雅寂静。寂寥：寂寞空旷。清寂：安静、寂静。写出了那个被枫树深掩着的院子的寂静、空旷与优雅。虽描写唯有仅仅几笔，但那个被素红色包围的幽雅、被重门掩盖不住的寂寥，还有那一园寂静的秋，竟如水晶球中般的，在我脑海里一幕一幕地展现。 　　“耐寻味的是秋日天宇的闲云。那淡淡的、悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不可以再有动于衷。” 　　赏析：这句话运用了拟人的修辞手法，“既然如此那，淡淡然、悠悠然”、“悄悄远离尘间”、“不可以再有动于衷”模拟了人的动作、心情、状态，表达了作者的处事态度，而这也正是作者喜欢的那种淡泊、不为名利困扰的生活。 　　“当叶子渐渐萧疏，秋林显示出他们的秀逸，那是一份不用点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。” 　　赏析： 萧疏：冷清、稀疏。孤傲：性情高傲，和他人和不来。“不用点缀的洒脱”应该指的是自然而，然的洒脱是自己的气质，而不是刻意装出来的。“不在意俗世繁华的孤傲”是指淡泊名利。甘愿过隐居的生活。实际上那份不需要点缀的洒脱和不在意俗世繁华的孤傲，应该说的就是秋。 　　“有人的眸子像秋，有人的风神像秋。” 　　赏析：眸子：本指瞳仁，泛指眼睛。风神：内在的气质，神韵。“有人的眸子像秋”说得是十分明澈，“有人的风神像秋”说得是内在精神像秋，其实就是常说的淡泊名利，享受寂静。 　　“这样的美来自内在，他拥有一切，却依然不会想拥有任何。” 　　赏析：这可能跟“退一步海阔天空差很少”。他淡泊名利，与世无争，没有苛刻地强求。但他的心却豁然开朗，使其更真正地懂得生活。这样的美可以在内心培养，我们应该学会一部分无谓的东西，唯有这样才可以真正地享受生活。

从主题思想赏析秋天的怀念？

《秋天的怀念》的主旨是对母亲无尽的爱,对母爱的赞美。 《秋天的怀念》中国当代作家史铁生于1981年创作的散文。

此文叙述了史铁生对已故母亲的回忆，表现了史铁生对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，对母爱的赞美。

还有史铁生对“子欲养而亲不待”的悔恨之情，及对先年对母亲不解的懊悔，令人十分感动。全文语言平淡、文字朴实，没有经过精心的编织与雕琢，但却句句含情，字字如金。

秋天赏析50字？

天是既然如此那，的高，既然如此那，的蓝，像浩瀚的海洋。站在山上，凉爽的风，消去了我全部疲劳。举目远眺，整个城市尽收眼底。红色的枫叶轻轻地飘落下来，像几只翩翩起舞的蝴蝶飞翔在幸福的人间。黄色的落叶，把马路铺上了一层金黄色的地毯。秋蝉在草丛中幸福地弹唱，好象在歌唱收获的季节。远处金灿灿的稻田，在秋风的吹拂下，像一片金黄色的海浪在翻滚，十分壮观。柿子树上结满了红红的果实，淡淡的香甜漂浮在空气中。花园里，菊花有红的，有黄的，还有白的。有的昂首怒放，有的亭亭玉立，还有的羞羞答答，真是千姿百态啊！秋天是丰收的季节，也是为了让人快活的季节。