早教课程有哪些，早教课程都有哪些内容0-3岁

启蒙教育主要是针对7个月以上的孩子，这个时期的孩子正是肢体活动的重点时期，因为这个原因这个时候的早教课程的主要内容是肢体训练，例如爬、走、跑、跳、踢、说等等，这些训练能让孩子的四肢更灵活，口齿更了解。

针对16个月以上的孩子课程大多数情况下流程： 问好，唱名，走线，老师示范游戏，宝宝操作，闪卡，再见歌,这是为了培养孩子的兴趣,家长可以买一部分图册在家里放着。

年龄小一点的主要是家长给孩子按摩、玩亲子游戏，让宝宝感知自我；大一点的孩子练习语言，接触音乐，认识形状、颜色，基本社交（问好，唱名，再见），数学（数名、数量），感统训练（大运动，彩虹伞等），绘画，静默训练

早教的课程大多数情况下有肢体训练、感官、教学、艺术和音乐等这些内容，不一样的教育机构教学观念不一样，因为这个原因课程设计上也略有不一样，建议在选择课程与早教时可以具体规划和咨询。

早教的课程大多数情况下有肢体训练、感官、数学、艺术和音乐等这些内容。不一样的早教机构教学观念不一样，因为这个原因课程设计上也略有不一样。宝宝每个年龄段的能力发展是不一样的，因为这个原因不同阶段早教课程的侧重点也会带来一定不一样。

举例来说，假设是0-2.5岁的宝宝，课程会侧重动作思维的发展，着重培养感知运动、音乐及口语表达、社交互动；假设是2.5-3岁的宝宝，课程会针对入园适应的有关问题，着重培养精细动作、语言表达、情绪调试、习惯规则等；假设是3-6岁的宝宝，课程会针对科学认识和了解、语言发展和人际交往，着重培养学习能力、语言能力、社会交往、行为习惯等能力发展，为幼升小做准备。