雨来我想对你说作文500字，以李白的口吻给王昌龄写一封信200字作文

雨来我想对你说作文500字？

我们刚学了一篇课文叫《小英雄雨来》，我又认识了一位小英雄，他叫雨来。我一口气读完课文，有一肚子话想对雨来说。

小雨来，你住在美丽的芦花村，每到夏天，你和铁头、三钻儿，还有不少光屁股的考生学员，好像一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫、狗刨、立浮、仰浮。你仰浮的本领高，可以脸朝天的在水里躺着，不但不沉底，还把小肚皮露在水面上。我眼前浮现出活泼、可爱的你。

当我听到你在夜校读书的声音时，我也不由自主的跟着读了起来：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”你生怕揉搓坏了新课本，向妈妈要了一块红布，包了书皮。这是我眼前浮现出爱祖国、爱学习的你。

鬼子快来时，仅仅十二岁的你，完全就能够冷静地把既然如此那，大的米缸搬回原位。要是我，早就慌紧张张地跑到别的院里去了，那还顾得上李大叔？鬼子拿糖块、金戒指来哄骗你，让你说出李大叔的下落，可你斩钉截铁的说：“没看见！”扁鼻子军官火了，伸出两只大手，那手像鹰的爪子，扭的你直咧嘴。鬼子又伸出一只手来，在你的脸上打了两巴掌，又拧你脸上的肉，顿时，你脸上青一块，紫一块。一顿毒打后，鬼子又问你，你还是咬着牙说：“没看见！”扁鼻子军官气的暴跳起来，嗷嗷大叫：“枪毙！枪毙！”这是我看到宁死不屈的你。

芦花村子里面的人听到河沿上响了几枪。老大家含着泪，铁头和三钻哪些人，听到枪声呜呜地哭了，当我听到铁头叫：“雨来，雨来！”时，看到你像小鸭子一样抖着头上的水，心里在说：“雨来没有死！”原来你用机智逃过了鬼子的魔掌。

小雨来，你是我们心里的小英雄！

作文，以李白的口吻给王昌龄写一封慰藉他的信？

这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重.它一开头便择取两种富有地方特点的事物,描绘出南国的暮春情况,烘托出一种哀伤愁恻的气氛.杨花即柳絮.子规是杜鹃鸟的别名,古人传说这样的鸟是蜀王杜宇的精魂所化,鸣声异常凄切动人.龙标在这里指王昌龄,以官名作为称呼是唐以来文人中的一种风气.五溪为湘黔交界处的辰溪、酉溪、巫溪、武溪、沅溪；在唐代,这一带还被当成荒僻边远的不毛之地,也正是王昌龄要去的贬所.读了这两句诗,我们不难想象出：寄游在外的诗人,时当南国的暮春三月,眼前是纷纷飘坠的柳絮,耳边是一声声杜鹃的悲啼.此情此景,已够撩人愁思的了,何况又传来了好友远谪的不幸消息?这起首二句看似平淡,实质上却包含着比较丰富的主要内容,起到多方面的作用：它既写了时令,也写了气氛,既点明试题,又为下二句抒情张本.

　　“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”二句紧承上文,集中抒写了诗人这个时候此地的情怀.“君”字一作“风”.这里这里说的“夜郎”并非指汉代的夜郎国,而是指隋代的夜郎县,其地当在今湖南辰溪一带（见《舆地纪胜》卷七十一）；而龙标恰恰在辰溪以西,故此，才有“直到夜郎西”的说法.句中“愁心”二字也是蕴藏着丰富内容的,值得细细玩味.诗人为什么满怀愁思呢?不妨说,这里既有对老友遭遇的深入透彻忧虑,也有对当时现实的愤慨不平,有恳切的思念,也有热诚的关怀.王昌龄贬官前为江宁丞,去龙标是由江宁溯江而上的（见傅璇琮《唐代诗人丛考》）；远在扬州、行止不定的诗人自然没办法与老友当面话别,只好把一片深情托付给千里明月,向老友遥致思念之忧了.

　　借明月以抒发旅思乡愁怀旧念远的感情,这样的联想和表现手法在李白之前的诗作中便不止一次地产生过.鲍照诗：“三五二八时,千里与君同.”汤惠休《怨诗行》：“明月照高楼,含君千里光.”南朝乐府《子夜四时歌》中也有“仰头看明月,寄情千里光”之句.但拿它们和李白这两句诗相比,李诗基本上算是青出于蓝而胜于蓝的.前代诗人还只是在看到明月后面联想到异地的亲友或进一步想托明月寄去自己的一片深情,而李白在这里不仅要托月寄情,而且，要让明月作为自己的替身,伴随着不幸的友人一直去到那夜郎以西边远荒凉的所在.