心猿意马是心理描写。
这里说的心理描写,就是对人物内心的思想活动、情感活动进行描写。 心理描写能反映人物的思想性格,展示人物的内心世界。 故此心理描写也是刻划人物思想性格的重要手段之一,它是小说、戏剧、散文和记叙文中经常会用到的方式。描写人物心理的成语,描写人物心理的成语,描写人物心理的词语。心急如焚、忐忑不安、心花怒放、心乱如麻、七上八下、欣喜若狂、喜出望外、心猿意马等。
是心态描写
比喻人的心思流荡散乱,如猿马之很难控制。思维好像猴子在跳、意识像马在奔跑一样的控制不住。形容心里东想西想,安静不下来
近义词】三心二意、心烦意乱、心神不定【反义词】:心安神定、全神贯注、专心致志【造句】:你要是上课一直都这样心猿意马的,你将什么都学不到。
心猿意马是心理描写,写的是人的心思紊乱心神不宁的状态。
成语拼音 xīn yuán yì mǎ
成语解释 心意好象猴子跳、马奔跑一样控制不住。形容心里东想西想,安静不下来。
成语故事或出处 唐·许浑《题杜居士》诗:“机尽心猿伏,神闲意马行。”
成语造句 学习是需凝神的艰苦劳动,千万不要~。
近义词 三心二意、心烦意乱、心神不定
反义词 心安神定、全神贯注、专心致志
全神贯注造句:
1、考试时,全班考生都全神贯注地题目作答。
2、考生们都全神贯注地看着老师做实验。
3、这名工人全神贯注地在修理电脑。
4、他全神贯注地工作,常常工作到下半夜。
5、我们全神贯注地倾听他讲的惊人故事。
心满意足造句:
1、他对这个成绩已心满意足了。
2、看着花儿在风中摇曳,我心满意足。
3、你只要获取好成绩,我就心满意足了。
4、他心满意足地把玩着刚到手的战利品。
5、完成了自己的心愿,我感到心满意足。
6、看着袋子里的零食,我心满意足的回家了。
1、考试时他全神贯注地题目作答,连外边下起了大雨都没有察觉。
2、刚吃完了一顿饱饭,她心满意足地去睡了。
3、今年生日时,我收到了妈妈送给我的礼物,那是我期盼已久的钢琴,我心满意足的收下了。
4、考生们听课时要全神贯注,不可心猿意马,走神想别的事情。
全神贯注,汉语成语,读音为quán shén guàn zhù,意思是都精神集中在一点上。形容注意力高度集中。出自《伊和他》。
心满意足,汉语成语,拼音是xīn mǎn yì zú。释义:做了某事或得到什么事物等,自己心情很愉悦高兴,让自己认为满意。出自 宋·吕祖谦《晋论》。
造句:
全神贯注:
课堂上,小明总是全神贯注地听课。
心满意足:
儿子通过努力学习以优异的成绩考上了心仪的大学,他终于心满意足了。
造句1:开会时要注意听讲,不要心不在焉。
造句2:老师上课时,各位考生都应用心听讲。
造句3:假设上课不好好听讲,就不出意外的情况大概会一知半解。
造句4:上课时,不要左顾右盼,要仔细听讲。
造句5:上课时,你不仔细听讲,难怪成绩不好。
造句6:他上课都拥有仔细听讲,因为这个原因任何考试对他来说,简直就是易如反掌。
造句7:我们上课听讲要专心,不要心猿意马。
造句8:英文老师上课时,我们都聚精会神地听讲。
造句9:唯有仔细听讲,积极思考,才可以使每堂课都受益匪浅。
造句请看下方具体内容:
小明上课专心听讲,有不懂的地方就问老师。
上课时要注意听讲不要四处张望。
老校长在窗外望着考生们仔细听讲的神情,高兴地笑了。
1.我们上课要仔细听讲,不要三心二意。
2.我们只要上课仔细听讲,成绩就可以持续性提升。
3.我们上课要集中精力听讲,不可以三心二意的。
4.我们上课要仔细听讲,不然没办法完成作业。
5.妈妈说,只要我上课仔细听讲,仔细做作业,和考生友好相处,老师和考生都会喜欢我的!
1. 我上一天去了公园听了一场音乐会。2. 听讲可以有效提升学习效率。3. 老师让我们听讲,同时做笔记。4. 我很喜欢听讲故事,可以开阔我的想象力。5. 在会议上,我们要仔细听讲,然后做好记录。
fong不是汉语拼音。fo开头的成语有:佛性禅心。
【成语】: 佛性禅心
【拼音】: fó xìng chán xīn
【解释】: 指佛教徒一意修行、清静寂定之心性。
【出处】: 《水浒传》第四五回:“那众僧都在法坛上看见了这妇人,自不觉都手之舞之,足之蹈之,一时间愚迷了佛性禅心,拴不定心猿意马。”
【举例造句】: 那众和尚见了武大这个老婆,一个个都昏迷了佛性禅心。 ★《金瓶梅词话》第八回
【拼音代码】: fxcx
【用法】: 作宾语、定语;用于口语。
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