3年级的作文是记叙文还是说明文，三年级的作文要写到什么时候
3年级的作文是记叙文还是说明文？
三年级作文以记叙文为主。
因为三年级学生刚一开头写作文，以写人记事为主，写身边的人，或者自己亲身经历的事，让学生有话可说，有事可写，对比说明文来说，记叙文比较容易入手，比较简单。
说明文大多数情况下到五年级或六年级启动尝试去写，主要是把事物说了解，运用简单的常见的说明方式。
三年级的作文要写到什么？
一、生活是想象作文的基础 我们在作文时，时常认为没有适合的素材可写，或是不了解从何想象.实际上呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺乏擅长于捕捉作文素材的能力.连素材都拥有限，自然就超级难展开想象了.
因为这个原因，培养自己的观察生活的能力，养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要.
1.观察周围尽量看到的全部事物，捕捉典型材料.我们的视线时常局限于一个小圈子，认为一部分司空见惯的小事没什么可写的.事实上平常的小事也可以写出新意来.要选择好的观察对象，具体安排合理的观察顺序，仔细观察.
2.动用各种感官，丰富写作素材.心理学觉得，观察是思维的知觉，没有思维的观察是肤浅的，不是真正的观察.观察不只是看，要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断，取得真实、全面、深入透彻的印象，为作文提供丰厚的材料. 3.在内容框中填写观察记录，养成观察习惯.观察不应只是一次作文以前的例行公事.提升自己的观察兴趣，养成留心观察的习惯.
二、想象要合理、丰富 以《卖火柴的小女孩》作为例子，小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异情况是作者的想象.这些想象奇特而大胆，而读者也还是认为合情合理.为什么呢？因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇，深深地理解他们的内心需求.在文章中，想象与现实有着相似的地方，那就是穷孩子对幸福生活的渴望.作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走，就显得自然而，合理了.
1.再现.侧重于写景状物或叙事的想象作文，可以搜寻脑海中对有关事物的印象，加以再现.
2.移植.有的时候，候，想象可以进行嫁接、移植，把优美的景色移为一处，或把有趣的情况归为一物，或把美好的品质浓缩在一人之身.即，你可以按自己的意愿中的特定形象，结合生活实质上，进行移植想象.唯有擅长于把想象与现实生活中的事实联系起来，巧妙地设计人物当中的关系，才可以使文章生动有趣.
3.幻想.幻想是更为大胆的想象.十九世纪丹麦著名作家安徒生的童话，充满幻想.在他的笔下花鸟虫鱼，家具、玩具乃至墙壁都拥有生命，都赋予了人的感情.小学生针对未知的世界、未来的世界充满了幻想.教师要鼓励学生幻想.针对未知的世界、未来的世界，我们的想象可以天马行空，任意驰骋，因为，任何限制都显得多余. 一句话，想象源自于生活.你想怎么写，就放手怎么写.这也满足“新大纲”的要求.
三、想象要创新 文贵于有创新.想象作文也要求想象新奇，比较受欢迎.想象是创造性的思维活动，就算是再现想象，你也不可能百分之百地照搬生活，改动、取舍是肯定有的.改动、取舍就是我们的创造.只为了象是合理的，可以新奇，亦可以平实.想象的多样性，满足生活的客观现实，方便我们真实地表达自己的内心感受，培养学生的创新能力.坚持用孩子的眼光去审视同文. 总而言之一句话：想象高楼，生活为基.合理丰富，勇于创新.夸夸其谈，不可以其魂.天马行空，适可而止.。
作文怎么写才可以得高分三年级？
作文得高分基本的条件是满足试题要求，不冷僻且脱离主题，有自己的中心主旨。而得高分的重点是有自己的思想，可以明确的表达出自己的观点，举例说明，提高说服力。还有就是要语言流畅，文字优美，字迹一定要工整清晰，这样你的作文完全就能够得到高分。
三年级平日作文怎么写呢?
三年级平日作文：
星期天，妈妈叫我擦玻璃，我满口答应。我把毛巾放入脸盆里，再把脸盆装满水，然后把脸盆搬到玻璃门边，启动擦起来。当我把手伸进水里，就冷得直搓手，可我还是坚定要做好这件事。我拿起毛巾，把毛巾挤干，往玻璃门上擦，只见毛巾擦过的地方留下了一道道痕迹，就像蜗牛爬过一样。妈妈看见了说：“用毛巾是擦不干净的，用报纸才可以擦干净。” 听了妈妈，我拿来报纸试了试，果然，玻璃焕然一新。
三年级语文是什么样？
对语文能力有以下5个维度的评判标准 1.识字和写字 2.阅读 3.写作 4.口语交际 5.综合性学习 而且，不一样学段针对这些要求也是带来一定差异的，三年级处于第一学段（1-2）年级和第二学段（3-4）当中
三年级比二年级古诗多了，而且，生字比二年级的复杂深不少，还有三年级已经启动写作文
三年级作文主要学是的啥？
现在全国各省市地区的三年级是第一年使用部编人教版考试教材的年级，纵观整个考试教材中的作文具体安排确实也出现了一部分变化，主要反映在作文试题和想求的题材更接近学生的生活，让孩子更有话说，写身边熟悉的人、述自己经历过的事、描有感触的景，表达自己真实的生活和想法，同样更注重作文基础训练。
三年级作为作文入门起步课，一个方面在于教会孩子有条理的观察写作，另外一个方面教会孩子紧跟一个中心来组材写作，千万不要记“流水账”，表达没有重点，没有中心。
纵观小学语文大大小小的考试，凡是作文写不好的，语文成绩大大受限，因为这个原因在马上就要期末考试之际，作文也要进行有效的学习，才可以整体提升语文成绩。三年级作文以单元作文训练为主，紧跟不一样的写作中心训练作文能力。
作文主要写人写小动物写景
三年级的作文会有满分吗？
不管哪个年级，作文能拿到满分的实际上很少，非常是三年级。刚刚写作文的起步阶段，不可能写的一点问题都没有，大多数情况下都会酌情扣分的 但是，正因为一开头学着写作文，扣分也会比高年级要宽容，但是，很好的作文有的仅仅会扣1-2分。表达，内容，段落划分上都拥有占分比例。
作文不会有满分的，因为你写的再好，也得给你扣一分两分的
