初中的读书笔记怎么写，初中生的读书笔记怎么写好

初中的读书笔记怎么写？

按照所读文章种类不一样，所写的读书笔记也各有不一样，下面这些内容就是初中生经常会用到的几种形式：

(1)摘录式。主要是为了累积词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(2)概括地叙述纲目、要点的公文式。以记住书的主要内容为目标。通过编写内容概括地叙述纲目、要点的公文，明确主要和次要的主要内容。

(3)心得式。 为了记下自己感受深的主要内容，记下读了什么书，书中什么内容自己教育深，联系实质上写出自己的感受。即随感。

(4)简缩式。为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。

(5)仿写式。为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

读书笔记的形式各种多样，还有如存疑式，评论式等等，假设有不少的心得，甚至都可以针对编写为札记、评注。而针对初中生，以上几种肯定是应该了解和掌握并熟悉的。它们是读书笔记的基本。

“合抱之木生于毫末”，小朋友们唯有熟练掌握并熟悉以上的几种写法，才可以向着更高的水平发起挑战。

写读书笔记要做什么准备

1. 熟读原文，这是写读书笔记的基础

没有这个基础，不可能写出读书笔记来，哪怕是简单的摘录，因为没有熟读原文，就连原文中那些精彩的字词句都没有找到，更不需要谈什么其他高级的写法了。

2. 工具辅助，思维导图能发挥大作用

在读短篇文章时，简单的熟读还可以应付。那假设孩子启动试着读长篇巨作，那这样方式就不太奏效了，那就要借助我们推荐的思维导图了。思维导图是一种可视化的思维工具，可以帮学生把思维的认识过程用图形的方法可视化地表征出来。

读书笔记怎么写？

，我们针对刚才所列的五种读书笔记形式具体说一下。

1. 摘录式读书笔记

摘录式读书笔记是在读书时把与自己问题相关的语句、段落等按原文准确正确地抄录下来。摘录原文后要注明出处，涵盖试题、作者、出版单位、出版日期，页码等，方便引用和核实。摘录要有选择，以是不是有用作为摘录的标准。

摘录式笔记可分为：

(1)索引读书笔记

索引读书笔记是只记录文章的试题、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。假设是书，要记册、章、节，假设是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。比如：《点亮小桔灯》作者金波是金波爷爷80岁时写给小读者的。

(2)抄录原文读书笔记

抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究相关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。摘抄原文要写上分类试题，在引文后面注明出处。比如：摘抄《蓝喜鹊》中，“秋风像一把梳子，一夜工夫，满树的叶子都被梳掉了，那些书显得瘦了不少”。

2. 概括地叙述纲目、要点的公文式读书笔记和简缩式

概括地叙述纲目、要点的公文是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据概括地叙述纲目、要点的公文挚领地叙述出来。概括地叙述纲目、要点的公文可以按照原文的章节、段落层次，把主要的主要内容扼要地写出来。概括地叙述纲目、要点的公文读书笔记可以采取原文的语句和自己的语言相结合的方法来写。

在熟练掌握并熟悉了思维导图这个工具后，这个写法就可以变得很简单。因为不管是那种写法的根本都在于，已经熟练了解原文，并可以提炼重点内容。

3. 心得式读书笔记

心得式读书笔记是在读书后面写出自己的认识、感想、体会和得到的启发与收获的一种笔记。 心得笔记也叫读后感。读书后把自己的体会、感想、收获写出来。这些读书笔记，可以写读书时的心得体会，也可写对原文的某些论点的发挥或提出不一样的意见。

写这样的笔记，大多数情况下是以自己的语言为主，也可以一定程度上地引用原文。这样的写法伴随着孩子成长，不仅仅是初中，甚至在有几年的高中毕业考试出题中，也选用了这样的方法和写法。

4. 仿写式读书笔记

这样的读书笔记是难度非常高的一种，针对初中生来说，不建议时间太早涉入。但是，针对文章中，产生的好句子，可以一定程度上的仿写。

不论采取哪一种类型，目标都也是为了调高阅读效率，为写作把基础知识功底打好。阅读是人类进步的阶梯，各位考生通过写阅读笔记的方法，累积非常多的有效阅读量，今后，你们一定能成为“下笔如有神”的大作家。

初中生的读书笔记怎么写？

读书笔记写作方式

读书笔记大多数情况下分为摘录、概括地叙述纲目、要点的公文、批注、心得几种，格式及写法依然不会艰深，心得笔记中的读后感有点麻烦，但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系，就可以轻松拿下，因为读后感不过就是一种议论文罢了。不少应用文种唯有在以后的工作实践中才可以详细应用，而读书笔记属日用文类，应即学即用。

经常会用到的形式有：

概括地叙述纲目、要点的公文式- 以记住书的主要内容为目标。通过编写内容概括地叙述纲目、要点的公文，明确主要和次要的主要内容。

摘录式-主要是为了累积词汇、句子。可以摘录优美的词语，精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

仿写式-为了能做到学以致用，可模仿所摘录的精彩句子，段落进行仿写，达到学会运用。

评论式-主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何。可分为书名、主要内容、评论意见。

心得式-为了记下自己感受深的主要内容，记下读了什么书，书中什么内容自己教育深，联系实质上写出自己的感受。即随感。

存疑式-主要是记录读书中碰见的疑难问题，边读边记，以后再分别进行询问请教，达到弄懂的目标。

简缩式-为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后，可抓住主要内容，把它缩写成短文。

初中生读书笔记基本格式？

较为正确的格式比较简单的： 书名 作者 读书日期 摘录 对摘录的理解和对读摘录后的感想 对整篇文章后的评价 这个格式要求肯定是比较正确合理的，建议你做一部分更改，先摘录，再评价感想。

初一读书笔记怎么写，格式？

第一在标题上写出是读哪本书的读书笔记。然后 的一段写读那本书的整体感受。这 是写如何得出这段结论的，读这本书的细节。大多数情况下一篇读书笔记都不会要求不少字，小学，三四百字，初中，六七百字就差很少了吧。

初一的读书笔记怎么写？

初一有一定的写作基础，第一，把书读透，把重要考试难点及核心内容找出来，然后记录下来，把重要的句子摘抄下来，也可当做素材，为了以后的写作夯实基础。

其次，要对读的书主要内容自己组织一下，看看主要讲的是什么意思，自己从中得到什么启发？都可以写下来。