部编版四年级上册语文第三单元习作：写视察日记
【文章简介】写视察日记，重在视察二字上，只要通过仔细、细心的视察，再把握必定的本领，就可以写出很好的视察日记来。以下是华宇考试网为各位经心整理的内容，接待各位阅读。 
视察皋比鹦鹉
11月1日 礼拜六 气候：阴
我的鸟儿视察日记
刚刚我家又添了一对新成员，它们便是两只心爱的皋比鹦鹉。它们有着一双像黑宝石同样亮堂的眼睛，腹部长着葱绿色的羽毛，它们同党的颜色也光彩夺目，有着金*和玄色的斑纹。它们一只叫“青青”，一只叫“贝贝”。目前已是我的好小伙伴了。今天我就轻手轻脚地来视察它们。我悄然地躲在阳台的窗帘后，瞥见青青边吃东西边“吱吱”的叫着，好像在说：“真好吃！”说完又抬头津津津乐道地吃起来。若是你细心听，你会听出它沙沙的吃食品的声响。
贝贝仿佛也想来吃，但它怎样也抢不到食品。突然它瞥见了我，它立刻用乞求的眼光看着我，仿佛在说：“小仆人，我也很饿，能无法也让我吃一些呀！” 我一下就明确了贝贝的意义，用手重轻地扒开青青的头，青青朝气地走到一边去，这时候贝贝乘隙饥不择食地吃起来。过了一下子，贝贝仿佛吃饱了，把头埋到同党里呼呼大睡了。
青青找准机遇把食品吃了个精光，抖刷抖刷羽毛，伸开同党神情地站在架子上。看到这一幕，我不由得哈哈大笑起来。目前我愈来愈爱好我家的这一对皋比鹦鹉了，由于它们在我高兴的时候陪我一同高兴地唱歌，在我懊恼的时候它们又用演出杂耍的方法来逗我高兴。
我但愿它们不断陪我健康高兴地成长。
视察小鱼
我爸爸开了个饭馆。饭馆的玻璃缸里养了很多即将入盆的鱼。我经常在闲暇的时候视察它们。
有一次，我闲来无事，就学着爸爸的模样拿网去捉鱼。还没等我站稳，鱼儿们已经在缸里东窜西跳，仿佛想夺路而逃。我提起渔网，去水里兜鱼。鱼儿们猖獗地逃避着我的追逐，畏惧成为下一个就义者。我也不甘逞强，在笑声中兜起了一条小鱼。我已胜利者的姿势瞅着它，看它在网里乱蹦。
爸爸看到我的作怪，瞪了我一眼。我连忙扔下渔网，逃窜了。过了很久，十分困难比及爸爸去忙活了，我又返来了，淘气地想杀它个”屁滚尿流“。等我拿起渔网，才发现适才被我网住的小鱼仍然在网里。它的气力仿佛已经用完了，没有再蹦，只是嘴巴一张一合地震着，很迟缓。我的心顿时软了，都说”鱼离不开水“，况且它脱离水已经良久了。
我三步并两步，将小鱼放回到了鱼群中，不让它梗塞。重回到水中的小鱼一碰水就天真起来，仿佛更生的高兴在它眼中绽开。鱼儿对在世的盼望深深打动了我。鱼儿尚且云云，更况且有聪慧有头脑的人呢？
视察小狗
我视察我家门口的小狗，它总是都一自己个人在里面玩孤孑立单的。
有一天，我在视察它，它正在吃东西，我趁这个时机把它捉住，我一把把它抱起来，它就汪汪直叫，全部身体都在抖，看下来很畏惧，就从我的身上跳上来，钻到车子下面去了，让我抓不到，小狗内心一定在想：我钻到车子下面去，看你怎样抓我。“我已经忍辱负重、拊膺切齿了，心想：明天，你确保逃不了了。
次日，我一大早就出来抓那只正要逃脱的狗，我拿出绳索把它的脚套住，我就用力一拉，终究把它出来了，它有像今天同样，收回响彻云霄的声响，我就把手松开，小狗就立马钻进车子下面去，我低头沮丧了。不外我照旧不放过它，继续抓小狗。
第三天，我又启动抓小狗，我在家门口和车子下看了一下小狗居然不见了，我就到小狗家去，它躲在家里，不敢出来了，我仍然把它逼出来，它照旧不出来。后，我回抵家里，妈妈告诉我要掩护小植物。
从这当前，我就告诉考生自己不再伤害小狗了。
视察绿豆
今天，咱们家一同种绿豆。外通告诉我说：“绿豆的种子，要遴选一些丰满的，色彩艳丽的，别遴选皱皱小小的噢。”
我因而经心遴选了一些种子。战战兢兢地把它放入水中，一个个小小的，好心爱啊！它们泡在水中，似乎在说：“感谢你，小仆人，我必定会好好长大的。”
刚放下的绿豆种子是小小的，绿绿的。
过了两个小时后，我不由得去看了看这些小种子们。我发现它们改动不大，只是有一些豆子的皮变得皱皱的。
过了一下子，我又去看了看，发现一个个绿豆变大了。比本来的大了两倍多，我用手把它们捞上来，发现绿豆变软了，另外还有的皮将近脱下来似的。妈妈说要耐心等候，明天说不定它们就会长出新苗来了。
我好盼愿明天快点到来，看到新苗长出来的模样。
怎么样写视察日记?
1、习作要求
用日记的形式写一写视察中的发现。
2、要领辅导
只需咱们仔细视察，就会发现身旁的很多事物都存在着风趣的局面。好比，鱼睡觉的时候是睁着眼睛的；咱们一碰怕羞草，它就闭拢了叶子，似乎一副很含羞的模样。本次的习作就让咱们用日记的形式来写一写视察中的发现。日记属于应用文的一种，它有必定的格式：
第一行，写上年、月、日，礼拜×，气候情形。通常为写在第一行的中间。
第二行，启动写注释。
日记一般不写题目，但初写日记时可以加一个题目，以便环绕一个中心写。
在写视察日记的时候除了要关注日记的格式外，还要注重以下几点：
1．选择你感兴味的事物进行视察，视察时要按必定的挨次。如，视察同样事物的表面的时候可以先整体再局部；视察同样事物的发展状态的时候可以定时间挨次。视察时做到细心、精确。
2．按视察挨次将视察流程记述完好。考生自己想写感兴味的部分要写详细。
3．写作的时候要凸起视察中的发现，写清晰它带给你怎么样的启迪或者感触感染。