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小学四年级下册语文第三单元作文大全:蚂蚁的启迪

时间:2021-01-01来源:华宇网校作者:四年级语文试卷

【文章简介】大自然赐与过咱们许很多多的启迪:滴水可以穿石,是在告诉咱们要坚韧不拔;大地能载万物,是想让咱们具有广博的襟怀;青松不惧风雪,是想让咱们明确要顽强;成熟的稻谷抬头哈腰,是在赐与咱们要谦逊的原理;一群蚂蚁在抬骨头,是在告诉咱们勾结便是气力……云云多的启迪,恰是证明了大自然对咱们人类所报的理想。华宇考试网准备了《小学四年级下册语文第三单元作文大全:蚂蚁的启迪》,供各位参考。
小学四年级下册语文第三单元作文大全:蚂蚁的启迪

篇一

  今天半夜,我离开广场上,看到几只蚂蚁,想起先生让咱们视察东西,那我想:就来视察这些蚂蚁吧。

  蚂蚁的启迪蚂蚁们排着划一的步队逐步地向前走着,一边走一边左右嗅着,仿佛在寻觅什么东西。忽然一只西瓜虫从它们身旁逐步走过。一只前边的蚂蚁蓦地愣住了,它转过身碰了一下第二只蚂蚁的触角,似乎在说什么似的。第二只又碰了第三只,按顺序来,不外传的很快。纷歧会儿,全部的蚂蚁似乎都体会了对方给它的信息。只见第一只赶快转了一个圈,到了后一只的后面,这时候全部的蚂蚁团团困绕住了西瓜虫。我想:西瓜虫虽小,但跟蚂蚁比起来,那不可了硕大无朋了吗?蚂蚁PK西瓜虫能赢吗?我决议继续看个事实。蚂蚁们一拥而上,一个给一个搭梯子、叠罗汉,爬上它的壳。又是踢,又是打,又是咬,痛的西瓜虫一直地往返打滚,冒死的挣扎着,不外,这都杯水车薪,蚂蚁们并无制止对它的打击。过了一会,西瓜虫没有了气力,两只蚂蚁从它的脖子上一咬,它便仰面朝天、与世长辞了。它们勾结分歧*了这只“硕大无朋”把它同心合力拉到了洞里。

  我想:这类勾结分歧、同心合力的精神不值得咱们考试复习吗?
小学四年级下册语文第三单元作文大全:蚂蚁的启迪

篇二

  我视察蚂蚁的搬运情形。只见那几只小小的蚂蚁扛着一块面包屑,爬得还比力快,真要把蚂蚁称为“鼎力大举士”!过了一下子,一只小蚂蚁从面包屑下跑了出来,急遽钻进蚁巢,接着,一只大而健壮的蚂蚁随着小蚂蚁爬了出来。这只小蚂蚁是来找辅佐的。

  有了大蚂蚁的帮忙,小蚂蚁的速率快了很多,我猜它们其时一定也像咱们玩课间运动那样,喊着“一二一,一二一”。过了一下子,蚂蚁离开了一个辛劳的阶段——上小土坡!而小土坡上便是蚁巢。只见蚂蚁们照旧不放弃,辛勤劳动一步步往上抬,此中有一两只蚂蚁还会轮番跑到步队的后面援助,哦,多有灵性的家伙!我看着蚂蚁那么辛劳,我的爱心不由发作了!我用一根小树枝把蚂蚁们向上推进了一下,眨眼间,蚂蚁们就抵达巢口了!后,经由各位的同床异梦,蚂蚁们终究把面包屑运到了蚁巢内。

  蚂蚁尽管是小小的虫豸,但是,这不起眼的小家伙却给了我启迪:勾结便是气力,坚持便是胜利。
小学四年级下册语文第三单元作文大全:蚂蚁的启迪

篇三

  我在小区玩的时候,有意中发现了一条岌岌可危的大青虫在逐步地爬动,旁边另外还有一只小蚂蚁在爬来爬去,仿佛想把大青虫搬归去,但是大青虫对它来讲,着实是太巨大了,它能干为力!

  我聚精会神地盯着它们,想看看事情事实会怎么样发展?只见蚂蚁一下子重新部拉,一下子从尾部推,使出了全身的气力,可大青虫照旧文风不动。我想小蚂蚁这下活该心了吧!

  希奇的事情产生了,小蚂蚁一直地甩动着头上的触角。我正疑惑它在干什么呢?纷歧会儿,只见三五成群的蚂蚁声势赫赫地离开了大青虫旁边。有的推,有的拉,有的搬,有的扛,一些懒家伙乃至还爬到大青虫的身上启动独享美食了。后,小蚂蚁们同心合力把那条巨大又肥沃的大青虫顺利地运回了巢穴。

  一只小小的蚂蚁根本不行能挪动转移这条大青虫,但是当许多蚂蚁劲往一处使的时候就凝成为了一股强盛的气力———勾结互助的气力。因此,要学会勾结互助,相互帮助,这便是我从蚂蚁搬食中获得的启迪。

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