作文题目怎么分，作文题型分类

有关这个问题，可以这样回答。作文试题可以按文体分，不一样文体，作文试题也是明显不同的。例如议论文试题要反映议论文特点，某某事小议，谈某某。记叙文试题各位考生就熟悉多了，记叙文就是写人记事的，出现在 的一件事，难忘的记忆，我的老师等等。一看就是记叙文试题。

1.出题型：给出一个试题,要求作文；

例子：我的父亲2.半出题型：给出试题的一些,补全试题并作文；

例子：我的3.材料型：给出一段材料,按照对材料的理解,自拟试题（或给定试题）,进行作文

目前的作文题型差不多大多数都是给你一段材料，然后再给你一个任务，这样的一种类型，他叫做任务驱动型的材料题作文也被称之为新材料作文， 还有一种是没有材料，直接给你一个试题，然后让你就这个试题来写一篇作文，那听不当中，世上也是有告诉给我们方向的这样的作文，大多数情况下叫做出题作文

1、记叙文：以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。

2、说明文：一种以说明为主想要表现方法的文章体裁。

3、议论文：又叫说理文是一种剖析事物论述事理、发表意见、提出主张的文体。

4、应用文：是国家机关、政党、社会团体、企业事业单位在平日工作、生活中处理各自不同的事物时，常常使用的具有明道、交际、信守和约定成俗的惯用格式文体。

5、散文：散文是泛指那些侧重于直接表达作者对生活的感受，注重于主观抒写的不讲究骈偶押韵的文体。

6、小说：小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和详细的环境描写，展示人物的思想情感和性格特点，以此广泛而深入透彻地反映社会生活的一种文学体裁。

7、诗歌：我们国内早产生的一种文学体裁，源自于原始人的劳动呼声是一种有声韵、有歌咏的文学。

8、戏剧：戏剧是一种综合性舞台艺术是借助文学、音乐、舞蹈、美术、雕塑、建筑等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的。

记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文

记叙文作文、想象作文、看图作文、记事作文、写景作文、状物作文、出题作文。作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方式。这八种类型呀在小学，初中，高中，甚至大学都可以用到，还有其他的方法，能很好的帮我们写作。

作文类型：

涵盖：记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文.

（一）、记叙文：是以记叙、描写为主想要表现方法、以记人、叙事、写景、状物为主要内容的一种文体.

1、记叙文的分类

（1）从内容及表达方法分：

（1）简单记叙文.

（2）复杂记叙文.

（2）从写作对象的不一样分：

（1）以写人为主的记叙文.

（2）以叙事为主的记叙文.

（3）以写景为主的记叙文.

（4）以状物为主的记叙文.

（二）、说明文：以说明为主想要表现方法,用来讲解或解释事物的状态、性质、构造、功能、制作方式、发展过程和事理的成因、功过的一种文体.

1、说明文的分类

从说明对象（内容)分：

（1）实体事物说明文.

（2）事理说明文.

（3）科学小品文.

从语言表达方法分：

（1）平实说明文.

（2）文艺性说明文.

2、说明文的特点：

（1）内容上具有高度的科学性.

（2）结构上具有清晰的条理性.

（3）语言上具有严密的准确性.

（三）、应用文：

应用文是一种切合平日生活、工作及学习的实质上需,具有一定格式、整版内容短小、简明通俗的实用文体.

1、应用文的种类：

（1）书信类：

大多数情况下书信、专用书信（感谢信、表扬信、慰问信、讲解信、公开信、证明信、申请书、建议书、倡议书、

请来书）、电报、汇款.

（2）笔记类：

日记、读书笔记.

（3）公文类：

命令、决定、公告信息、通告、公告、通报、议案、报告、请示、批复、意见、函、会议纪要等十三种.

（4）宣传类：

广告稿、演讲稿、板报、新闻、通信、产品说明书.

（5）告示类：

启示、海报.

（6）礼仪类：

请柬、祝辞（贺信、贺电）、唁电、唁函.

（7）契据类：

条据（收条、借条、领条、欠条、请假条、留言条等）、合同（协议书）、公约.

（8）传志类：

传记、地方志、家史（校史、村史）.

（四）、议论文：

议论文是以议论为主要方法,通过事实、摆道理,直接表达作者的观点和主张的经常会用到文体.

（1）、议论文的分类：

按内容目标分：

（1）大多数情况下性政论文.

（2）评论.

（3）杂文（随笔、杂谈、笔记）.

（4）读后感.

按论证方法分：

（1）立论文.

（2）驳论文.

1.出题作文.就是考试试卷给定作文试题,学生按照试题去定体、立意、选材、作文.

2.半出题作文.就是考试试卷给定作文试题的一些,另一些则由学生自己去补充.

3.条件作文.就是有条件限制的作文形式,它经常是给学生一定的限制条件,如时间、内容、主题、体裁等,使学生在作文时受到限制,然后在条件后面附有要求,让学生按条件和要求作文.

4.供料作文.就是考试试卷给出一定的材料,学生按照材料写文章.它的立意又是与出题作文很明显不同的.出题作文的立意要求对所给试题仔细审题、联想,结合自己的生活和知识,以此出现文章主题.而供料作文面对的是卷面提供的材料和要求,文章的立意一定要从所提供的材料中来.它要求学生仔细分析卷面的标准,只要正确地把控掌握住了所供材料的中心,文章的立意就容易得出了.

5.读后感.就是阅读一篇文章或一本书,把自己的心得体会、感受和感想用文字记录下来.它不仅仅只有助于学生提升阅读、欣赏水平,深入理解书中的主要内容,掌握并熟悉文章的要点,还能培养分析问题和处理问题的能力.

6.看图作文.就是学生按照出题老师所提供的画面意境及有关的要求写出文章.

7.续写.它是一种想像作文,是一种要求学生按照提供的文章的主要内容、故事,继续写下去,使原文可以合理发展的一种作文形式.它可以培养学生的逻辑、想像和文字表达能力.

作文三大类七大主题

第一类：励志类：理想与信念（例题：一只幼蚕的理想、理想的色彩、一粒种子的信念、只要信念不被打碎、你在我心里、夸父的信念、我是一个过河小卒、愿做罗布泊的胡杨、让追求的心不老）勤奋与坚持（例题：勤奋铸导致功、成功来自勤奋、梦想并没有结束、坚持-燃烧成功的火种、开在雪山之巅的鲜花、面对清晨，我选择了早起、）、自信与乐观（例题：挖掘自信的源泉、我找回了自信、幸福是一种乐观的态度、飞翔，哪怕翅膀断了、对自己微笑、又见枝头吐新芽、折断的翅膀、自己造翅的鸟）

第二类：真情类（亲情、友情、师生情）：理解（例题：我读懂了母爱、架起心灵的桥梁、下雨天真好、一道风景线、为了心中那片油彩）、贡献与爱（例题：站、我们的心进了送你一轮明月、成长的脚印、温暖时刻、礼物、母爱就是那一声慢点）、收获（例题：有既然如此那，一把钥匙、好的奖赏、留点感激在心中、记住这一天、幸福就在身边、桃花依然、好暖呀，那杯奶茶、风雨中，我找到了幸福）

第三类：鉴赏类（美：书籍、风土人情与民俗文化、自然美景等）（例题：沉醉在“沧桑古城”的世界里、书之悟，书之乐、马街书会、如诗如画召平台、山间，那一片粉红、石漫滩即景、绿的召唤、又见枝头吐新绿、留在心底的风景、梦里花落知多少、充满活力的岁月）

作文根据题材划分有记事作文、写景作文、状物作文、想象作文、看图作文、写人作文还有读后感作文7大类。

六级作文题型:

1、话题作文。 出题途中，出题老师就某一社会话题进行出题，要求学员在写作途中就该话题进行写作。 针对这种类型作文来说，学员第一应该描述这一话题的社会背景，进一步引出主题，进行深入展开和描述。

2、图画作文。 出题途中，出题老师会给出一幅漫画，要求学员紧跟该漫画内容进行阐述。 在这里类作文的写作途中，学员不但应该就漫画本身将漫画所画内容进行描述，同时还应将漫画所揭示的内涵描述出来，进一步进行深入的展开和描述。

3、格言谚语作文。 出题途中，出题老师一般情况下要求学员对所给出的一句名言或言语进行写作。 针对这种类型作文来说，学员应该将该格言言语先展示出来，然后就格言所揭示的内涵进行深入的展开和描述。

4、概括地叙述纲目、要点的公文式作文。 在90年代至 代，四六级写作出题形式一般属于概括地叙述纲目、要点的公文式作文，也就是在话题作文的基础上，给出汉语概括地叙述纲目、要点的公文，要求学员按照话题内容和概括地叙述纲目、要点的公文提示进行写作。 针对这种类型作文来说，因为考试现目前已经转向对学员的综合能力的考察，因而汉语概括地叙述纲目、要点的公文现目前已经不在作文考试中产生。

5、图表作文。 在10年后，四六级考试持续性进行改革，图表作文在第一次的改革中产生过一次，即给出一个图表，要求学员按照图表内容进行写作。 但是，图表作文在四六级考试途中仅考察过一次，因为这个原因学员在学习途中没必要将过多的精力放置于该种出题形式中。