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读书可以愉悦身心读书可以什么续写句子,关于少年正是读书时十句格言有哪些

时间:2023-02-17来源:华宇网校作者:四年级作文400字
读书可以愉悦身心读书可以什么续写句子

读书可以愉悦身心读书可以什么续写句子?

读书可以愉悦身心,读书可以让我们在知识的海洋里尽情遨游;读书可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书它可以让我们屹立在知识的顶峰!

读书可以愉悦身心,读书可以陶冶情操,读书可以开拓视野,读书可以增长见识。

读书,可以丰富人的知识;读书,可以开阔人的视野;读书,可以放松人的心情;读书,可以活跃人的思维。

有关少年正是读书时十句格言?

少壮不努力,老大徒伤悲。

饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

立身以立学为先,立学以读书为本。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

发奋识遍天下字,立志读尽人间书。

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。

没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。

书籍是任何一种知识的基础是任何一门学科的基础。

1、敏而好学,不耻下问-孔子

  2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随-韩愈

  3、学而不思则罔,思而不学则殆-孔子

  4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者-孔子

  5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之-孔子

  6、兴于《诗》,立于礼,成于乐-孔子

  7、己所不欲,勿施于人-孔子

  8、读书破万卷,下笔如有神-杜甫

  9、读书有三到,谓心到,眼到,口到-朱熹

  10、立身以立学为先,立学以读书为本-欧阳修

  11、读万卷书,行万里路-刘彝

  12、黑发不了解勤学早,白发方悔读书迟-颜真卿

  13、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲-于谦

  14、书犹药也,善读之可以医愚-刘向

  15、少壮不努力,老大徒伤悲-《汉乐府。长歌行》

形容读书声音清朗而响亮的句子?

书声琅琅、字正腔圆、余韵绕梁、朗朗上口、抑扬顿挫。

一、书声琅琅

拼音:shū shēng lǎng lǎng

释义:形容读书声音响亮。

出处:清 纪昀《阅微草堂笔记》卷三:“明季有书生独行丛莽间,闻书声琅琅,怪旷野那得是。”

白话释义:明季有书生自己独立行走在乱草丛里,听到琅琅书,奇怪狂野里哪里会有读书声。

二、字正腔圆

拼音:zì zhèng qiāng yuán

释义:形容吐字准确;唱腔圆熟。

出处:高阳《胡雪岩全传·平步青云》上册:“马上便也说了这一句谚语,字正腔圆,果然是道地的无锡话。”

示例子:姐心情大好时说起话来都是字正腔圆抑扬顿挫的。

三、余韵绕梁

拼音:yú yùn rào liáng

释义:韵:韵律。形容歌声高亢、优美悦耳,余味无穷。

出处:茅盾《有关长篇历史小说李自成的通信》:“行文如曼歌缓舞,余韵绕梁,耐人寻味。”

示例子:学院包打听将跟踪报导,以证实余韵绕梁之事。

四、朗朗上口

拼音:lǎng lǎng shàng kǒu

释义:谓诵读诗文时的声音响亮而顺口。

出处:老舍《诗与快板》:“散文就不受这么多的限制,虽然散文也讲究声调铿锵,能朗朗上口。”

示例子:这篇文章文从字顺,读来朗朗上口。

五、抑扬顿挫

拼音:yì yáng dùn cuò

释义:抑:降低;挫:转折。形容声音高低起伏;节奏分明;和谐悦耳。大多数情况下指音乐、朗诵。有的时候,也指文学作品。

出处:宋 张戎《岁寒堂诗话》卷上:“而子建诗,微婉之情,洒落之韵,抑扬顿挫之气,固不可以优劣论也。”

白话释义:而曹植诗,委婉的情感,潇洒的气质,声音高低起伏,节奏分明,当然不可以用优劣的。

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