童年第七章人物描写，童年第六章好句子

童年第七章人物描写？

第七章也可分为上、下两篇。上篇主要写外婆和外祖父各自不一样的两个上帝。外婆的上帝慈悲为怀，赐福人类，主宰一切，洞察万物，外祖父的上帝专横跋扈，法力无边，严厉残酷，人人害怕。这样的对比通过生动的文学描写展现出来，没有任何概念化的说教，写得十分精彩，耐人寻味。下篇主要写街上的所见所闻后的痛苦感受，顺便也重提留在家里的苦恼。

“我”就是在这样的家庭和社会环境下生活和成长的。上篇是写“我”的精神支柱和思想环境，下篇是写“我”家里家外的平日生活和社会环境。两方面都是明显影响我世界观和人生观形成的客观原因。这明显是上、下两篇合成一章的主要理由。

童年第六章好句赏析？

《童年》

（1）那曲子激昂中含着忧伤，仿佛是从高山奔流而下的河水，激荡在房间中。 赏析：作者把取自带给人的感受比作高山奔流而下的河水，生动形象的写出了这首曲子的激昂和汹涌的气势，也借河水的柔弱，突出了曲子中隐藏的忧伤。

（2）我很害怕外祖父，总认为他的绿眼珠无时无刻不在盯着我看。 赏析：生动形象地写出了我内心的恐惧与慌张，突出了外祖父的凶神恶煞。

70后的心酸与无奈说说？

70后的人，生于上世纪70年代，那时候的生活，家家户户都很穷，万元户的家庭都是极少数。好不容易熬过了艰苦的成长时光，一晃就人到中年了，第一批70后，已经五十岁了。

当我们还在回忆青春年华时，忽然发现头上冒出了一撮白发，脸上都皱纹密布了，脸上是沧桑的，心中有感慨万千。当哪些70后的人聚拢在一起，聊天时，时不时冒出一句：“想当年，我也是......”是，具体是什么时候，我说话都老气横秋了。之前，听到老大家说“想当年”，都要批评几句，不期望听到服老，可是目前，自己也有了服老的心态。

当有人叫我们一声“爷爷、奶奶”时，心里咯噔一下，为什么换了辈分？在和孩子交流时，也会说：“当年，我也想过要当科学家，数学家，航天员，医生，教师......你怎么可以没有理想呢？你怎么可以不努力读书呢？”忽而回头，童年的梦想，只是梦想罢了，终究被生活磨灭了。

70后的人，人到中年，上有老下有小。青春渐行渐远，压力慢慢 变大，生活无滋无味，期望遥不可及，可能这样的生活状态是不少70后的感悟。真正混得好的人，也有，但是，不不少。不少的70后，出生在农村，后来到处去打工，漂泊在异乡，赚了一点钱，然后想方设法进城买房。大多数的人，都是白手起家，上一辈的人，并没有留下太多的资产，而下一辈的人，都是指望着你。

张爱玲说：“中年以后的男人，经常会认为孤独，因为他一睁开眼睛，周围都是要依靠他的人，却没有他可以依靠的人。”这句话，就是70后的真实写照，好苦好累，但是，我们不敢停下来。人生注定是一场逆旅，不进则退。

70后的人，无奈是一种生活常态。很想改变命运，但命运总是具体安排了无奈的结局，甚至命运都没有把控掌握在自己手中。但是我们有一种不服输的性格，这是时代造就的性格。

70后的人，无奈的是经济上的压力。朋友小金今年四十五岁，他去年冬天在一座三线城市买了房子，负债四十多万。他说：“债务就像一座山，压在身上，压在心头，喘气都不敢太大声。”他在一家私人企业打工，自从负债后面，说话都要小心翼翼，担心和老板一言不合就被辞退了，他要是哪些月不上班，既然如此那，就可以被追债，人生也许因为这个原因一塌糊涂。

一个家庭，当全部的经济压力都放在你身上时，你会发现自己比黄连还苦，但很苦时，都不可以叫苦，只可以一次又一次告诉自己：“扛住了苦，人生才会有期望；熬过了苦，人生才会有盼头。”真的不清楚具体是什么时候才可以熬过去，什么时

我认为人生的心酸和无奈和几零后没相关系，但是，70后确实是目前社会的中坚力量，因为他们经历了不少，文革的末期，涵盖中国的改革开放。同时他们也经历了中国迅速的增长，也取得了国家的红利，故此，说70后是中国现在为止。

收货和货得利益可观的一代人

那时候都是靠种地养猪来维持生活！

我们念高中大学不收取的费用，我们连大学高中不收取的费用，我们念大学时，小型公司具体安排的我们学成毕业后，工作要要自己走找我们上有老下有小下岗都被我们撞见

年过41事无成，没家没事业，很心酸，不清楚未来的路何去何从

70后，都不敢回头了，年轻的影子越来越模糊，青春在什么地方？

童年的美好时光经典句子？

童年是人生珍贵的一笔财富，童年的游戏更是难得的宝石，童年不管是贫穷的还是富有的，在日复一日的岁月里它都会成为生命中吸引人的磁场。

(一) 回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样认为感动，因为有了这些回忆才可以让自己持续性进步，持续性追断求，这样才可以成长起来，童年总叫人回想。回想那五彩缤纷的梦，回想起那丫丫学语时，回想起刚学走路时，首次踏上舞台时，首次叫出父母时，首次，那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮目前你的眼前。

(二) 总有一束温暖阳光，在这个时期照亮;总有一枝花骨朵儿，在这个时期绽放;总有一泓缓缓清泉，在这个时期流淌。，童年，易逝的完美，你自从给予我们的那一刻起，也在默默计算着沙漏的流逝，一点一滴，不了解在流逝，还是在累积。

(三) 童年是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想。

(四) 虽然属于我的童年已离我远去，但童年那段无忧无虑的时候光，依然散发着迷人的芬芳。

(五) 童年是一首动听的歌，那跳动的音符就是童年趣事。

(六) 童年像一朵蒲公英，带着你的梦想飘向那遥远的地方。

(七) 童年像一个万花筒，五彩缤纷;童年像一只小船，载着欢笑与泪水;童年像一首歌，唱出生活的点点滴滴;童年更像一盆五味色全的菜，酸甜苦辣咸，令人回味无穷。

(八) 童年时，我渴望我是一个快乐小精灵，拿着魔法棒，让世界上所忧心的人都快乐起来，让大地充满欢笑。

快乐的童年像雨后的彩虹大多数情况下，缤纷绚丽，曾经做过的不少有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。

偶然自己或别人提起来就吸引到一阵欢笑。

有的早就被淡忘了，可有的却像百年大树的树根一样，深深地扎进了我的内心。这当中一件事，让我想起来就不禁捧腹大笑，永远记在了心底。

童年的美好时光值得默默细细缅怀。

1、在五彩缤纷的世界里，童年是欢乐的，童年是无忌的，童年是……每个人都拥有一个属于自己的童年，我的童年是幼稚的。　

　 2、金色的童年是快乐的，回忆金色童年是兴奋的。童年像一条船，装满了糖果，装满了玩具，装满了欢笑，也装满了快乐。童年像一个五彩斑斓的梦，使人留恋，使人向往。童年生活中出现的一件件趣事经常把我带进美好的回忆里。　　

3、童年是多么的快乐，多么值得让人留念啊。我的童年虽说这不起眼的农村，可这农村却有着一种说不出的美与快乐。让我们用爱、用快乐、用幸福、用真诚、用善、良去编织一个美好而又快乐的童年。　　

4、牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。　　

5、童年是纯白的百合，美丽，清秀又不失典雅；童年是一朵朵白云，承载着期望与欢乐；童年是一朵含苞未放的花骨朵，虽然没有绽放但以启动成长；默默的回首童年我笑了。　　

6、稚子牵衣问：归来何太迟共谁争岁月，赢得鬓边丝。　　

7、童年是一支笔，描绘出美妙的图画；童年是一幅画，开满了艳丽的鲜花；童年是一束花，散发着沁人的芳香。　

　8、童年像一场梦，使我快乐无比；童年就像一只飞在蓝天中的鸟儿，无忧无虑，自由自在；童年像天空中的彩虹，有着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫各色不一，形态各明显不同，这当中有我的纯真，有我的可爱，有我的调皮，有我的懂事，有我的快乐，有我的失落，还有我的傻。这些美丽的往事，都使我没办法忘记，我的童年像是在天堂的梦！

1、童年宛如乐谱，谱写出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹是一本记忆的画卷，更是那值得我们回忆的美丽时光。，童年，你是多么令人神往！

2、童年的美好时刻使我没办法忘怀，我一定会好好丰富我的童年，让童年的相册，一张接一张，开启我美好的人生。

3、童年是充满阳光的，它让我享受了世间好的关爱；童年是五颜六色的，它使我的回忆绚丽多彩；童年又是丰富有趣的，它给了我无穷的快乐。

童年：是指幼年和少年当中时间段，没有确切的定义，时间在上小学的前两年和上小学时间段，充满稚气的年代。

1、童年像一个美丽缤纷、五彩斑斓的梦，像一只在天空翱翔、无拘无束的小鸟，像一棵结了不少快乐果实的树，目前我摘一个甜的果子献给各位考生细细品尝。

　　2、童年宛如乐谱，谱写出一件又一件的趣事，童年是雨后的彩虹是一本记忆的画卷，更是那值得我们回忆的美丽时光。，童年，你是多么令人神往!

1.童年有爸爸妈妈的陪伴，同年洋溢着幸福的笑脸，与考生学员们一起快乐地玩耍，那就是童年美好的时候光。

2.唯有童年才是自己执着的追求，那就是人生当中全部的向往，童年的美好时光，真的是很难忘记，那个时候真的是无忧无虑呀。

3.美好的时候光，岁月要让自己慢慢的去珍惜，那就是童年美好的时候光，让我享受在爸爸妈妈的呵护之下，健康的成长。

1、童年是长长道路的起点。

2、童年像一场梦，使我快乐无比。

3、童年，一个人人都留恋的时候刻。

4、我亲爱的童年，你还愿意等我吗？

5、童年是坐标，记录着人生的起点。

6、童年是梦中的真是真中的梦。

7、重温童年的美好，修正童年的错误。

8、人生令人回忆的，永远是童年时光。

9、童年似一杯淡淡的茶，让你百般回味。

10、童年似暴风雨过后的彩虹，五颜六色。

11、童年很好，只是我们长大了没有童年。

12、童年悄悄在离我远去，再也找不回来！

13、童年是五彩缤纷的，就像雨后的彩虹。

14、童年，一次人人都要经历的成长过程。

15、童年是一幅画，画出了童年的美妙。

童年好句批注具体？

这是一个下层社会的家庭。高尔基的父亲在他四岁那年死去，高尔基就和母亲到了外祖母卡希林的家。在这里，高尔基十分想念他的父亲。若父亲还活着，自己一定会有一个幸福的童年：父亲会带他驾着帆船去海里打鱼；会送他上学念书，给他买不少有趣的童话书；说不定会帮他捉不少小鸟呢！

　　他的外祖母家是一个纯粹的小市民家庭。外祖父是一个吝啬、贪婪、专横、残暴的人，经常用柳条抽打孩子们，这里不管大人还是小孩都很害怕他。而外祖母反而一个善解人意、和蔼可亲的人，她是高尔基的知心朋友，她会讲不少民间故事和歌谣，她的善良和慈祥，使高尔基不幸的童年变得温馨和有乐趣。

　　还应该拿出来说一下的人物是“好事儿”。因为他总是回答：“好事儿”。“好事儿”长得瘦瘦的，有点驼背，面皮白皙，留两撇黑黑的胡子，那双和善的眼睛上架着一副眼镜。他不爱说话，但他却给高尔基带来了人生的启蒙。

好词：

　　天真烂漫 、 无忧无虑 、 自由自在 、 幼稚可笑 、 挺胸碘肚 、 牙牙学语 、 嘻嘻哈哈 、 你追我赶 、 抱头鼠窜 、 逃之夭夭 、 穷追猛打 、 乱作一团 、 鸡飞狗跳 、 鸡犬不宁 、 清高 、 屏声息气 、 尖声尖气 、 指手画脚 、 油腔滑调 、 撒娇卖乖 、 东跑西颠 、 爱不释手 、 忍俊不禁 、 呆头呆脑 、 愣头愣脑 、 玩耍嬉戏 、 装聋作哑 、 装腔作势 、 装模装样 、

好句好段：

　　1、 母亲下葬后几天,外祖父对我说:喂,列克谢,你不是奖章,不可以老是挂在我的脖子上,这不是你呆的地方,你到人间混饭吃去吧...于是,我去了人间.

　　2、 阴沉的秋天,不仅看不见太阳,也感觉不到阳光的温暖,甚至可以忘记太阳的存在-就在这样的秋天里，我曾不止一次在树林里迷过路。当你已经远离了大路，又身心疲惫没有找到小路时，你唯有踩着泥泞的道路，越过丛丛的荆棘，踏着高低不平的土墩，径直向前。这样，后你还是能够走上宽阔的大路!就这样，我做出了决定。这一年的秋天，我要到喀山去了，抱着也许在那儿能读大学的热望。

　　3 、伏尔加河蓝色的水面上，桔红色的轮船在逆流而上，而一张张金色的叶片则缓缓顺流漂下。

童年中反映阿寥沙坚强的句子？

1、阿廖沙在既然如此那，小时就启动捡废品挣钱，但他没有因为这个原因而痛苦和失落，而是和一部分考生学员儿苦中作乐，用破草鞋玩快乐游戏。

2、外祖父强迫母亲改嫁，母亲不要命反抗，外祖父异常生气，将气愤转嫁到外祖母身上，毒打外祖母，发针深深地插进外婆祖母头皮。阿廖沙为外婆报仇，将外祖父喜欢的圣徒像剪碎。

3、阿廖沙的父母双亡，变成了一个孤儿，可是他并没有抱怨什么，也没有就此将自己放弃，不要停，加油着，奋斗着。

4、过着寄人篱下的生活，但他也没有逃避这样的生活，也还是高高兴兴的，对悲惨命运不屈不挠。

高尔基《童年》一至六章节中富含人生哲理的句子？

第三章分四大块，即由四篇散文或短篇小说组成。

它们也可有明确的标题。

一、“一双金不换的手”。

伊万是一把干活的能手，去市场购物时也会替外祖父省钱当小偷；二、“热闹的家庭舞会”，主角是伊万和外婆；三、“雅科夫的吉他”。

他当然也是舞会的核心；四、“小茨冈的惨死”。

别号“小茨冈”的伊万是本章的中心人物是外婆的养子，从他生下来被遗弃到他的惨死，写得有血有肉，有情有爱。

小茨冈是个良善、勤劳、能干的小伙子是“我”童年时好的朋友。

他的惨死，跟自私卑鄙的兄弟两人直接相关，但根原还在于导致自私卑鄙等劣根性的社会顽症。

第四章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明， 能干，健谈，会跳舞，会讲童话；火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生；她是各位考生庭的好主妇和顶梁柱是“我“贴心亲爱的朋友。

小说对火灾场面的描写很精彩。

第五章可分上、下两篇：一、外婆和外祖父各讲自己的苦难身世。

两人都是早年丧父的孤儿，都曾跟着母亲沿街乞讨，后来也都凭着聪明能干、吃苦耐劳而自立， 后共同挣到现在这样的小康家境；二、占更多整版内容的是外祖父教“我”识字和给“我”讲述自己的人生体念和生活哲理。

他对“我”的好奇心有问必答，道理讲得深入浅出，形象生动，透彻明了。

第六章写大舅米哈伊尔为了争夺家产带着流氓冲击、攻打外祖父家的暴行。

这不仅深入透彻地揭露了这个逆子的凶恶嘴脸和丑恶行径，也客观地暴露了千千万万小市民家庭的尖锐矛盾。

在本次父子短兵相接的“战斗”中，阿廖沙“我”担任了火线侦察兵的脚色，写得有声有色，相当精彩，可以推出一篇标题为“我注视街上的敌情”的优美散文。

本次“战斗”中善良的外婆因为“劝架”被醉酒的逆子的砖头咂伤了手，导致了骨折。

童年是冒险的句子？

童年时候冒险的就是自己和考生学员儿到池塘去游泳。因为不会游泳，跳进水里一下子扎了下去。被考生学员儿好不容易救了出来。

那时候还有防空洞，战争年代大家避难的场所。我家附近的一个企业里就有一个。考生打探过，说可以从那里通到家属区。于是我想象着以后可以不需要风吹日晒雨淋，有一条密道，多了不起，于是启动策划钻防空洞。