中班区域观察记录20篇都有什么，幼儿园班级区域介绍
中班区域观察记录20篇都拥有什么？
角色区，涵盖娃娃家、小超市、小银行、理发店等等； 益智区，主要涵盖幼儿园科学主题教学活动内容。
科学区是创设幼儿对自然科学探索的区域； 自然区，主要是创设一部分自然生物的环境，比如奇妙的种子，植物的生长，可爱的小动物等； 体育区，则是提供还有创设幼儿进行体育游戏的活动场地和活动物品。美工区； 表演区，比如小舞台等； 阅读区是促进幼儿前阅读及前识字的区域活动。中班区域角讲解词？
中班自然角讲解：大家中一班这学期在自然角开设了两个区。
一个是水培区，在水培区里，我们养了一部分绿萝，铜钱草，浮萍等。为了方便幼儿观察，我们特意把这种类型植物养在透明的玻璃瓶里。
还有一个是土培区，土培区的植物大多都是欣赏类的。品种还是蛮多的。开学初，我们得到了家长的配合。很多家长带来了绿色植物各位考生观赏。
除开这个因素不说，我们还在植物区具体安排了幼儿管理人员，要求他们记录植物的变化。
中班大多数情况下是多少个区角？
中班大多数情况下有多少个区角？
中班一班有五个区角，嗯，这当中涵盖植物角是用来观察的，观察植物的生长变化，其次是构建区，这个是培养孩子无限的想象的空间，让孩子去构建他想的物品，也可以培养孩子的动手能力，还有就是美工区也是培养孩子的动手能力的，还有就是表演区是培养幼儿的语言表达能力的还有就是读书角，读书角是培养孩子专注力和语言表达能力的。
中班投掷区观察要点？
中班幼儿投掷的特点：
基本动作： 走
基本特点： 四岁左右的幼儿走步时的步幅已经较稳定，控制身体的平衡能力很好，上下肢动作也较协调，并有了初步的节奏感，
动作要领： 上体正直，自然挺胸、肩部肌肉放松，眼看前方；两臂前后自然、轻松摆动，向前摆臂时肘关节稍弯曲；向前迈步方向正，两脚落地要轻，脚尖稍向正前方，不要“内八字步”和“外八字步”步幅大小适宜、均匀；精神饱满，节奏感强；集体走时，学会保持适宜的间隔、距离。
保育员中班幼儿植物角观察记录？
幼儿园中班植物角观察记录：
第一是幼儿在种植植物的途中，要记录观察植物时间，植物的颜色、植物的形状 、还有幼儿对植物的照顾，故将他植物画下来并涂上颜色，对应处打“√”。记录植物晒太阳时间；植物施肥时间及数量；还有小朋友和植物聊天时间也要记录下来。
中班美工区目标？
活动目标：1、感受秋天树的造型、色彩。2、按照自己对秋天的认识，还有在欣赏的途中的收获，表现秋天大树的特点。3、积极尝试运用各自不同的色彩的叠加进行自由的表现。活动准备：1、秋天的树的图片，带着幼儿在平日生活中观察秋天落叶树树叶的变化，累积相关秋天色彩的经验。2、白纸和油画棒人手一份。3、幼儿用书。
幼儿中班观察记录怎么写？
第一要先定观察主题。是以观察人为主，还是以观察事为主。假设是观察人，则以时间为线用描述性语言来描述幼儿的行为。假设以观察事为主，则应该选择两到三个孩子进行对比，比较不一样幼儿对同一件事情的不一样反应。
其次注意观察记录需用描述性语言，即尽可能别用主观性或模糊的语言。
例如当描述一个孩子玩穿珠子，当你说“她很喜欢这些珠子，很快的把珠子穿在了一起。”
那就是带有主观色彩。
而当你说“她跑到了放珠子的地方，把珠子都倒在了地上，先拿出了一个红色的珠子穿在线上，马上是一颗蓝色、两颗黄色，用了30秒，比上一天快了6秒。”
那就是描述性的语言。
