三年级数学日记的克和千克的日记怎么写，数学日记手抄报简单漂亮三年级

三年级数学日记的克和千克的日记怎么写？

(1)我们在数学课上学习了“克和千克”，它们是重量单位。

在生活中，我处处都可以撞见它。每一次妈妈在超市里买东西回来，我就可以去用手拎一拎，大约估一估它的重量（是多少克还是多少千克的），看看与实质上的重量差多少，然后记在我的小本子上。

今天，我还碰见了一件有趣的事。老舅来我家吃饭时，他说他又瘦了，体重变成了65,。我就想：是65斤还是65公斤，假设是65斤，才比我重十几斤。然后我就问老舅：“老舅你的体重是65公斤（千克）吧？”老舅说：“对呀是65公斤，等于130斤。”我虚惊了一场，假设我把它当成了65斤，那该多瘦呀！

看吧，“克和千克”其实是不是非常的重要，故此我们一定要用好它，不然会闹笑话的。

(2)这个星期我有一个作业是进行“克和千克”的生活实践调查。我清楚“克和千克”都是表示物品重量的单位，于是便问了妈妈一大堆问题：照相机有多重？一瓶矿泉水有多重？一碗米饭有多重......

为了让我对重量有更多的认识，今天妈妈带我来到一家中药店，我称重的请求得到营业员阿姨的大力支持。于是我把一件小物品放到天秤上称，一本书重198克;一枚一元的硬币重26克;一颗糖重5克;一块橡皮重11克;一把钥匙重19克......数字越大重量越重。

回家后，妈妈还让我掂了掂不一样物品的重量。我越来越认为生活中的数学真是无处不在啊！

　　克与千克的数学日记　　4月1日 星期三 雨　　我们在数学课上学习了“克和千克”，它们是重量单位。　　在生活中，我处处都可以撞见它。每一次妈妈在超市里买东西回来，我就可以去用手拎一拎，大约估一估它的重量（是多少克还是多少千克的），看看与实质上的重量差多少，然后记在我的小本子上。　　今天，我还碰见了一件有趣的事。老舅来我家吃饭时，他说他又瘦了，体重变成了65,。我就想：是65斤还是65公斤，假设是65斤，才比我重十几斤。然后我就问老舅：“老舅你的体重是65公斤（千克）吧？”老舅说：“对呀是65公斤，等于130斤。”我虚惊了一场，假设我把它当成了65斤，那该多瘦呀！　　看吧，“克和千克”其实是不是非常的重要，故此我们一定要用好它，不然会闹笑话的。

数学日记手抄报简单漂亮？

1、第一在手抄报左边空白的地方竖着写上“数学日记”四个字并给它们都画上波浪形的外框。

2、在标题右边空白的地方画上一个大大的“1”字的图案，这里我们还可以给数字“1”添加一部分可爱的小表情、小动作。

3、在数字“1”旁边画上一个同样有小表情、小动作的数字“0”，再在它们的下方画上一排栅栏的图案。

4、在栅栏的下方画上呈波浪形的土地来填补手抄报底部的空缺，并在土地上空白的地方画上一部分数学符号做装饰。

5、用绿色、紫色、黄色、粉色等不一样的颜色给手抄报内的图案、标题填充颜色，后在手抄报内空白的地方用尺子画上间距相等的横线就可以。

跪求一篇用数学知识处理平日生活问题的数学日记？

今天是星期六，我一个人在家，睡醒觉来已经8：30了，我马上跳下床，这时妈妈打来了一个电话号码，嘱咐了我一番，接这个电话号码我花了五分钟，我快速换衣服，刷牙洗脸，吃早饭，我又花了十五分钟，15+5=20（分钟），8：30+20=8：50（分钟）12：00—8：50=3：50（分），还有三小时五十分钟就到中午了。9：00整启动写作业，写了一个钟头，9：00+1：00=10：00，12：00—10：00=2（小时），还有两小时！这时我发现没面条了，于是带了20元去附近的商店去买面条。到了商店，我看见有两种面条供我选择，一种是450克，4.5元，一种是400克是第一种面条的价钱的3分之2，4.5÷3=1.5（元），1.5×2=3（元），我一个人在家吃饭，一点点就够了，于是我选择了第2种面条，还节省了父母的血汗钱，一举两得。回到家里，10；20分，我先备好了两个鸡蛋，然后看电视去了。时间一晃到了12：00，我连忙下面条，打鸡蛋，过了20分钟，一碗热气腾腾的面条煮好了，我狼吞虎咽地吃完了面条，疲倦的上床睡午觉了。 睡完午觉醒来4：00了，还差两个小时爸爸妈妈就要回来了，我无事可干，突然看见一堆没洗的衣服，我马上冲过去启动洗衣服。洗完衣服已是5：00钟了，洗衣服40分钟，另外，醒来活动了十分钟，爸妈提早回来了，看见了我所做的一切，都直夸我能干呢！本次“小鬼当家”具体经历太有趣了，不仅提高了我的自立性还让我懂得了怎样用数学知识更好地为父母理财了呢!

两篇有关生活的数学小日记？

(1)今天下午,我和妈妈来到超市买东西.当我们买完所需的东西后面,刚要离开,我看见货架上正好摆着火腿肠,于是我让妈妈买些火腿肠,妈妈同意了.可是刚走几步,我又看见货架上摆着一包一包的,同样品牌,同样重量,里面有10根,每包4.30元.究竟买一包一包的呢,还是买一根一根的?我犹豫了.突然,我的脑子一转,有了,只要比较一下,哪一种合算就买哪一种.于是我启动计算：零卖的假设买10根,每根4角,就是40角,等于4元,而整包的要4.30元,多了3毛钱,故此，我决定买散装的.我把我计算的过程说给妈妈听,妈妈听了直夸我爱动脑.

(2)这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,假设我能清楚辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!哪我怎样清楚辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图.我马上下楼找到分布图,我看到分布图上面大的门牌号是161.但不是全部的161幢楼房一样高,不一样墅、小高层、多层公寓.这当中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号；别墅有10栋,分别1个门牌号.剩下的全是6层高的多层公寓.多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算：161－3×2－10×1=145.了解了门牌数和层数,我就可以算出户数,但每户应该算哪些人呢?我假设每户住3人.别墅的总人员数量＝10×3＝30人；小高层的总人员数量＝3×2×11×2×3＝396人；多层公寓总人员数量：145×6×2×3＝5220人.因为这个原因小区大概总人员数量有30+396+5220＝5646人.完成了爸爸的任务后,我认为很开心,认为自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人员数量来,不容易.

(3)阳光明媚的一天,爸爸妈妈带我去买文具.到了启路文具店后,我看见了各自不同的各样的书套,有兔小姐的、喜羊羊与灰太狼的、蓝熊的……我一看价目表：小书套每包5.00元,大书套每包6.00元,我就立马拿了5包小书套和4包大书套.走着走着,我看见一个漂亮的笔袋,标价是6.00元一个.妈妈说：“笔袋都好哪些了,还买呀!”“就后一个嘛!”我恳求地说.“好吧,就后一个了啊!”“嗯!”说着,我就拿起了那个我挑中的笔袋放进了篮子里.到了收银台,爸爸说：“你先算一下,这些要花多少钱啊?”我数了数：“5×5+6×4+6, 嗯.25+24+6=55元!”妈妈把55元递给了售货员,我们一家开心地回家了.

(4) 今天晚上,我和妈妈玩算二十四点,我们玩得很开心.这当中有不少算法,也有一部分唯有一种算法.比如：“3、7、8、9,”它的算法是：3×（9—8+7）.还有：6、7、1、9,它的算法是：（9—6）×（7+1）.还有一部分我们算不出二十四点的,它们是：11、9、13、7；8、9、10、11,这些我们绞尽脑汁也想不出办法来,明天我去问一下老师吧!这个游戏充满乐趣,奥妙无穷.

(5)生活中的数学关系无处不在,让我们利用数学中的乘法关系,帮金老师计算一下 11月份三（四）班我们全体考生应交给学校食堂伙食费究竟是多少?数学关系1：每人总额=单价(每餐)X数量(天数)每人总额=6×20=120元数学关系2：全班总额=单价（每人总额）X数量（全班就餐人员数量）数学关系2：全班总额=单价（每人总额）X数量（全班就餐人员数量） 全班总额=120×43=5160元通过以上计算,我们清楚 11月份我们全体考生应交学校伙食费是5160元.仍利用以上乘法关系,我们进行以下假设.假设1：11月份学校组织学生外出秋游一天,实质上每人就餐天数19天(20-1)每人总额=单价(每餐)×数量(天数)每人总额=6×20=120元

(6)今天中午,我们包馄饨吃.一大早,爸爸就买好了馄饨皮和馅料.我们共包了50个馄饨,一起下锅,不一会就烧好了.我说：“三个人吃,应该平均分.”马上我算了起来：50÷3=16.2.爸爸笑了起来,说：“傻孩子,这样没法分,再想想.”我说：“那我先吃10个,剩下的你们分.”我又算了起来：（50－10）÷2=20.这下对了,爸爸妈妈各吃20个,我吃10个,正正好!

(7)今天我和妈妈一起下五子棋.一开头我总是输给妈妈,后来才慢慢找到秘诀,秘诀就是：第一要看出对手下的棋子有哪些目标,然后把自己的棋子连起来的同时,也要尽可能把对手的棋子断掉.我找到了这个秘诀后好几局都赢了妈妈.我高兴得手舞足蹈,想：哈哈,输了吧!妈妈只可以把爸爸请来,我心想：爸爸还不是跟妈妈一样会输掉?我还是为了让出同样的秘诀,可是爸爸赢了一局,我毫不示弱,又和爸爸下了几局,后我终于赢了.我认为下五子棋一定要做到脑勤和心细才可以取得成功.

写十篇有关五年级知识的数学日记(记录生活中)？

9月24日 星期六 天气晴

今天是星期六，做完作业后，和妈妈一起去逛街，我们来到了东方广场的吉之岛。因为是双休日的关系，商场里人非常多。

我们第一来到卖食品的货架面前，先挑选了两包薯片，每一包3.5元。马上就来到了卖文具的地方。我看见印有米奇的本子卖，于是一下子就买了4个，每个0.5元 。马上我还挑选了3支签字笔，每支1元。买完后，我和妈妈就去排队结帐了。我一边走，一边算一下今天用了多少钱：3.5乘以2等于7，7加0.5乘以4等于9……走到结帐机前，我刚好算完了：今天一共用了12元。看来我在数学课上学的知识还是挺管用的，就是上个月刚测验的小数乘法，我还拿了九十五分呢。

今天真开心啊！只用了12元，完全就能够买到这么多东西。