写描写数学老师的作文（抓住特点），描写数学老师的特点的作文

有一个数学老师，考生们都说他是“老顽童”，我喜欢上这位“老顽童”老师的课了。每当侯课铃一响，我就迫不及待的拿出数学课本，等着着数学老师。

不但我一人喜欢数学课，全班考生都喜欢。我们喜欢数学课的因素所在：数学老师幽默搞笑，常常给我们开一部分玩笑，让我们捧腹大笑，有的时候，我们笑得喘不过来气来，笑得肚子直痛。

开学的第一节课，老师就给我们留下了深入透彻的印象。老师刚进教室，我们男生就拍手叫好。因为这是个男老师，他应该会偏向我们男方。可第一节课上完后，我们男生就不可以再这样想了。老师对每个人都很公正，没有一丁点私心，就像包公办案一样铁面无私。

这时，班里有了悄悄话的声音，数学老师听见了，既不生气也不着急。他只是心平气和地说：“学习是给自己学的，不是给别人学的，家长掏几千块钱是让你们来学习的，不是让你们来玩的。”老师说完，我们就情不自禁地大笑起来，因为在这严肃，语中还带着几分河南味。，几分幽默味。

我们喜欢数学课还有一个因素：每当我们听完数学老师讲的题，如有不懂之处世哲学，完全就能够举手，让老师再讲一遍。来来回回好几次，数学老师都会不厌其烦，反到是夸我们有不懂就问的好习惯。

数学老师让我们喜欢数学课的同时，也让我们喜欢上了别的课。因为数学老师让我们懂得“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句话的道理，也让我们明白，我们是父母的期望，祖国的未来。

令我痴迷的数学课，我爱你！