小学生作文我有个想法怎么写，我的什么小学作文

小学生作文我有一个想法怎么写？

我发现我身边的小朋友家里有太多闲置的玩具和书籍。大多数情况下都堆积在家里，很少拿出来玩了。随着我们年龄的增长，闲置的书籍和玩具更多。我每一次去考生们家玩，发现非常多闲置的玩具，但有部分我认为很新奇。我还从电视上看见贫困山区的小朋友都没有玩具和课外书。

　　近我一直在想，怎样才可以把这些闲置品发挥大的作用呢？

　　我们可以参与小区组织的交互市集，也可送给贫困山区的孩子，还可以跟好朋友交换。这样既可以让闲置品发挥了作用，也可收获自己喜欢的玩具，还可以通过交换活动交到好朋友。

小学生作文《xx的我》？

不服输的我

“我也要和哥哥一起猜智力题。”嘴快的妹妹抢着嚷嚷。我心想：别看你脑子平日间比我转得快，可是你没我用心。“比就比！谁怕谁呀！”

老师提出问题：“一根冰棍儿两元钱，有人拿了十元去买冰棍儿，为什么只找了他三元？”让我和妹妹一同想。

过了一会儿，妹妹就说：“我不会了，老师给点提示行吗？”“我还没想好呢！别说答案。”我张嘴把她堵了回去。她冲我挤眉弄眼，好像在说：我想不出来的智力题，你也不会想出来。

我暗示自己：这属于生活中的常识问题，不需要慌，稳定心神，只要积极努力地去想，就可以想出来。我大脑飞速运转，想了又想：要是拿一张十元的去买一根两元的冰棍儿，肯定找不成三元的；假设能找成三元，一定要是五元的……对了！我灵机一动：带两张五元的，不就是十元吗？只拿出一张五元的去买，不就正好需找三元吗？

我大声说出我的想法，老师带头鼓起掌来，妹妹也瞪圆了惊讶的眼睛。我说：“不服输，仔细动脑筋就可以成功。”

小学三年级写我作文怎么写？

开头你可以写你的外貌特点，中间可以写你的性格特点，后可以写：那就是我，你们喜欢我吗？

作文我心中的小学？

老师爱谁？这是我心中沉甸甸的一个问号，一年级起，我就启动思索这个问题。

到了六年级我还是不明白。

今天，老师为我们解开了疑问。

“叮铃铃”上课了，小蒋老师没有像往常那样胳膊底下夹着教科书，而是手里小心翼翼的捧着一个塑料盒子走来说台，一脸神秘的样子。

“考生们，你们清楚老师爱谁吗？”小蒋老师话音刚落，考生们就七嘴八舌的讨论起来。

等教室安静下来，小蒋老师就抽了哪些考生来回答。

有的说是李思婕，有的说是李思雨，有的说是王诗铭，有的说是杜雨珊，有的说是全班考生。

总而言之，答得五花八门。

“目前，揭开谜底时到了”小蒋老师深情地说：“每个考生轮流来看盒子里的秘密。

”我朝讲台看了一眼，那只美丽的紫色盒子仿佛正朝我招手呢！惹得我好奇心越来越重。

第一个上去的是龚若愚。

只见她看过谜底后，脸一下子变得微红。

双唇微抿，笑着走下讲台。

会不会是她呢？

小学生作文我家的变化？

目前随着社会经济的发展越来越好，大家的生活也渐渐富裕起来，我的家人也有了很大的变化！

　　我的老爸之前是一位面向黄土背朝天的农民，整天都泡在田地里干活。而且，大字不识筐。可目前，你把他和之前的样子对比一下，保证你猜不出他们是同一个人。你看，我目前的老爸已经在开着空调的办公室里和外商谈判交易呢，他目前天天都拥有应酬，都快忙不过来了，自然，钱也少不了啦！嘻嘻！

　　我的妈妈之前常常在家里操劳家务，还需要到菜地里种菜，还需要帮爸爸种田，根本没时间照顾自己。目前手变粗糙了，脸上长皱纹、黑斑了，皮肤也黑了。可是目前我们家里有钱了，妈妈马上去买了不少保养品、化妆品，每隔一两天就去买化妆品、买衣服。妈妈的化妆品和衣服琳琅满目，化妆品令人闻了直打喷嚏。

　　之前我们家很穷，没钱供我和弟弟读书，我和弟弟也只可以在家帮大人干点家务活，悠闲时就拿树枝在沙子上写哪些字。可目前就明显不同了，爸爸妈妈有钱了，就将我和弟弟送到条件好的学校去读，我和弟弟也不负爸妈的重望，一直仔细读书，后通过努力学习以优异的成绩考上了重点学校。

　　国富才家富，国强则家强，随着国家的发展，我们的生活还会有更大的变化