他开心了的神态动作语言描写的作文，关于我熟悉的一个人带有语言动作神态描

一个天真又可爱,聪明又活泼的表弟,他有一对水灵灵的大眼睛,想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转.当表弟笑起来时,就可以露出一对洁白又整齐的小牙,十分有趣.我很喜欢他.

表弟住在奶奶家.有一次,他对奶奶说他喜欢小花猫.奶奶疼爱表弟,什么话都听他.便叫我看好表弟,自己到街上去买小花猫.奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫.表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来,就连忙跑到外婆身边,跟那可爱的小花猫玩,轻轻地抚摸着它,嘴里还唱着动听的小花猫歌曲.这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了.爷爷看见了,把小花猫抱起来一扔.表弟看到了哇哇地大哭起来,嘴里说：“外公你坏,小花猫不懂事,你要教育它,怎么可以扔掉它,我不懂事,你也扔掉我吗?你看它多可怜呀!”各位考生听了都哈哈大笑起来.爷爷抓紧抱起小花猫,对表弟说：“对,小猫不懂事,弟弟教育它!”

还有一次,表弟在屋子里玩,他不听奶奶，,偏要玩自行车,结果一不小心把自行车弄翻了,手指被压住了,他连忙把手指打开,哇哇地大哭起来.这时奶奶听到了哭声,连忙从房里跑出来,看到这样的情景又好气又好笑,便不去理他了.他哭了一会儿不哭了,从手指缝里偷看,看外婆是不是注意他.他发现外婆不理他,走到外婆身边大笑起来.

我的表弟多么有趣可爱呀!我很喜欢他.

我身边有许不少多的关心我的人，这一群人中我熟du悉的就是我的妈妈了。我的妈妈是位漂亮的妈妈。她一头长长的头发，一双不大不小的眼睛，还是能够看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一张能说会道的嘴，说起话来有条有理。因为妈妈长时间为我操劳，眼角不了解不觉地爬上了几条皱纹。

　有一天，我放学回家，在学校念书门口没看见妈妈，就和考生一起回家了，过了几分钟，妈妈来到学校了，发现我不在学校了，就到处来回找。过了好一会儿，我才看见妈妈急冲冲的从外面赶回来。一见我就说： 你怎么自己回家了呢！你清楚妈妈没看见你多着急吗？你下次没看见妈妈，就在学校念书门口等一会儿，清楚吗？ 我看着妈妈那一张满脸通红的脸，头上还滴着汗洙呢！我才深深体会到 儿子是妈妈的一切 这句话的深入透彻含义。 　

妈妈的爱是无私的是伟大的，这句话一点都不假，每当我沉寂在妈妈给我幸福的爱时，我就可以唱起 世上唯有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱幸福享多少。

夏季到了，小朋友们在池塘里里又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，好像小泥鳅似的，追来追去，又喊又叫，真有说不出的惬意。

作文如何去描写？

我们在写作文时，可以通过一部分描写手法，例如说通过景物去描写突出人物的形象，或者说描写人物时可以用神态描写表情，描写细节，描写心理，描写动作，描写语言描肖像描写外貌描写服饰描写等等都可以加进去，更可以塑造出人物的形象特点

我的爸爸

记得有一次是我的生日。

那天，我看期待爸爸能给我庆祝生日。我满怀期望的盼着盼着。

天总算黑了，爸爸就要回来了。我梦想着。他一定会拿着大大的蛋糕和自己爱吃的东西.....不一会儿，爸爸回来了，可是我失望了。因为他什么都没有带。

我哭了，他走过来，抱着我的头，对我说：“宝贝，今天是你的生日。爸爸没有忘记。可是今天的工作太忙了，忙到自己都忘记了今天是你的生日。....”他边说边数落着自己的不是。

我看着他，从他，里，我清楚他没有骗我。

他很累，很累。我心想，爸爸是为了这个家，为了我，才会既然如此那，辛苦的工作。我不可以怪他。

于是，我对爸爸说：“爸爸，您已经给了我好的礼物。谢谢你，爸爸。”

爸爸一下子愣住了。然后，会心的笑了。这时，妈妈也回来了，我们一家三口快乐的庆祝我的生日。

原创。

多的字可以自己删。