爱心宝盒语言教案小班反思，幼儿园的教案怎么写完整版的小班

爱心宝盒语言教案小班反思？

目标：

　　1.准备并参与母亲节庆祝活动，感受温馨的节日氛围。

　　2.为妈妈送上充满浓浓爱意的“亲亲妈妈爱心盒”，加深母子亲情。

　　准备：

　　1.“亲亲妈妈爱心盒”。

　　2。制作并张贴大海报；制作邀请函邀请妈妈参加活动，讲清时间和地址位置。

　　3.布置活动场地：

　　(1)制作背景画面-欢欢喜喜母亲节。

　　(2)座位具体安排：内圈为小椅子，外圈为大椅子，母子一一对应入座。

　　(3)准备茶水、点心、纸巾、幕布、手印画材料等。

　　4.人员分工：迎宾员、招待员、主持人。迎宾员戴上绶带，招待员戴工作帽，主持人简单化妆。

　　5.音响设备，抒情音乐的录音带。

　　过程：

　　1. 迎接妈妈。

　　由迎宾员引领妈妈们入座。主持人：我们是世界上幸福的孩子，因为我们有妈妈的爱。我们天天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。目前，我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特殊的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

　　(请幼儿端上备好的饮料、点心让妈妈们品尝，并与妈妈们自由交谈。)

　　2.演唱歌曲《不可以再麻烦好妈妈》。

　　主持人：今天是一个不寻常的日子.是妈妈们的节目，让我们把美的歌声献给妈妈。请听歌曲《不可以再麻烦好妈妈》。(集体唱。)

　　3.亲子游戏。

　　主持人：下面我们来做哪些游戏。请老师来讲解游戏规则。

　　游戏一：宝宝的呼唤

　　师：请全部的妈妈上来，背对着犬家。老师任意摸一位小宝宝的头，这个小宝宝就叫两声“妈妈”.假设妈妈听出来是自己宝宝的叫声.就请举起手来。

　　游戏二：妈妈的手

　　师：刚才妈妈听了宝宝的声音.都可以猜出谁是自己的宝宝。目前，请宝宝来找找自己妈蚂的手。请妈妈站在幕布后，将手伸在幕布外面。小朋友上来认真观察，找一找哪双手是自己妈妈的。等全部的人找到以后，主持人会将幕布拉开.小朋友看看是不是找对了。(游戏分批进行。)

　　4.亲子制作：大手牵小手。

　　妈妈和孩子先后在纸上印上手印.使其部分重叠，然后沿轮廓剪下手印，制成“大

　　手牵小手”，写上“某某和妈妈”。

　　5.给妈妈献爱心。

　　主持人：为了迎接母亲节的到来，我们小朋友一直在想办法为妈妈准备节日礼物。这是一份很有意义的礼物，我们给它取了一个好听的名字叫“亲亲妈妈爱心盒”。目前请各位考生将礼物送给妈妈吧。

　　(音乐响起

幼儿园的教案怎么写?完整版的？

一份完整版的幼儿园教案大多数情况下涵盖考试教材的选择、目标的确定、流程设计、教具准备和教室的准备这五个点。

一、考试教材的选择：我们选择考试教材要考虑幼儿的年龄特点、兴趣爱好，一节课的主要内容深了、浅了、多了、少了，都是不合适的，唯有选择合适幼儿年龄特点，能引发幼儿兴趣的教学内容，才可以先发制人，从根源处上达到教育的目标。

二、目标的确定：目标的制定原则上要从孩子的实质上情况出发，确定一个活动目标主要从三个方面来确定：认识和了解、能力、情感。

三、流程的设计：流程的具体安排正如做菜的顺序是先放主料还是先放佐料，放佐料时是先放姜蒜还是先放酒醋都是有讲究的，放得好放得适时则色美味鲜，通道入口回味无穷；若放料放得不好则食欲全无，再好的营养再好的材料也是付之东流，失去应有的价值。

教案设计要有自己的风格，幼儿具有极强的探索欲，可以按照他们的这一特点，利用道

具、游戏、引导、手工等步步引入课程。

四、教具的准备：教具是为教学服务，故此，宜精不要多，宜巧不要花，每一件教具都要用在刀刃上。教具的设计和准备既要考虑幼儿的年龄特点，更要考虑课的需教具的份量要足，但不要多了，多了容易引发没有必要要的麻烦。教具的制作要精巧，但不要花俏。能用到现成的实物，也可利用废旧物品制作，但绝不可粗制滥造，避免给人导致不负责任的感觉。

五、教案的要素：一个完整的活动设计包含四个要素，即上面说到的四个大点：

1、设计意图，也可是考试教材分析

2、活动目标

3、活动准备

4、活动过程

可能还会写到延伸活动，不过大多数的教案都没有，特别是平日教案基本上就不写延伸活动。延伸活动是指从本次活动引发的下次的活动。例如：一节谈话活动：我的“六·一”愿望，延伸活动完全就能够写绘画：“六·一”心愿。

教师中级职称如何使用电脑或手机在线上传材料？

用手机扫描或电脑扫描都行，然后使用电脑或手机在线上传。

中级职称评审需使用电脑或手机在线上传电子档文件，这对一部老师来说可能比较麻烦。实际上也不麻烦，假设你有电脑扫描，可以一张一张的扫描，假设没有电脑扫描仪，您也可用手机下载一个软件进行扫描，至于什么APP在这里不妨回答，可以网络搜一下就可以。

使用电脑或手机在线上传资料时要非常注意标注了解，这样让专家在审材料时可以做到一看即知。

申报人凭居民身份证号码在线登录职称申报系统，根据系统提示，规范在内容框中填写各项内容，并使用电脑或手机在线上传文件。

(一)基本信息

1、照片：近几天免冠彩色2寸照片。

2、“从事现专业时间”一定要要填写。3、“现任职称”的获取时间是职称证书的通过时间，聘请任职时间是获取时间的下个月。这当中，聘书（从获取资格下月聘请任职，聘期低到 12月后，因改变换单位要换聘书，年不可以断档，此外聘书在内容框中填写时要注意5年一聘）。“聘书扫描件”各位考生容易使用电脑或手机在线上传错误，中途换了单位时，“聘书”的带有照片页的一定要使用电脑或手机在线上传，考查结果填至去年。（因年考查是每一年的2月份启动的）



4、“其他职称”栏，不要填写。

5、“技能等级”栏不要填写。

6、执业资格：教师资格证书（正面及验审页面）。这当中，注册证书扫描件使用电脑或手机在线上传教师资格证验审页。

7.工作经历：在内容框中填写后一个工作时间时，一定不要点日期，只可以选择至今，不可以选目前时间。

（二）学习经历第一学历使用电脑或手机在线上传原件，第二学历使用电脑或手机在线上传原件同时提交认证报告或电子版注册备案表（一定要根据先后顺序使用电脑或手机在线上传）。“学历”项、“所学专业”项、“是不是全日制”项、“学历证书编号”项一定要要在内容框中填写完整。培训经历使用电脑或手机在线上传骨干教师及平日间国培等学习等合格证书材料（证书可在继续教育系统上面下载电子版）。工作经历“从事专业”栏、“职称”栏一定要要在内容框中填写完整，使用电脑或手机在线上传文件为聘请任职证书。部分学校教师使用电脑或手机在线上传的是学校开具的工作经历证明，详细哪种为准，还未确定。能力和经历1—9项每项要按照官方要求组织材料，内容要清晰，使用电脑或手机在线上传PDF。（备注：每项尽可能不要超越10条，请饶过评审人员）



（1）专业知识和能力： 使用电脑或手机在线上传顺序为： 学校证明材料→学历证书→专技学习合格证书→→其他学习培训证书。

（2）教育教学工作量完成情况： 使用电脑或手机在线上传顺序为：学校证明材料→课程表及任课分工表→3本听课记录（使用电脑或手机在线上传封面，封面学校加章）→其它材料

（3）教学经历： 使用电脑或手机在线上传顺序为：学校证明材料→教学计划与总结→3本教案（使用电脑或手机在线上传封面及内容至少五页，封面学校加章）（计划和总结可以准备3至5年，中级至少3年，高级尽可能5年）

（4）学生管理：使用电脑或手机在线上传顺序为：学校证明材料→班主任工作计划与总结→班主任考查材料→班主任证书。（计划和总结可以准备3至5年，中级至少3年，高级尽可能5年（市县优秀班主任证书有则使用电脑或手机在线上传，如无，可以使用电脑或手机在线上传校级）

（5）教学效果： 使用电脑或手机在线上传顺序为：学校证明材料 →教学成绩评价表→各自不同的代表成绩证书。（市县校级高质量课，高级人员每一年需一节校级示范课）

（6）教科研工作 使用电脑或手机在线上传顺序为：学校证明材料→课题过程性材料及证书 →论文、反思、案例(6篇就可以）。这当中，课题的立项公告书不用加县教研室公章，加学校公章就可以。素质教育与课程改革使用电脑或手机在线上传顺序为：学校证明材料 →学生辅导有关材料与证书→综合实践活动、社团活动、校本课程等材料及证书。（选择有代表性的2-3条证书和文件就可以）



（7）示范引领使用电脑或手机在线上传顺序为：学校证明材料 →辅导青年教师的证书→结对培养青年教师的材料。（中级没有，高级需详细指导两人以上青年教师取得市县高质量课证书和文件，培养青年教师材料是指青蓝工程材料）

（六）

业绩1、业绩一（高质量课）：内容要表达完整。“名称”栏在内容框中填写：市级高质量课、县级高质量课等。“内容”栏在内容框中填写：×年×月，《××》高质量课取得××级××学科××等奖，证书编号、文件号。使用电脑或手机在线上传顺序为：证书、文件复印件、评价表、教案（PDF格式)（电教高质量课要使用电脑或手机在线上传光盘照片）。

2、业绩二（表彰）：内容要表达完整。“名称”栏和“内容”栏的在内容框中填写参考“业绩一”，使用电脑或手机在线上传顺序为：证书、文件复印件（PDF格式）。

3、业绩三（素质教育、课改、教育教学研究等）：内容要表达完整。“名称”栏和“内容”栏的在内容框中填写参考“业绩一”。使用电脑或手机在线上传顺序为证书、文件复印件及有关材料封面等内容（PDF格式）。 综合实践，校本课程，社团活动，教科研课题均摘要加盖公章使用电脑或手机在线上传，立项和结项证书一定使用电脑或手机在线上传了解，其过程性材料大多数情况下使用电脑或手机在线上传5至6页就可以。课题。使用电脑或手机在线上传材料为：证书、立项公告书、立项评审书、开题报告、过程性材料（简要）、中期报告、研究报告、结项鉴定书、结项文件复印件、专家组鉴定意见等。学生社团、校本课程、综合实践活动使用电脑或手机在线上传材料使用电脑或手机在线上传获奖证书、文件复印件、过程性材料使用电脑或手机在线上传封面。

（七）使用电脑或手机在线上传附件：（1）诚信承诺书；（2）申报人推荐表（3）绿色入口通道”备案表(部分老教师）

（八）单位使用电脑或手机在线上传：年考查表、城市学校支教证明。学校设置有两级审查核验（经办人审查核验和审查核验账号审查核验）

(九)申报职称项：有关申报副高级职称教师选择评委会问题：城区教师均选择“xx市中小学教师副高级职称评审委员会”，农村教师选择“xx市农村中小学教师副高级职称评审委员会”。

（十）使用电脑或手机在线上传材料：能传原件尽可能传原件，带有公章的原件扫描使用电脑或手机在线上传，复印件单位加章后使用电脑或手机在线上传，一个文档加一次公章就可以。申报人各项栏目在内容框中填写完整后，仔细校对，然后提交。个人提交后，单位经办人凭居民身份证号码进入管理系统，仔细审查核验申报人在内容框中填写的各项材料及使用电脑或手机在线上传文件，确认正确后点击通过（学校负责人审查核验程序同经办人）。

幼儿园小班教案绕口令鹅和河怎样写教案？

第一写教学目标，目前是课改阶段上课要有新的观念分3个部分：知识、能力、情感态度价值观。

然后分析考试教材：重点和难点 三 教具 四 教学方式 五 教学过程，可分详案和简案，详案要设想每句话怎么讲比较麻烦，简案只要写一下时间具体安排，和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书概括地叙述纲目、要点的公文 七 教学反馈 这样的教案就比较完整，也可以及时地总结问题。我觉得写教案重要，要优先集中精力的是先确立教学观念，其实就是常说的第一个，千万不可以忽视了这部分，不然上课就可以漫无目标，效果比较差。