三年级写国宝大熊猫作文，三年级下册第二课仿写乌龟作文怎么写

三年级写国宝大熊猫作文？

国宝大熊猫是中国独有的一种动物是全世界稀有、宝贵的保护动物之一。下面是一个合适三年级想要写有关国宝大熊猫的作文的例子：

试题：国宝大熊猫

大熊猫是中国的一种独特动物，也是世界上稀有宝贵的保护动物之一。大熊猫的身体颜色是黑白相间的，胖乎乎的，很可爱。

大熊猫生活在中国的四川、陕西和甘肃的山区里，主要吃竹子。近，因为森林采伐和栖息地的破坏，大熊猫的数量越来越少。

为了保护大熊猫，中国政府和各自不同的组织设立了熊猫保护区，给大熊猫提供一个安全幸福的家。在熊猫保护区里，熊猫们可以自由地享用新鲜的竹子和清澈的水。那里的熊猫很幸福，也很可爱。

我喜欢大熊猫，因为它们不只是一个很宝贵的保护动物，还有其独特可爱的外形。我相信在全社会共同努力下，我们一定可以保护好大熊猫。

熊猫是一种很宝贵的动物，它很惹人喜爱。它四肢较短，行动很慢。它的全身胖乎乎的，面孔上好一对乌黑发亮的眼睛，眼睛旁边黑黑的，好像戴着一副黑色的眼镜，十分可爱。

有一次，妈妈带我到动物园里的熊猫馆里看大熊猫。那里有几只大熊猫。一只熊猫已经在草地上打滚，像一个大皮球，那样子真是有趣极了！它打完滚又走到竹林里，伸出手抓起一大把竹叶，津津有味地吃起来。另一只大熊猫正躺在房子里呼呼大睡，白白的肚子朝着天，有的人看见了，想叫醒大熊猫，于是就对着大熊猫喊：“大熊猫，别睡觉了！”大熊猫好像听懂了我们在说什么，就用手盖住了眼睛，却翻到了另一面继续睡觉，好像对我们说：“求你们，别吵了我要睡觉!”有的人继续喊，大熊猫是在忍不住了，揉了揉眼睛，伸了一个懒腰，起来了！它走来走去，看着我们，好像在找究竟是谁吵醒了它。

大熊猫这么可爱，我真想把它带回家。

大熊猫是中国独有的动物，而且，数量稀少因为这个原因它也被称作国宝。

大熊猫喜欢吃竹子，形态憨厚，个性温和是男女老少都喜爱的动物。

我们国内大熊猫俗称国宝，很宝贵，它每天都吃些绿叶竹子，爬爬树，还有那一身黑白相间的绒毛，看着就可爱，很喜欢这样的动物

国宝大熊猫是我很喜欢的一种动物。大熊猫是以竹子为主要食物的熊科动物，它的身上有一层美丽的黑白色毛皮，笨笨的模样让人比较容易喜欢上它们。

大熊猫是中国特有的动物，全世界唯有很少的几百只，故此，它们被誉为“国宝”。因为生活环境的变化和干扰，大熊猫的数量越来越少，我们要保护好它们，让它们在自己的故乡安心地生活。

可以写国宝大熊猫作文。因为国宝大熊猫是我们国内珍稀保护动物之一，具有独特的文化和科学价值。通过写作，可以激发学生的爱国情感，提升环保意识，了解国宝大熊猫的生态和文化知识。而且写作还可以提升学生的语言表达能力，培养综合素质，为未来的学习和工作打下坚实的基础。因为这个原因，三年级可以写国宝大熊猫作文，不仅可以达到学科知识的学习效果，还可以培养学生的综合素质和社会责任感。

可以写因为大熊猫是中华民族的国宝之一，它们体态圆润可爱，有着独特的黑白相间的外貌。大熊猫是我们国内特有的濒危动物是中国保护动物的重要代表。写国宝大熊猫也可帮青少年提高爱护和保护生态环境的意识。假设想写好这篇作文，可以从以下哪些方面拓展：大熊猫的生态习性和生境、大熊猫的饮食习性、大熊猫在保护方面所做的努力和需我们做出的奉献。

合适因为国宝大熊猫是中国的一种特有动物是可爱和宝贵的。写作文可以让三年级的孩子更了解和爱护大熊猫，也有助于他们培养爱国和保护动物的意识。除开这点三年级的孩子已经具备初步的写作能力，可以通过写作文来提高他们的语文表达能力和思维能力。写这篇作文可以培养学生对国家的认识和了解，同时也可扩大他们的知识面。还可以让他们了解保护大熊猫的措施和方式，以此激发他们对环保和动物保护的兴趣。后，写这篇作文也是一个很好的锻炼方式，可以让学生锻炼自己的想象和写作技巧。

适合 因为三年级的学生正处于认识和了解发展的重点期，而国宝大熊猫是中国独有的珍稀动物之一，具有鲜明的国际影响力和文化价值，可激发学生的民族自豪感和环保意识。除开这点通过写作的方法，可以提高学生的语言表达能力和文化素养，对培养学生的综合素质有积极意义。教师可在教学中引导学生深入了解大熊猫的生活习性、保护现状、保护意义等方面的知识，使学生对它有更深入了解。同时，教师也可引导学生利用图书馆、网络等各种途径获取有关信息，提升学生的信息获取能力。同时，还可以让学生进行实地或虚拟参观大熊猫保护的基地，进一步感受大熊猫的可爱和需保护的重要性。

值得写作因为大熊猫是中国的国宝之一，具有重要的科研价值和保护意义。熊猫从出生到成年需经历多个阶段的生长过程，不同阶段都拥有不一样的特点和需特殊的饲养和关爱，故此，通过研究和保护大熊猫，可以提高我们的科研水平，同时也有助于保护生物多样性。除开这点大熊猫还具有可爱、稀有等特点是全民爱护的文化符号，作为三年级的学生，写一篇国宝大熊猫作文既能提高自己的写作水平，也可以懂得保护自然环境和珍惜各自不同的生物资源。因为这个原因，写国宝大熊猫作文是一件值得做的事情。

三年级下册第二课仿写乌龟作文？

小乌龟可爱极了。它有一个长长的头，头上有一双绿豆般大小的眼睛，眼睛下面是鼻子和大大的嘴巴。它的背上背着一个黑色的硬壳，上面有不少花纹。四条短短的腿上长着锋利的爪子。一条又短又小的尾巴总是藏在壳里。

乌龟先生故事二年级的作文？

我家有一位乌龟先生，它大的愿望就是能从笼子里出来，可是它试了不少次都失败了。它身穿一件深绿色的衬衫，椭圆形的头，眼睛像一棵小豆一样，鼻子像一个小芝麻点，它似乎没有耳朵，但有一张大嘴巴，它的嘴巴从外看像是一条线，可是张开了反而血盆大口。它的身体上背着一个又大又重的壳，我常常担心大壳会把小乌龟压垮。它的四肢上面长着尖尖的“指甲”，它的手脚总是动来动去，像是一位总理不停地指挥着我们。它的尾巴像是一根绣花针。

我的乌龟吃的是鱼食。当我把饲料撒进它的笼子时，它就张开血盆大口启动吃，一口接一口，很贪婪的样子。它吃饱了就把四肢一摊，睡觉了。等它睡醒了，就伸出脖子，昂着头，手不停地抓着笼子，想出来。有一次，我拿我的乌龟和考生的乌龟赛跑，可是我的乌龟怎么也不出壳，我想它是害羞了吧，只好失望地回家了。从此以后我再也没让我的乌龟和别的乌龟比赛了。

那就是我的乌龟先生！

一天，乌龟和兔子见上一面了，兔子对乌龟说：”乌龟先生，我们明天在森林举行一次赛跑，假设你输了，就绕着森林跑十圈，假设我输了，就绕森林跑十圈，怎样？”乌龟说：“好啊！”

　　次日，森林里的全部的动物都来了，兔子和乌龟也到了起点集中，兔子得意洋洋地说：“这回我赢定了！”只听哨的一声，兔子就像一支离弦的箭冲向起点，乌龟却慢吞吞的走着。

　　过了一会儿，兔子爬到了半山腰，兔子心想：乌龟跑得这么慢，看它永远也跑不过我，还是先睡一觉吧！

　　当天空夜幕降临，兔子已经醒了，兔子骄傲的说：“我想，乌龟还在后面慢悠悠的爬吧！”兔子本来要向终点冲去，但已经晚了，乌龟已经到终点了。

三年级有趣的作文试题？

《猜猜他是谁？》，《我的同桌》，《爱臭美的妹妹》；可以编童话《国王的一个星期天》，《骄傲的玫瑰花》；可以写景，《缤纷秋色》，《我喜欢春天》，《美丽的枫树林》；可以写想法之类的《我有一个想法》；还可以写事《一场游戏的游戏》，《水上世界快乐多》，《放风筝》？

小学三年级下册作文试题大全 一、写人作文

（一）、写考生 1、我们班的昆虫迷 11、我们班的小画家 2、他就是雷锋 12、她是一朵“含羞草” 3、我们的好班长 13、十万个为什么 4、我们班的小书虫 14、大眼睛女孩 5、幽默王子 15、“小辣椒”不好惹 6、他是一个热心肠 16、钢琴王子 7、智多星 17、游戏迷 8、小淘气 18、折纸小能手 9、小不点儿 19、小财迷 10、班里的“笑星” 20、机灵如猴的他

（二）、写老师 1、一位循循善诱的老师 2、温柔的老班 2、“孩儿王” 4、“活字典” 5、严师 6、你是我心中美的老师 6、可亲可敬的____老师 8、长辫子老师 9、火眼金睛_____老师 10、多才多艺的_____老师 11、我的老师是巧手 12、我的老师很可爱 13、我的老师像妈妈 14、大眼睛老师 （三）、写亲人

1、闲不住的爷爷 2、爱唠叨的奶奶 3、爱管闲事的妈妈 4、家有虎妈 5、戏迷爷爷 6、古怪的外祖父 7、我有一个好爸爸 8、健忘的爸爸 9、弟弟是个机灵鬼 10、爸爸是个大忙人 11、热心肠的老妈 12、小气鬼妈妈 13、家有猫爸 14、胆小的妈妈 15、巧手妈妈 16、爸爸是个电脑迷 17、足球迷爸爸 18、妈妈爱追星 19、我家的“小魔王” 20、爱捡垃圾的爷爷 二、

叙事作文 （一）、写家里的事 1、妈妈，我错了！ 2、那天晚上我哭了 2、饭桌上的笑声 4、一杯热牛奶 5、我给奶奶捶捶背 6、今天我当家 6、小鬼当家 8、厨房趣事 9、睡觉前的争吵 10、厨房里的那抹光 10、大扫除 12、我和爸爸贴对联 13、遥控争夺战 14、炒菜记 14、叠被子 16、爸妈不在家 17、白米饭变黑米饭 18、洗碗记 19、奶奶的头发变黑了 20、我教奶奶玩微信 （二）写班级学校的事

1、操场保卫战 2、教室里的歌声 3、垃圾不见了 4、桌子换新衣 5、粉笔大战 6、老师生气了 7、钢笔不见了 8、讲桌上的鲜花 9、多出来的黑板擦 10、半截粉笔 11、抽屉里的战争 12、“三八”线的故事 13、抽屉里的故事 14、图书角变美了 15、教室变美了 16、多出来的收纳箱 17、废品回收站 18、谁抬营养餐 19、早自习的那点事儿 20、中午静悄悄

（三）写校园外的事 1、首次过马路 2、首次乘公交车 2、放学路上 4、上学路上 6、自己独立回家 7、路上的好心人 7、公交车上的趣事 9、公交车上的座位 10、偷偷买零食 11、闯红灯 11、走路回家 13、校园外的零食摊 14、意外 15、文具店里的事 （四）写自己的事 1、我快乐的一天 2、我伤心的一天 3、难忘的生日 4、我的一个星期天 5、我被老师批评了 6、我被老师表扬了 7、那天，我生病了 8、我的钢笔不见了

9、谁动了我的书包 10、首次举手发表讲话 11、我考了100分 12、本次考试不及格 13、我上了光荣榜 14、我和爸爸逛超市 15、首次爬山 16、首次洗碗 17、我学会了骑自行车 18、我与同桌的恩怨 19、我尿裤子了 20、我学会了煮饭 三、

状物作文 （一）、写植物 1、迷人的太阳花 2、一株康乃馨 3、胡萝卜 4、我喜欢吃的水果-草莓 5、美丽的蝴蝶花 6、我爱爬山虎 7、甜甜的西瓜 8、故乡的杏 9、我爱牵牛花 10、校园里的迎春花 11、浪漫樱花 12、小院的梨花 13、石榴笑了 14、菠萝 15、酸甜可口的橘子 16、我家的绿萝 17、窗前绿竹 18、秋叶，非常的小船 19、蒲公英 20、红梅傲雪

（二）、写动物 1、我家的小乌龟 2、可爱的小白兔 3、美丽的鹦鹉 4、鲤鱼身上的秘密 5、可爱的乌龟 6、外公家的小狗 7、贪吃的小乖 8、好斗的龙虾

9、我的小鸭子 10、小熊真可爱 11、贪睡的小猪 12、漂亮的孔雀 13、机灵的小猴 14、我家的大公鸡 15、小狗欢欢 16、邻居家的鸽子 17、我喜爱的动物-金鱼 18、乡下的大白鹅 19、我喜欢小猫咪 20、观察蚂蚁 21、国宝大熊猫 22、燕子孵蛋

四、观察作文 （一）、观察植物 1、蒜苗成长记 2、会吃虫的捕蝇草 3、“大力士”王莲 4、跳舞草会跳舞 5、驱蚊高手-夜来香 6、你能听到花开的声音吗 7、掉“毛毛虫”的杨树 8、长在石缝里的松树 9、喜欢钉铁钉的铁树 10、夜晚开放的昙花 （二）、观察动物 1、爱跳舞的蜜蜂 2、大尾巴松鼠 3、爱“捉虱子”的猴子 4、不“睡觉”的海豚 5、站着睡觉的马 6、驴打滚 7、爱拱泥土的猪 8、爱吃鱼的猫 9、爱吐泡泡的螃蟹 10、不怕冷的鱼 （三）小实验观察 1、有趣的小实验 2、科学实验 3、有趣的蚂蚁实验 4、美丽的人造彩虹

我的妈妈

2.难忘的首次

3.成长的烦恼

4.童年趣事

5.美丽的花园

6.春游

7.一双灵巧的手

8.我的故乡

9.动物园游记

10.生活中的传统文化

11.朋友,对不起!（提示：人与人当中难免会出现一部分不愉快.你想对哪位朋友说声“对不起”?）

12.我比较感激的一个人.（提示：你为什么感激?请饱含深情地去写）

13.我是个好孩子.（提示：好在什么地方儿?）

14.我有一个好伙伴.（提示：为什么说是你的好伙伴?好在什么地方儿?）

15.划不来我尊敬的一位长辈.（提示：为什么划不来你尊敬?）

小学四年级备考资料及辅导课程

小学四年级培训班-名师辅导课程