三年级观察日记种大葱，3年级下册日记写大葱怎么写

三年级观察日记种大葱？

8月19日 星期六

我每天都见妈妈烧菜时用葱，烧出的菜又美味可口。我想：“既然如此那，葱是咋种出来的?”于是，我便出现阳台种葱的想法。

妈妈从菜场买来整株葱，我看见了葱，

带着问题问妈妈，妈妈回答葱种下土里，一定要把叶子剪掉烧菜用剩下的根，大概7厘米长，挖个洞，把它们种下去，就完成了。

我听了妈妈，马上开展行动，把葱头剪下来，挖15个洞，把根小心翼翼地栽入泥土，种入深度2厘米，露出5厘米根，等着葱一点一点成长。

3年级下册日记写大葱？

种葱日记

8月5日　星期二　 天气　晴

今天傍晚,外婆在做饭时,把烧菜剩下的葱头留了下来。她找来一个花盆，放上一部分泥土，把葱头种了下去。然后，浇上水。

8月9日

星期天　 天气　阴

今天，我去看望小葱。白白的葱头上面，长出了一条条绿色的小尾巴。嫩绿嫩绿的尾巴，在随着风跳舞呢！我马上给它浇了点水，一边对它说：“快快喝吧，喝了快快长！”

8月15日

星期五　 天气　 雨

今天，葱的尾巴更长了。不少根葱可能经过雨淋全都弯下了腰。我真为它们担心。就用手小心地把它们的腰扶起来。可是，我一放手，它们又不听话地弯下了腰。

8月13日　 星期五　 天气　 晴

过了不少天了，我的小葱们越长越茂盛了。它们的尾巴好象在比高矮，一个个争先恐后地向上长，腰也变直了。有根葱长得高，有点象鹤立鸡群。我暗暗地想，不久，它们将会成为我们桌上的美餐了！

20多厘米的大葱的观察日记？

前段时间我和妈妈种了几颗大葱，往后的每一天，我都去看望葱，葱的成长让我目瞪口呆，在短短的一天一夜，高的葱从9厘米转瞬变成15厘米，这样的数据让我大大吃惊，而且，旁边的叶子也长高了不少，让我欣喜不已。

　　每天一起床，我便来到阳台，葱的颜色带来一定改变，原先淡绿色的叶子变成了郁郁葱葱的深绿色，仿佛生命更的强大，而且，身高又增多了，从15厘米长成20厘米，矮的葱也有11厘米，叶子变多又变高，让我兴奋不已。

观察一棵葱的作文？

一棵葱的生长

去年，我们学校的生态园里播种了葱的种子，我们观察了它们成长的过程：破土、生长、开花、结果。我们小组考生每周做成长记录，通过观察，我们真切感受到了植物生命成长的过程。

　　当葱的`种子破土时，绿芽从土地里探了出来，好像一张张绽开的笑脸。微风吹来，芽儿轻轻地摇动着，我们记下每丛葱有几株，认真观察每一棵葱的变化。

　　每周，葱的植株都会长高，有的长得笔直笔直的，我们比一比哪一根长得高，哪根长得粗；有的葱会弯下头来，可能他们想多吸收温暖的阳光；可是有的葱株叶片却变黄了，落了下来，就象龚自珍说的：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

过了五周左右，葱的花苞长出来了，这是我首次看到葱的花苞。一开头，这是一个小小的“球”，慢慢地“球”变大，白白黄黄的小花在“球”上前赴后继开放，好像是球表面的一层绒毛，可是一摸有部分就掉落了，我想这“球”里藏着怎样的奥秘呢？又过了三周，我在花球的表面摘了一朵小花，发现花里面有一颗黑色微小的籽儿，那就是葱的种子，可是两周后，花儿全都谢了。

　　我们观察了葱的成长的一个完整周期，发现了葱植株成长的奥秘，也打开了科学世界的大门。虽然第一代葱枯萎了，但它的下一代生命仍在延续。大自然赋予我们丰富的物产，也留下我多奥秘让我们去探索，去利用。

　　我们要多思考，多学习，去探索自然的奥秘。

星期六，妈妈买了一部分葱，故此，我种下了它。

第一天早上，我把泥土放进一个盆子里，然后挖了一个洞，把葱的根埋进去，再填土，后再浇水。

下午，我又给葱浇了水，我想：“它一定很渴了”，我仿佛听到它在“咕噜咕噜”喝水的声音。

次日下午突然下雨了，我很担心。

第三天，我来看我的葱，它比以前更茂盛了。

葱的作用可多了，可以防癌，还可以做香葱饼......

写在学校 种葱的作文？

今天星期天，我在家里做完了作业，认为没啥事情好做，心想不如目前去种一盆葱吧！

我找来了一部分葱、泥、花盆、碎瓦片、剪刀、铲子、洒水壶。东西备好了，我就启动动手种葱了。

我先用碎瓦片把花盆里的排水孔盖住一半，再用另一块瓦片盖在那一块瓦片上面。然后，我拿起泥土倒到花盆里面，再拿起铲子把泥弄平整。马上，我想到假设泥土平整水会流不快，于是，我就把泥土弄成中间高，四周低。我再把葱一枝一枝地分开。我再用剪刀把葱的叶子和根剪掉了一部分。好了，我把葱二三根放在一起种在花盆的一个穴里。穴与穴当中的距离大概有五六厘米。种好了葱，我就去拿来水浇了上去。

然后，我把花盆放到没有太阳的背阴地方。我想目前不可以让它见太阳。等过两天，再放到太阳低下让它见见阳光。那样，这葱就可以长得很快、更好！

劳技课时，丁老师给我们布置了一项任务-种葱。9月19日晚上，我和爷爷在阳台上种葱。爷爷给我准备了一部分材料和工具：葱根、花盆、水壶还有铲子。马上我的小马达就开动了。

第一，我在爷爷的详细指导下，小心翼翼地修剪了葱的“尾巴”，然后用小铲子在花盆的泥土里挖出个小洞，再把葱根轻轻地放入土中，后爷爷让我把泥土抹平，重重地按了几下，一丛小葱苗种好了！嗨哟！嗨哟！我一口气种了八丛葱苗，爷爷让我给小葱苗浇水，我用水壶给它们“喝水”，大功告成，爷爷帮我把葱盆端到阳台的花架上。

次日早晨，我想去看看我的劳动成果，可惜葱苗没有动静，第三天它还是没有动静，我给它施肥、浇水。第四天早晨我又跑到阳台上，葱根顶端已经裂开了，露出了一点浅黄芽儿，像是蛋壳里刚孵出的小鸡嘴巴，我轻轻地用手一摸，有点硬硬地感觉。我高兴地奔走相告，让爸爸妈妈来看看我种的葱。

到了第六天时，我拿尺子去量了量葱苗的长度，已经有1。5厘米长了，在我的精心照料下，加上适宜的温度和水分，充裕的阳光和空气，小葱苗已经茁壮成长，长得绿油油的，在阳光的照射下，还可以闻到葱的香味呢。我用相机记录下小葱的成长过程。

从这以后爷爷奶奶就不需要到菜场买葱了，可以吃上我种的葱了。

写观察小葱的观后感怎么写。？

去年，我们学校的生态园里播种了葱的种子，我们观察了它们成长的过程：破土、生长、开花、结果。我们小组考生每周做成长记录，通过观察，我们真切感受到了植物生命成长的过程。

当葱的种子破土时，绿芽从土地里探了出来，好像一张张绽开的笑脸。微风吹来，芽儿轻轻地摇动着，我们记下每丛葱有几株，认真观察每一棵葱的变化。

每周，葱的植株都会长高，有的长得笔直笔直的，我们比一比哪一根长得高，哪根长得粗;有的葱会弯下头来，可能他们想多吸收温暖的阳光;可是有的葱株叶片却变黄了，落了下来，就象龚自珍说的：“落红不是无情物，化作春泥更护花”。

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