主题《爱我中华》班会活动怎样搞，以爱国为主题的班会主题

主题《爱我中华》班会活动怎样搞？

标题（爱我中华）

推荐活动：

1、以，为中华崛起而读书，开启阅读讨论会。

2、以记念中华民族英雄主悼念会（主讲解中国历史人物给考生普及）

3、以振奋中华为主题让考生们提升自己素质教育

通过“中华民族各位考生庭”主题班会，了解少数民族的各自不同的风俗习惯。清楚我们国内是一个团结友爱的多民族国家，以此出现对少数民族热爱的感情。

二、班会准备

1、将全班分成6个小组，分别收集6个少数民族风俗习惯的资料。

2、仔细准备编排小品、舞蹈、故事。

3、准备两串塑料葡萄，一顶维吾尔族帽子，一幅日月潭的挂图，白族的小工艺品，中华人民共和国地图的拼图和《爱我中华》的录音带。

三、班会过程

1、导入

主持人甲：考生们，目前我们玩个游戏，在每个小组中都拥有一部分拼图，目前请每个小组派出代表完成这幅拼图。

主持人乙：（手指中国地图）考生们，这是什么？（齐答：中国地图）

主持人甲：每当我们轻轻打开地图。

主持人乙：第一眼看到了彩色的中国。

主持人甲：碧绿的是草原。

主持人乙：金色的是沙漠。

主持人甲：蓝蓝的是大海。

主持人乙：弯弯的是江河。

主持人甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个各位考生庭。

主持人乙：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参与“中华民族各位考生庭”这个主题班会。

主持人甲：XX，我清楚我们班的考生收集了不少相关少数民族的资料，正准备用不一样的形式展现出来。我们目前去看一看。

主持人乙：那太好了！

（各小组的考生在小组内交流、准备，两个小导游来到各组中采访）

主持人乙：XX，这竹竿舞是哪个少数民族的体育活动呢？

主持人甲：这，我可不清楚，让我们请第一组的考生为我们讲解讲解吧。

（第一组表演《竹竿舞》，一边表演一边作介绍。）

主持人乙：XX，原来这跳竹竿是黎族人民喜闻乐见的一种传统体育活动，真是太有意思了。

主持人甲：我们国内每个少数民族不仅仅只有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还非常艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。下面请出彝族同胞为我们讲解。

（第三组以顺口溜形式讲解彝族的服饰。）

主持人乙：少数民族的服饰的确是多姿多彩，他们的工艺品也是丰富多彩的。目前，有两位白族的小姑娘为我们带来了他们家乡的工艺品，我们来听听他们的讲解。

（第四组以时装表演形式讲解白族工艺品。）

主持人乙：从古到今，少数民族为我们中华民族这个各位考生庭作出了巨大的奉献，涌现出不少少数民族的英雄人物。马本斋就是这当中之一，请听故事《马本斋和回民支队》。

（第五小组派代表讲《马本斋和回民支队》的故事。

以爱国为主题的班会好吗？

以爱国为主题的班会是很好的。

主题班会主要作用就是对学生进行思想品德教育是学校德育教育的主阵地。主题班会可以选择以学习为主题，也可选择以思想教育为主题。

以爱国为主题的班会，他的主要作用就是培养学生的爱国主义情怀，以此热爱祖国，热爱人民，为国家做奉献。

爱国主题班会试题，好带到感动？

中国梦； 我爱我祖国 ；我的国家，我的家；感动中国（汗）；红旗飘飘；感恩祖国，铭记我心；中国，我心中的感动；爱国无言；谢谢你，我的祖国……

以“默默细细缅怀红色经典，传承革命传统”为主题的班会设计？

一 、开场辞

第一，我们来听一首歌《东方红》

主持人:一曲《东方红》导致我们对红色经典的追寻和回忆，也掀起我们对那个战争年代的敬仰与深思。通过这几天的收集，考生们肯定收藏了很多的红色经典材料，下面各位考生以小组为单位交流分享。

生1:我给各位考生讲一个红色人物-刘胡兰，

生2:我讲的是鸡毛信的主人公-海娃。

生3:我唱一首-《歌唱祖国》

…………

…………

总结:考生们说的都很好，但是，有部分宽泛，我觉得，我给各位考生仔细地上好每一堂课

就是爱国，我不愿意放弃任何一个学生就是爱国，我每天提醒各位考生注意安全就是爱国，因为我尽到了作为教师的责任，我为你们的健康成长做出了一份努力。我还觉得，我常常给父母打电话号码问他们吃的睡的好不好、回家后面尽可能多的帮他们分担一部分事情也是爱国，国家是由一个个家庭组成的，热爱自己的家和父母就是爱国。

-各位考生用2分钟时间， 把自己的想法写下来。)-交流

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