《养成良好的习惯从点滴做起》班会主持人发《养成良好的习惯从点滴做起》班

《养成良好的习惯，从点滴做起》班会主持人发表讲话稿？

广大老师，广大考生，各位考生好！

不少教育家都把少年儿童的习惯养成当成教育的第一要务，很多有经验的教师也把习惯培养当成工作重点，抓住不放，直至习惯养成，因为他们体验习惯养成能起到一劳永逸的作用。

既然如此那，如何养成良好的习惯呢？

养成良好的习惯，我们需要从点滴做起。在一部分人眼里，没有坚韧不拔的意志和艰苦卓绝的努力是不会养成好习惯的。他们害怕吃苦，害怕受挫，不可以持之以恒地坚持下去，因而没有养成良好的习惯。久而久之，便出现出一种错觉，唯有成功人士才会有良好的习惯，而大多数情况下人不配谈良好习惯的。近笔者看过韩国人写的一篇文章，大意是实际上成功依然不会难。文章说，成功的人在给向往成功的青少年讲解经验时，时常强调他们的成功之路如何曲折，如何艰难，使青少年望而生畏。事实上在现实生活中，每个人每天都在感受着成功，如做对了一道数学难题，想出了一个好点子。假设把这些成功感汇聚在一起，每个人都可以成功，成功并非想象的既然如此那，难。正是这篇论文，鼓舞了韩国人追求成功的斗志，才有了韩国六七十年代的经济腾飞。我想习惯养成与追求成功具有同样的道理。只要有意识地锻炼，我们每个人都会养成良好的习惯。

习惯的养成在于点点滴滴的多次的重复。著名教育改革家魏书生说过，同样的事重复72次就可形成定势。有位教师受魏书生写作文体的影响，启动每天写自出题日记，不到30天时间，就认为写作象吃饭穿衣一样成为一种精神需。偶因外出没有写日记，便感到心里空落落的，抽空也要补上，还清昨日的欠帐。选准要养成什么样的行为习惯，然后坚持常常性的重复，在重复中激发兴趣，学带来一定得，越干越想干，后就可以到了“欲罢不可以”的地步，有部分人坚持一辈子记日记，完全是习惯使然。

从点滴做起，需要越早越好。正是因为习惯具有巨大的惯性，故此，良好习惯的培养越早越好。因为在不经意间，我们每个人都可能形成一部分不好的习惯，有部分不良习惯无妨大碍，稍加注意就可以。而有部分不良习惯反而致命的，可能会影响一部分人的前程甚至一生的幸福。如有的人有爱议论别人是非的习惯，常常被人找上门来，闹得心神不定，坏习惯但凡是养成，想矫正就变得异常艰难，它会在毫无察觉时表现出来，令己头疼，让人生厌。

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