小学生期末考试如何提高复习效率期末复习计划标题-华宇考试网

小学生期末考试如何提升学习效率？

提升学习效率，要处理好四个问题：一是目标，二是态度，三是方式，四是处理好哪些关系。要有紧迫感，就一定要有计划，就要给自己划定每天的任务，提出详细的学习要求，这样就可以提高学习的目标性和紧迫感，进一步提升学习的效率。时间紧、任务重，要获取成功还一定要做到“收心”和“聚力”。人的成长是阶梯式的。每一个阶段都需自我调控和爱好取舍，人的爱好是广泛的，但精力是有限的，不一样阶段有不一样的工作中心，近几天你的中心工作就是学习备考，就是要集中精力，全身心的投入到学习备考中去。如，上课集中精力听讲和思考，做作业时不吃零食、不说话，暂时收敛起你的兴趣和爱好，什么小说呀、卡通啊、MP3啊、篮球啊等，不要做目前不应该做的事，集中精力学习考试教材上的基础知识，不要过多地学习目前不该学的东西等等。

如何提升课堂效率,是更多有识之士的所特别要注意关注的问题.素质教育需我们培养和造就很多有惠心、有灵气、会学习、能创新的人才,长时间来我们只习惯于例题的分析,却没有教会学生学会科学的思维方式和学习方式.挤压小学生课余时间,反复练习各自不同的习题,是当今小学数学教学中较为普遍实质上的困难,重要因素是课堂效率低,故此，老师不可以不利用课余时间或是技能课时间.不单单是学生,就连老师也厌烦了这样的恶性循环,为了改变这一现状,一定要从提升课堂效率入手,向40分钟要质量.现在针对如何提升小学数学课堂教学的效率,谈几点粗浅的认识.一、合理分配课堂教学时间效率的含义是指单位时间内完成的工作量和获取的收获.一节课40分钟,一个正常人真正可以集中精力的唯有20分钟左右．这其实就是常说的为什么老师在讲课时要突出重点的因素,也是目前课堂教学渐渐调整的因素,故此，,我们要按照孩子注意力的能力让她在有效的20分钟里发挥她的潜力．这和老师的教学具体安排相关．故此，在设计教学预案时注意一部分时间限制.连续长时间的学习比较容易使学生出现厌烦情绪,我们应该注重设置在教学活动途中对学生学习知识、形式能力和提升认识真正起作用时间,并充分利用好这些时间.教师满堂灌,或是一门心思地要求学生自主、合作、探究,全部在浪费课堂教学时间. 二、将科学性和新奇，比较受欢迎性融入课堂教学 1、激发学生学习的兴趣,打造宽松的学习氛围我们清楚数学不只是一个认识过程,它更是一种情感过程.针对这样的情感教学我们要注意的是培养学生学习数学兴趣.培养学生的兴趣不妨从以下几方面入手：