我的时间我做主语录，珍惜时间的主题班会教案-华宇考试网

我时间我做主语录？

1、我在也不能做别人的配角，我的世界，我做主。

2、做自己，保留一份骨子里高尚的人格，只为那份真的性情而坚守。

3、能掌握并熟悉自己命运的人，其实就是常说的独立的人才可以称得上自己的主人。他们有自己的思考，更有自己的辨别能力，在一部分事物面前，分得清轻重缓急。这样的人，时常能提倡一种奋起自强的．精神，无所顾忌地走自己的路。

4、敢追就是勇者，快乐就是自己，这里说的忧愁，这里说的烦恼，这里说的孤独，这里说的悲伤，都都是自己制作的垫脚石，只是有部分人不过去而以。

我旳时间我做主／时间闪电般而过／一晃就度过了70年的光景／我门上一个小姑娘变成了老太婆／时间刻满j满头的纹洛／但我们也要高兴的面对／优雅的老去用美好的心态迊接这后的夕阳／我时间我做主／我要爱自己的一切一切：／

珍惜时间的主题班会？

活动目标:通过本次活动，让学生清楚时间是珍贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。

活动观念：四年级学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，经常让时间在不了解不觉中溜走，自己却一无所知。为了让他们从小懂得时间是珍贵的，时间一去不复返，一定要抓住分分秒秒。

考生们，我们是毕业班了，请紧记“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，还有60天就升学考试了，期望各位考生抓紧时间、争分夺秒仔细学习，别把时间浪费在与学习无关的事情上…

“珍惜时间”主题班会 (一)活动目标：通过本次活动，让学生清楚时间是珍贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。

(二)活动观念：小学生的学习习惯不稳定，不会抓紧时间，经常让时间在不了解不觉中溜走，自己却一无所知。

为了让他们从小懂得时间是珍贵的，时间一去不复返，一定要抓住分分秒秒。

活动环境：在优美的旋律中进行。

参与人员：我们全体学生。

活动重点和难点：让学生明白为什么要珍惜时间，如何去珍惜时间。

活动准备： 1、讲台上摆放一只钟。

2、每一个学生课前搜集珍惜时间的句子。

（黑板上写“珍惜时间”；） (三)活动过程：考生们，我们今天召开“宝贵的一分钟”主题班会是为了让各位考生珍惜分分秒秒，充分利耗费时长间，加强时间观念，提升做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。

1 特色班会主持甲：各位考生喜欢猜谜语吗？我请各位考生猜个谜语：快又慢，长又短，平凡又宝贵，易被人小看又令人后悔的是什么？（谜底：时间）主持乙：今天我们在这里举行“珍惜时间”主题队会，请时光老人一起来参与好吗？考生们，“宝贵的一分钟”主题班会目前启动。

时光老人：考生们，你们好！我是时光老人，今天和各位考生一起参与“珍惜时间” 主题班会，我好高兴。

我们先来体验一下一分钟有多长。

（时光老人喊“启动”考生们闭眼，单脚站立，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。

）主持甲：你们感觉一分钟怎样？生（齐答）：好长啊！主持甲：那平日间你们感受到一分钟有这么长吗？生（齐答）：没有！主持乙：是啊！时间一分一秒地过去，我们根本就感觉不到，也不了解多少个分分秒秒从我们身边溜走！主持甲：针对我们学生来说，时间就说明了什么？生：时间就是知识。

主持乙：既然如此那，在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请各位考生看：投影：（一分钟：1 台先进的采摘机可摘西红柿 69 千克。

1 台新型的太阳能水泵可抽水 3、8 吨。

1台高速轮转印刷机可印报纸 1300 多张。

1 条彩色电视机生产线可组装 1、5 台电视机。

）读给各位考生听。

主持甲：针对工人来说，时间就是什么？生：时间就是产品。

主持乙：针对农民来说，时间就是什么？生：时间就是粮食。

主持甲：针对军人来说，时间就是什么？生：时间就是成功。

2 “珍惜时间”主题班会主持乙：针对企业家来说，时间就是什么？生：时间就是金钱。

主持甲：针对医生来说，时间就是什么？生：时间就是生命。

时光老人：老话说：“光阴好比河中水，只可以流去不可以回。

”浪费时间就等于浪费生命；珍惜时间就等于延长生命。

主持甲：虽然是这样短短的一分钟，但是，你就可以清楚的知道道我们能在这一分钟时间里干了多少事情吗？ a：我一分钟可以读 90 多个音节。

b：我一分钟可以朗读近 200 字的短文。

c：我一分钟跳绳 126 次，做仰卧起坐30 多个。

主持乙：时间是公平、无私的，它给予我们每个人的都是完全平等的，但是，不一样的人对待时间有不一样的方法。

（以对答形式朗诵）愚蠢者-等着时间聪明者-利耗费时长间懒惰者-丧失时间勤奋者-珍惜时间无为者-放弃时间有志着-赢得时间闲聊着-耗费时间求知者-抓紧时间糊涂者-糟蹋时间劳动者-累积时间好学者-创造时间自满者-蔑视时间 3 特色班会 4 主持甲：唯有珍惜时间才可以占有这个时间，利耗费时长间，让我们来看看我们祖先是如何珍惜时间的。

1、讲《聚萤读书》的故事。

主持乙：我们的古人在如此艰苦的条件下，还可以如此珍惜时间学习，真让我们敬佩。

各位考生都清楚我们伟大的作家鲁迅吗？（清楚）让我们来听听他的故事。

2、讲《鲁迅的故事》主持甲：是啊！时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。

我们刚才听了两个有关我们中国人珍惜时间的故事，那外国的名人是如何珍惜时间的？ 3、高杉讲《爱迪生的故事》主持甲：名人如此珍惜时间，才有如此大的成就。

目前我们来沟通珍惜时间的名言警句。

主持乙：我们感谢这两位考生带给我们的精彩的《时光老人的礼物》！通过今天的活动，我们明白时间是珍贵的，要珍惜时间。

珍惜时间，从今天做起。

珍惜时间，重要，要优先集中精力的是着眼于“今天”。

主持甲：因为上一天已成为过去，明天还是没有到来，可以把控掌握住的唯有“今天”。

愿各位考生珍惜时间，做时间的主人。

主持乙：考生们，今天我们都学会了珍惜时间。

未来，我们要做时间的主人，跟上时间匆匆的脚步！请考生们读一读自己收集的相关珍惜时间的格言或诗歌； (四)一对一辅导员讲话针对考生们平日间迟到、做事缓慢、作业拖拉等不良情况，召开 “宝贵的一分钟” 主题班会是想通过这个机会，教育我们懂得一分钟可以做出不少有价值的事情，并使我们从实质上的活动中得到真切的体会是为了让各位考生珍惜分分秒秒，充分利耗费时长间，加强时间观念，提升做事效率，克服拖拖拉拉的坏习惯，养成珍惜时间的好习惯。