一天,法国数学家蒲丰请不少朋友到家里,做了一次试验。蒲丰在桌子上铺好一张大白纸,白纸上画满了等距离的平行线,他又拿出不少等长的小针,小针的长度都是平行线的一半。蒲丰说:“请各位考生把这些小针往这张白纸上随便仍吧!”客大家按他说的做了。
蒲丰的统计结果是:各位考生共掷2212次,这当中小针与纸上平行线相交704次,2210÷704≈3。142。蒲丰说:“这个数是π的近似值。每一次都会得到圆周率的近似值,而且,投掷的次数越多,得出的圆周率近似值越精确。”那就是的“蒲丰试验”。
有一天,数学王国里20和4掉进一个迷宫了,她们吵架都怪对方没有可以做好,这是5也掉下来。迷宫里产生试题,让他们三要成为一个正确的等式才可以出去。她们想想20÷5=4.大门很快开了。经过合作它们又成为好朋友了。
1.看花灯,分别出示荷花灯、兔子灯、金鱼灯、南瓜灯、走马灯等七种不一样灯的图片。
提问:第一盏灯是什么灯?第二盏灯是什么灯? 金鱼灯排第几?荷花灯排第几?
2.幼儿掌握并熟悉后,教师把灯的图片交换一下,再启发幼儿从左到右,从右到左说出每盏灯的位置。
3.出示旋转花灯图片,确认花灯在圆形排列中的次序。引导幼儿详细指导:圆形排列时,要先确认一个点,再点数确认排列次序。
4.出示 9 宫格花灯图片,小朋友们采花灯,学会从上往下和从左往右两个方向确认位置。
自学成才的数学家- 华罗庚的故事
数学家华罗庚少年时失学在家,帮爸爸经营小棉花店.空闲时,他经常用包棉花的纸解答数学题.
一天,爸爸让他去内屋打扫,打扫结束,回到柜台一看,哭了:“我的算术草稿纸呢?”爸爸左找右找,忽然,他指着远处一个人的背影说:“我把棉花包卖给他了”.华罗庚追上他,敬了个礼,掏出笔,把题抄道手背上.过路人说:“这真是个怪孩子.”有的时候,顾客来买东西,人家问东他答西,耽误了生意.晚上,店关门了,他就自学到深夜.父亲眼见他不把心思化在买卖上,一气之下夺过他手中的书,要仍进火炉,幸亏母亲抢了下来,才没把书烧掉.
一次,华罗庚看杂志,发现一篇数学论文有错误,在老师的鼓励下,他写出批评论文,寄给了上海《科学》杂志,不久登了出来.这篇文章改变了他的道路,使他迎步冲向数学殿堂.
小明和小红、小蓝、小丽、小花、小紫是同班考生。小明跟她们5个考生关系很要好。这天是圣诞节,小明想了想是不是应该买什么礼物送给她们。
他来到了一个花店,询问了店员,买了9朵百合花,5个好朋友,他就买了5份百合花,一共买了9*5=45朵百合花,小明拿着鲜花开开心心的回家了。
启动上数学课了,老师问:“考生们,你们谁能说一下1千米等于几米,1米等于几分米,1分米等于几厘米,1厘米等于几毫米呢?”小明举手说:“老师,我清楚。
”老师说:“说说看。”小明说:“1千米等于1000米,1米等于10分米,1分米等于10厘米,1厘米等于10毫米。”老师说:“小明答得真棒,考生们快为小明鼓掌!”考生们纷纷给小明鼓掌,小明害羞级了。就因为这件事,小明还被考生们选取为数学课代表呢!以上就是本文除法数学小故事二年级,二年级除法小故事简短图片的全部内容
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