幼儿园门卫管理制度，幼儿园防护和安全检查制度内容-华宇考试网

幼儿园门卫管理制度？

幼儿园门卫制度是为了加强幼儿园安全保卫工作，保证幼儿园良好的教育教学规则和程序和校园安全而制定的。

门卫应自觉养成安全工作的职业意识，培养为幼儿园我们全体师生服务的宗旨，并自觉遵循幼儿园的各项规章制度，坚守工作岗位，及时开、关大门，不可以无故私自离岗。

门卫实行二十四小时值班制度，在值勤这个时间段一定要坚守岗位，不准擅离职守，脱管失控，要衣着整洁，仪表端庄，说话和气，讲究文明。

门卫还需要对教职员工做好出入登记，对外来来访人员要问清事由，填好登记表，与相关人员联系，同意后才可以进入。

大多数情况下门卫工作量不大，故此，门卫管理制度大多数情况下幼儿园门卫管理制度一般较为简单，因为门卫的任务比较单一，主要是负责登记来访者、收发邮件、照看进出幼儿园的孩子的安全等一部分门卫管理制度可能涵盖上下班打卡、巡逻检查等基础规定，以维护幼儿园的安全门卫也会接受一部分培训，涵盖优秀幼儿园门卫的表彰，以激发工作积极性门卫管理制度的改进可以使幼儿园在维护安全和打造和谐氛围方面发挥更积极的作用，比如增多视频监控设施、具体安排门卫巡逻等

幼儿园防护和安全检查制度？

1、检查周期

（1）学校每周组织对学校所属教室、厨房和室外进行一次安全大检查活动（但不限于）。

（2）学校针对季节交换和其他觉得必要时，要求各班级进行防范性安全自行检查活动。

2、开展办法

（1 ）学校组织的各自不同的安全检查活动，由园长指定的检查小组进行，院长再进行检查或抽查。

（2）对“1.2”条检查，将由园长任组长，进行检查。

（3）每一次检查结束后，由检查组长将实质上的困难缺陷汇总编写《学校安全检查报告》并在内容框中填写《隐患整改公告书》要求有关人员限期处理。

（4 ）学校有关人员接到《隐患整改公告书》后，一定要根据整改要求，在限制要求时间内完成整改，真真切切不可以完成整改的要讲明因由，重新划定时间完成；但针对严重影响学校安全的整改项目，一定要马上整改。

（5）检查组长要对学校各自不同的安全检查隐患整改处理结果进行验证。

幼儿园需要建立哪七项制度？

一、幼儿园要注意房屋、场地、玩具、用具及运动器械的使用安全，定期检查，及时维修，不要触电、砸伤、摔伤、烫伤及火灾等重要事故的出现。

二、保健医生一定要好好保存幼儿的药品，病儿用药时，一定要认真核对药名、药量、幼儿姓名，及时给幼儿用药。

三、定期向幼儿及家长宣传安全知识，在幼儿园在危险的地方张贴醒目标安全警戒标志，提升幼儿的安全意识和自我保护的能力。

四、加强教职工的职业道德教育，对幼儿坚持正面教育，严禁态度粗暴，动作生硬，体罚或变相体罚。

五、仔细贯彻卫生疫情防控部门下达的相关食品卫生的相关规定，严把食品的进园关和食品通道入口关，严防食品中毒事件的出现。

六、幼儿园组织的各项活动都应以幼儿的安全为第一要素，进行仔细详细的事先准备，考虑周详，严禁带幼儿到有危险的地方开展活动。

七、幼儿来离园严格实行安全接送制度，并由门卫加强管理，防止幼儿出大门走失,不允许幼儿出大门走失，不允许外来人员来园玩耍、借宿。《幼儿园安全管理制度》

幼儿园卫生教育内容？

1、幼儿园卫生教育的主要内容主要涵盖：个人卫生、饮食卫生、环境卫生、交通安全、心理健康等方面。2、幼儿园卫生教育的目标是帮幼儿建立正确的卫生健康观念，养成良好的卫生习惯，预防和减少传染病的出现，保证幼儿的身体健康和心理健康。3、在幼儿园中，教师可以通过各自不同的互动游戏、歌曲、故事、图画等形式，引导幼儿学习和掌握并熟悉卫生知识，同时也可培养幼儿的自我保护意识和自理能力。

1 涵盖但不限于个人卫生、食品卫生、环境卫生等方面。2 因为幼儿园时期是儿童身体发育和认识和了解能力发展的重要时期，而且，儿童经常缺少卫生意识，故此，需通过卫生教育来提升他们的卫生意识和习惯，防止疾病传播和保证儿童身体健康。3 除开这点幼儿园应该加强家园合作，让家长了解幼儿卫生教育的主要内容和方式，以便在家中继续教育和引导孩子养成良好的卫生习惯。

幼儿园卫生教育是指在幼儿园中通过有关的教育活动，让幼儿形成良好的卫生习惯和健康意识。主要涵盖以下内容：常见卫生习惯、饮食健康、个人卫生、环境卫生等。

常见卫生习惯涵盖：洗手、剪指甲、打喷嚏口罩、餐前便后洗手等；

饮食健康方面主要讲述：合理的膳食结构、勿吃脏乱差食品、不碰零食等；

个人卫生涵盖：平日护理和生活习惯、拥有健康的心态、好的精神状态等；

环境卫生则是告知幼儿如何保持周围环境的整洁和卫生、尊重环境并爱护环境。

幼儿卫生教育内容不仅涵盖身体健康，同时还应该涵盖心理健康，特别是心理健康，更应该作为重点中的重点，假设孩子的心理问题没有得到及时的消除，将会影响孩子的一生健康，作为家长还有老师，一定不能对孩子进行不良的刺激。

幼儿卫生教育内容除了涵盖饮食、作息，还有讲究卫生之外，还应该特别要注意关注孩子们的心理健康卫生，

1 幼儿园卫生教育的主要内容是很重要的，对孩子的身心健康发展有很大的影响。2 卫生教育涵盖但不限于：饮食健康、个人卫生、环境卫生、交通安全等方面的主要内容，这些都是孩子在幼儿园时需了解和掌握并熟悉的基本知识。3 在幼儿园卫生教育方面，家长和教师都应该加强合作，使孩子可以从家庭和学校两个方面得到全面的卫生知识和意识的培养，以此达到更好的蓬勃发展和进步效果。

幼儿卫生教育内容除了涵盖饮食、作息，还有讲究卫生之外，还应该特别要注意关注孩子们的心理健康卫生，过去家长和老师只是特别要注意关注孩子们的身体健康，却忽视了心理健康方面的主要内容，目前随着科学的进步还有医疗技术的蓬勃发展和进步，大家启动更广泛的从积极的意义上去研究心理卫生，启动特别要注意关注孩子们的心理保健工作，幼儿时期也是人的

1 是很重要的。2 因为幼儿身体较为脆弱，容易感染疾病，故此，需加强卫生教育。主要内容涵盖：手部卫生、口腔卫生、环境卫生、饮食卫生等方面。3 除了上方文章所诉全部内容，还要有注意孩子的个人卫生问题，一步一步培养孩子自理能力。除开这点家长也需特别要注意关注幼儿园的卫生情况，与幼儿园一起打造良好的卫生环境。

孩子的抵抗力比较差，容易感染疾病，应注意讲究卫生。针对刚入园的小朋友，卫生习惯较差，良好的生活卫生习惯是保证孩子身体健康的必要条件，对预防疾病、保证健康有重要意义，既然如此那，幼儿卫生教育内容有什么呢?今天就给广大园长和幼儿园老师进行卫生教育分享

一、幼儿良好卫生习惯内容

1、是让孩子养成良好的生活卫生习惯。通过教育孩子正确的洗手、洗脸、洗头、洗澡、剪指甲、使用手帕、纸巾等，教育培养孩子养成良好的平日生活卫生习惯。如：一定要使孩子养成饭前、便后和手脏时及时洗手的习惯，生吃瓜果要洗净去皮，常常带上并会正确使用手帕，手帕要常常更改替换，保持清洁。

2、让孩子养成皮肤的卫生习惯。孩子常常玩耍，皮肤上容易积留灰尘，排出汗液和污垢，一定要常常清洗。勤减指甲，防止储存细菌。每天早、中、晚洗脸都要让孩子洗手，有条件每天要洗一次澡，因为人体不仅会积留会灰尘，同时也为细菌滋生繁殖提供了场所，导致皮肤瘙痒而感染病菌。每晚睡觉前都要洗脚洗袜，鞋子也应4-5天换洗一次。

3、让孩子养成天天刷牙的习惯。口腔进食后会留下一部分残渣和怪味,如不通过刷牙或漱口除去,就可以发酵生酸,助长细菌繁殖,腐蚀牙齿,影响肠胃功能,因为这个原因要养成饭后漱口、早晚刷牙的习惯。教育孩子正确使用牙刷，刷牙时要注意使每个牙齿的外表面都被刷到。

二、培养良好卫生习惯的方式

1、贯穿于一日生活常见中。要培养孩子良好的卫生习惯，内容有点多，比较麻烦，在一日生活中，老师常常提醒，促使幼儿养成习惯。

2、通过儿歌、主题活动让幼儿和家长了解习惯养成的主要内容。小班幼儿喜欢朗朗上口的儿歌，让小朋友学会同时布置在家园园地，让家长和孩子共考生习。

3、发挥榜样作用，及时鼓励。针对习惯养成很好的幼儿，让其他小朋友多学习，及时鼓励表现好的小朋友，让小朋友们积极养成良好卫生习惯。

4、家园共育。老师的教育引导工作离不开家长的支持与配合，在幼儿园养成了卫生习惯，在家也要坚持，而且，家长要以身作则，保持良好的卫生。

总而言之，幼儿期是容易接受教育的阶段，要坚持下去总会有收获的做好幼儿养成卫生习惯的教育，为以后的蓬勃发展和进步夯实基础。

幼儿园卫生教育是对幼儿进行健康教育，提高幼儿保健意识和自我保健能力，培养幼儿良好的卫生习惯的教育活动。

涵盖了幼儿生活、饮食、运动、睡眠、个人卫生、环境卫生的知识和技能培养。还有生活中的安全、急救、防火等方面的安全教育。

同时，小朋友们通过简单的操作和游戏等形式，学习如何保护自己、保护环境、提高体质。

家庭、幼儿园和社区应该共同协作，形成合理的卫生教育体系，将幼儿的健康成长放在首位。

1 是很重要的，对幼儿的身心健康和成长都拥有着重要的影响。2 卫生教育内容涵盖但不限于：个人卫生、环境卫生、饮食卫生、运动卫生等方面的知识和技能，旨在帮幼儿养成正确的卫生习惯和健康的生活方法。3 培养幼儿的卫生习惯是卫生教育的重点，可以通过游戏、歌曲、故事等形式进行教育，同时也需家长和教师的共同努力，打造良好的卫生环境和氛围，让幼儿在健康的环境中健康成长。

幼儿园三审三校制度内容？

幼儿园三审三校制度是指对幼儿园办学途中的环境、设施、师资等方面进行三次审查核验和三次验收的制度。因素是幼儿园是孩子们接受教育的第1个步骤，其办学质量直接关系到孩子们的身心健康和未来发展，因为这个原因需采用一系列制度来保证其办学质量。详细来说，三审涵盖申请审查核验、备案审查核验和验收审查核验，而三校指的是建设校园、运行校园和评估校园。在这个途中，需进行严格的审核查验和验收，保证学校的各项设施和管理都满足国家规定的安全、卫生、教学等方面的标准。除开这点在保证幼儿园的办学质量的前提下，也需为家长提供一份放心的教育选择，以此推动幼儿园的持续时间发展，持续提升教育质量。

河北学校安全规定全文？

河北有学校安全规定，全文应该可在有关的政府部门官方网站上查询到。+河北实行《河北学校安全规定》。这个规定是为了保证学校师生的安全与健康，加强学校安全管理，防范和减少重特大学校安全事故，维护社会安定。全文可在河北政府门户官方网站或者教育部门官方网站进行账号登录并查询。除开这点为保证学校学生、教职工的人身和财产安全，校方也会在学校内制定有关的安全规定和制度，并通过教育、宣传等方法促进学校安全文化的建设。

河北学校安全规定

(２０１９年９月２８日河北第十三届人民代表大会常务委员会第十二次会议通过)

第一章总则

第一条为了加强学校安全管理,保护学生、教职工的人身、财产安全,维护学校正常教育教学规则和程序,为培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人创造良好环境,按照中华人民共和国教育法;中华人民共和国义务教育法;等相关法律、行政法规的相关规定,结合本省实质上,制定本规定.

第二条本省行政区域内学校的安全管理、校内及学校周边安全、安全事故处置等工作,适用本规定.

本规定所称学校,涵盖幼儿园、普通中小学校、中等职业学校、高等学校和特殊教育学校.

本规定所称学校安全,涵盖学生(含入园幼儿,下同)、教职工的人身安全、学校房屋、设施设备安全还有学校正常教育教学规则和程序.

第三条学校安全工作需要坚持以人为本、预防为主的方针,遵守政府负责、社会协同、属地管理、综合治理的原则.

第四条县级以上人民政府需要加强对学校安全工作的领导,故将他纳入国民经济和社会发展规划,建立健全工作协调机制,统筹处理学校安全工作中的重要问题.

第五条县级以上人民政府需要保证公办学校安全工作所必需的经费;民办学校的举行者需要保证学校安全工作所必需的经费.

第六条县级以上人民政府教育行政部门统筹管理本行政区域内的学校安全工作,对学校安全工作进行监督、检查和详细指导.

县级以上人民政府教育、人力资源和社会保证还有学校的其他主管该项目的部门详细负责所管理学校的安全工作.

县级以上人民政府发展和改革、公安、自然资源和规划、住房和城乡建设、交通运输、文化旅游、卫生健康、应急管理、市场监督管理、广播电视、行政审批、城市管理等部门根据各自职责,负责学校安全的相关工作.

第七条乡(镇)人民政府还有街道办事处、开发区管理机构等派出机关需要依法履行学校安全工作职责.

村(居)民委员会需要依法帮助当地人民政府开展学校安全工

作.

第八条工会、共青团、妇联、残联等群团组织和其他相关社会组织需要按照本次要求规定帮助政府和相关部门开展学校安全工作.

第九条学校需要履行安全工作主体责任.学校主要负责人对学校安全工作全面负责.教职工需要履行对应岗位安全责任.学校需要按照不一样受教育阶段、不一样年龄学生的生理、心理特点和教学规律,建立健全安全管理制度.

第十条学生需要遵循所在学校的安全管理制度,自觉接受学校的安全教育和管理.

学生家长或者监护人需要依法履行对学生的监护责任,做好学生的安全教育,并将有效的联系方法告知学校.

第十一条各级人民政府及相关部门需要加强对学校安全的宣传教育.学校需要将社会主义核心价值观融入教育教学整个过程,加强思想政治、宪法法律和安全知识教育,提高学生、教职工安全意识.

各级人民政府及相关部门需要利用广播、电视、报刊、互联网等媒体开展形式多样的学校安全知识宣传,播出或者刊登相关的公益广告.

第二章安全管理职责

第十二条县级以上人民政府需要建立教育、人力资源和社会保证、公安、卫生健康、住房和城乡建设、交通运输、市场监督管理、应急管理等部门参加的学校安全保证和风险防控机制,并将学校安全工作作为教育督导的重要内容.

第十三条县级以上人民政府学校主管该项目的部门负责所管理学校的下方罗列出来的安全工作:

(一)建立健全学校安全管理和预防控制机制,制定学校安全

应急预案;

(二)对学校安全工作进行检查,督促学校及时消除安全隐患;

(三)详细指导、监督学校建立健全安全管理制度、安全应急机制和安全事故处置预案;

(四)详细指导学校开展安全教育和应急演练,定期组织对学校负责人、安全保卫人员进行安全培训;

(五)详细指导学校聘用法律顾问帮助处理安全事故纠纷;

(六)详细指导学校开展房屋、设施设备安全检查鉴定,及时督促整改安全隐患;

(七)依照国务院校车安全管理规定履行校车安全管理的有关职责;

(八)协调政府其他有关职能部门共同做好学校安全管理工作,帮助当地人民政府组织对学校安全事故的救援和调查处理;

(九)预防和治理校园欺凌和暴力工作;

(十)法律、法规、规章规定的其他学校安全工作.第十四条公安机关负责学校下方罗列出来的安全工作: (一)依法保证学校及其周边治安安全;

(二)依照国务院校车安全管理规定履行校车安全管理的有关职责,加强学校周边道路交通安全管理;

(三)详细指导学校做好内部安全保卫工作;

(四)详细指导学校建立健全安全管理制度和安全应急机制,强化和学校的合作;

(五)法律、法规、规章规定的其他学校安全工作.

第十五条卫生健康部门负责详细指导、监督学校卫生保健、心理健康和疾病防控工作,依法提供公共卫生服务,组织学校突发公共卫生事件的调查、控制和医疗救治工作.

第十六条住房和城乡建设部门负责对学校工程建设这一长期过程开展监督管理,强化工程质量安全监管,发现安全隐患依法及时督促整改.

第十七条交通运输部门依照国务院校车安全管理规定履行校车安全管理的有关职责.

第十八条市场监督管理部门负责对学校的特种设备安全、学校集中用餐食品安全、学校及其周边食品经营者的经营活动依法开展监督管理,及时发布平日监督检查结果、违法行为查处等情形,配合学校主管该项目的部门对学校采购的学生平日生活用品、食品、药品等产品的质量开展监督,详细指导、监督学校落实食品药品安全责任.

第十九条应急管理部门及消防救援机构负责详细指导学校落实消防安全责任,定期到学校宣传消防知识,详细指导开展应急演练,对学校遵循消防法律、法规、规章情况进行监督检查.发现火灾隐患时,需要及时督促进行整改.

第三章校内安全管理

第二十条学校需要成立安全工作领导组织,明确安全管理机构和管理人员,确定岗位安全管理责任.学校需要建立健全门卫、消防、食品、卫生、交通、特种设备、风险管控、隐患治理、预防校园欺凌和暴力、预防性侵害等学校安全管理制度,定期开展安全隐患排查和风险评估,及时消除安全隐患.

中小学校、中等职业学校需要聘请任职从事法治工作的人员兼任法治副校长、法治一对一辅导员,详细指导学校开展法治和安全教育、维护学校治安规则和程序、处理学生伤害事故等工作.

第二十一条设区的市和县(市、区)人民政府需要根据学校安全防范相关规定,为公办幼儿园和公办中小学校配备专职保安员.民办幼儿园和民办中小学校的举行者需要根据学校安全防范相关规定配备专职保安员.

第二十二条学校需要制定安全培训计划,采用各种方法,对安全管理人员、安全保卫人员、特种设备作业人员、教职工进行安全风险防控、安全事故应急处置等安全知识和应急处置能力培训.

第二十三条学校需要根据国家规定,针对学生群体和年龄特点,开展防范诈骗、传销、溺水、欺凌、暴力、性侵害、沉迷互联网、非法互联网贷款还有加强交通安全、消防安全、食品安全、应对自然灾害、自救与互救、远离毒品等安全教育,定期开展消防、地震等安全应急演练,教育学生掌握并熟悉必要的安全知识和应急避险技能.

第二十四条学校需要加强对校内建筑物、构筑物和其他设施及其搁置物、悬挂物的安全检查,对不满足安全标准或者存在安全隐患的,需要停止使用,设置警示标志,并及时加固、维修、改造、清理、更改替换或者重建.

特殊教育学校需要具备适应残疾少年儿童学习、康复、生活特点的场所和设施.

学校不可以违反规定在学校念书内储存爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、腐蚀性物质等危险物品.

第二十五条学校需要加强学校安全信息化、智能化建设,配备必要的安全防护器材,安装满足规定标准的视频监控系统和紧急报警装置.

公安机关、教育行政部门需要按照实质上将学校相关安全防控的视频监控和紧急报警装置接入本系统监控或者报警平台.

幼儿园需要根据省教育行政部门的相关规定,利用信息化方法对保育、教育进行监控.

第二十六条学校需要依法履行消防安全职责,根据标准配置消防设施和器材并定期检验、维修,设置消防安全疏散标志,保证消防入口通道、疏散入口通道和安全出口畅通,开展消防隐患排查,及时消除火灾隐患.

第二十七条学校需要依法加强对锅炉、压力容器、电梯等特种设备的安全管理,按照本次要求规定办理使用登记,建立安全技术档案,自行或者配合有资质的专业机构对在用特种设备及其安全附件、安全保护装置进行维护保养、检查、校验和检修并作出记录.

第二十八条学校的校车及驾驶人或者由社会提供服务的校车及驾驶人,需要满足国家和本省有关规定.学校和校车服务提供者需要加强校车安全管理,做好车辆安全维护,保证校车安全运行,定期组织开展校车交通安全培训.严禁校车超速、超员或者不按照本次要求规定路线行驶.

幼儿园、中小学校使用校车接送学生的,需要明确学生监护人定时定站点接送的安全责任.接送任务结束时,驾驶人、随车照管人员在确认车内没有人后才可以关闭车门.

第二十九条设立食堂的学校,需要依法获取对应行政许可,遵循食品安全法律、法规、规章的相关规定,定期开展食品安全自查,加强对食品采购、加工、供应、留样、餐饮器具清洗消毒等环节的管理并按照本次要求规定建立对应工作台账.将食堂进行委托经营的,需要建立准入、退出机制,与经营方签署涵盖食品安全条款的委托经营协议,加强对经营方的监督管理.

从供餐单位订餐的学校,需要选择获取食品经营许可、能担负食品安全责任、社会信誉良好的供餐单位,建立健全供餐安全管理制度和退出机制,定期对供餐单位食品原料采购、加工、配送等整个过程在现场检查评估.

外购食品的学校,需要索取食品采购有关凭证,建立进货检查核验记录,检查食品外观和标签,根据保证食品安全的要求贮存食品.

学校需要利用公共信息平台等方法向学生、教职工及学生家长或者监护人公开食品进货来源、供餐单位等信息.鼓励运用网络等信息化手段,加强对食品来源、采购、加工制作整个过程的监督,有条件的学校食堂和供餐单位需要做到明厨亮灶.

第三十条学校通过招标方法采购学生平日生活用品时,需要在合同中明确执行标准,并在接收采购用品时,查看产品质量检验报告和质量标识.学校可以委托法定检验机构对采购的学生平日生活用品进行随机抽样检验.发现不合格产品的,检验机构需要及时向市场监督管理等相关部门和单位报告.

第三十一条学校需要按照本次要求规定组织学生体检,并建立学生健康档案.

学校需要做好传染病预防控制管理工作,及时报告学校传染病疫情及其他突发公共卫生事件,帮助医疗卫生机构做好有关调查及处置工作,并落实处置措施.

学校发现教职工患有精神性疾病、传染性疾病或者其他可能影响学生身心健康的疾病,需要及时采用调整工作岗位、离岗治疗等必要处置措施.

学校、学生家长需要积极配合,加强学生生命教育和心理健康教育,做好心理一对一辅导和疏导干预工作.学生有特异体质、特定疾病或者其他异常生理、心理情况,不要参与正常教育教学活动的,学生监护人或者成年学生需要向学校书面说明情况.学校需要按照医疗机构的诊断证明为学生具体安排适宜的教育教学活动,防止出现意外事故.

非紧急情况下,未经监护人同意,幼儿园及其工作人员不可以为幼儿服用药品.

第三十二条提供学生住宿的学校需要建立健全宿舍管理制度,配备专职人员负责学生宿舍管理,落实值班、巡查责任.提供的宿舍一定要满足国家相关规定,并按照男生、女生的不一样特点加强对宿舍的安全管理.

女生宿舍不可以配备男性宿管员.男性人员未经宿管员同意不可以进入女生宿舍.

第三十三条学校需要加强对学校内道路交通安全的管理,按照学校实质上,限制要求高时速,设置交通标志、标线和减速装置,施划停车泊位.出现校内交通事故后,学校需要向公安机关和学校主管该项目的部门报告.