数学家小故事10篇简短的，古代数学家的小故事简短4个

数学家小故事10篇简短的？

下面这些内容就是一部分简短的数学家小故事，涵盖了不一样的数学领域和历史时期：

1. 高斯（德国数学家）：小时候的高斯因在老师要求下从1数到100，他快速发现了这当中的规律，将100以内的全部偶数用2和5的倍数表示，以此快速得出结果。

2. 牛顿（英国物理学家、数学家）：牛顿在发现万有引力定律以前，曾因在苹果树下思考问题时被苹果砸中，以此受到启发。

3. 欧拉（瑞士数学家）：欧拉在研究数学时，曾无意中发现一个数列（1+2+3+4+...）和（1/1+1/2+1/3+1/4+...）具有一样的和（1+1/1+1/2+1/3+1/4+...）。

4. 莱布尼茨（德国数学家）：莱布尼茨曾与牛顿因谁先发现万有引力定律而争论。其实，他们在同一时期独立地发现了该定律。

5. 拉马努金（印度数学家）：拉马努金没有受过正规数学教育，但他在研究数学时，发现了不少有价值的公式和定理。

6. 阿基米德（古希腊数学家）：阿基米德在洗澡时发现了浮力原理，他大声宣布“我找到了！”，以此成为了著名的数学家。

7. 希帕蒂娅（古希腊数学家）：希帕蒂娅是古代著名的数学家和天文学家，她曾因坚持数学和科学真理而受到迫害。

8. 祖冲之（中国数学家）：祖冲之在古代发明了一种计算圆周率的方式，他将圆周率精确到小数点后7位（3.***）。

9. 费马（法国数学家）：费马在阅读《算术》时，提出了一个著名的费马大定理（n2时，方程x^n + y^n = z^n无整数解）。这个定理在300多年后，被安德鲁·怀尔斯证明。

10. 华罗庚（中国数学家）：华罗庚是中国著名的数学家，他在剖析解读数论和代数学领域作出了重要奉献。华罗庚曾为普及数学知识而创作了著名的“优选法”和“统筹法”。

这些简短的数学家小故事能有效的帮您了解数学历史、发展和重要人物。在学习数学时，这些故事也有助于激发您的兴趣和好奇心。

陈景润是继华罗庚后面著名的数学家之一，他勤奋好学，专攻数理，获取了举世瞩目标成就，他验算的草纸得用麻袋装，那个年代没有计算机，也没有计算器，全凭手算，夜以继日不辞辛劳，身体健康状况很差，工作中所身处的环境简陋，在这样的环境下，攻克了世界数学难题。

1、费马：费马是著名的数学家，也是一位有杰出成就的科学家。他一生中有哪些重要的发现，重要，要优先集中精力的是他证明了费马大定理。2、伽利略：伽利略是意大利科学家，他对不少学科有重要奉献。1632年，伽利略出版了名为“天体运行论”的书，这本书发明了不少天体运行理论，他也发明了一种望远镜是发现行星的先河。3、爱迪生：爱迪生是美国科学家，他主要从事的是电学，开发了不少电灯、动力电动机等有趣的发明，彻底改变了大家的生活。4、牛顿：牛顿是伟大的科学家之一，他的研究对现代物理学领域出现了巨大影响。他有名的成果就是“牛顿第一定律”，他觉得物体受到外力时会出现变化，这个定理也被称为“牛顿力学”。5、卢梭：卢梭是法国哲学家、数学家，他是十八世纪发明机器和自动机的奠基人。他撰写了一本书，名为《萨维厄》，这本书叙述了他的观点，其实就是常说的目前称为“卢梭机器理论”。6、香农：香农是美国物理学家、数学家，也是通信理论的奠基人。他发明了熵概念，从而论证信息定理，这一理论为传输不就可以清楚的知道消息所建立。他也是著名的数学家，他提出了广义香农猜想。7、达尔文：达尔文是史前生物学家、地理学家，他的研究领域涵盖进化论、地质学、生物学，他的理论大大改变了大家对物种进化的认识。8、高斯：高斯是德国数学家，他在数学界是很有名的，他的研究领域涵盖代数，几何，集合论，数论等，这当中有名的是高斯算术。9、爱因斯坦：爱因斯坦是德国物理学家，他的理论成就令他成为伟大的物理学家。主要成就有相对论、=mc^2公式、量子力学还有爱因斯坦冰河理论。10、莱布尼兹：莱布尼兹是瑞士电理学家，他发明了第一个动力电池，其实就是常说的铜铝电池，发明了三极管，为电脑硬件制造带来了重要提高。

小时候的华罗庚，经常帮家里人做生意。那时华罗庚站在柜台前，顾客一走就又埋头看书演开始计算数学题来。有的时候，入了迷，竟忘了接待顾客，甚至把算题结果当作顾客应付的货款，使顾客吓了一跳。

韦达：法国数学家。年青时学习法律当过律师，后从事政治活动，当过议会议员，在西班牙的战争中曾为政府破译敌军密码。

韦达还为数学研究，第一个有意识地和系统地使用字母来表示 已知数、未知数及其乘幂，带来了代数理论研究的重要进步。

德国著名大科学家高斯(1777～1855)出生在一个贫穷的家庭。高斯在还不会讲话就自己学计算，在三岁时有一天晚上他看着父亲在算工钱时，还纠偏父亲计算的错误。

长大后他成为当代杰出的天文学家、数学家。他在物理的电磁学方面有一部分奉献，目前电磁学的一个单位就是用他的名字命名。数学家们则称呼他为“数学王子”。

他八岁时进入乡村小学读书。教数学的老师是一个从城里来的人，认为在一个穷乡僻壤教哪些小猢狲读书，真是大材小用。而他又有部分偏见：穷人的孩子天生都是笨蛋，教这些蠢笨的孩子念书没有必要仔细，假设有机会还应该处罚他们，使自己在这枯燥的生活里添一部分乐趣。

这一天正是数学教师情绪低落的一天。考生们看到老师那抑郁的脸孔，心里畏缩起来，清楚老师又会在今天捉这些学生处罚了。

“你们今天替我算从1加2加3一直到100的和。谁算不出来就罚他不可以回家吃午饭。”老师讲了这句话后就一言不发的拿起一本小说坐在椅子上看去了。

教室里的小朋友们拿起石板启动计算：“1加2等于3，3加3等于6，6加4等于10……”一部分小朋友加到一个数后就擦掉石板上的结果，再加下去，数越来越大，很不好算。有部分孩子的小脸孔涨红了，有部分手心、额上渗出了汗来。

还不到半个小时，小高斯拿起了他的石板走上前去。“老师，答案是不是这样？”

老师头也不抬，挥着那肥厚的手，说：“去，回去再算！错了。”他想不可能这么快就可以有答案了。

可是高斯却站着不动，把石板伸向老师面前：“老师！我想这个答案是对的。”

数学老师本来想怒吼起来，可是一看石板上整整齐齐写了这样的数：5050，他惊奇起来，因为他自己曾经算过，得到的数也是5050，这个8岁的小鬼怎么这样快就得到了这个数值呢？

高斯解释他发现的一个方式，这个方式就是古时希腊人和中国人用来计算级数1+2+3+…+n的方式。高斯的发现使老师认为羞愧，认为自己之前目空一切和轻视穷人家的孩子的观点是不对的。他以后也仔细教起书来，还还常从城里买些数学书自己进修并借给高斯看。在他的鼓励下，高斯以后便在数学上作了一部分重要的研究了。

数学家陈景润理发

陈景润是我们国内有名的数学家。他不爱逛公园，不爱遛马路，就爱学习。他学习起来，经常忘记了吃饭睡觉。有一天，陈景润在吃中饭时，摸摸脑袋发现头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当他是个大姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。

理发店里人不少，各位考生挨着次序理发。陈景润拿得牌子是三十八号。他想：轮到我还早着哩，时间是多么珍贵，我可不可以白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起上午读外文时，有一个地方没看懂。不懂的东西，一定要把他弄懂，这是陈景润的脾气。

他看了看表，才十二点半。他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁清楚，他走了很少久，就轮到他理发了。理发员大声地叫：“三十八号！谁是三十八号？快来理发！”你想想，陈景润已经在图书馆里看书，他能听见理发员喊三十八号吗？

1910年11月12日,华罗庚生于江苏金坛县。他家境贫穷,决心努力学习。上中学时,在一次数学课上,老师给考生们出了一道著名的难题：“有一个数,3个3个地数,还余2；5个5个地数,还余3；7个7个地数,还余2,请问这个得数是多少?”各位考生已经在思考时,华罗庚站起来说：“23”他的回答使老师惊喜不已,并得到老师的表扬。从此,他喜欢上了数学。

华罗庚上完初中一年级后,因家境贫困而失学了,只好替父母站柜台,但他也还是坚持自学数学。经过自己不懈的努力,他的《苏家驹之代数的五次方程式解法不可以成立的理由》论文,被清华大学数学系主任熊庆来教授发现,邀请他来清华大学；华罗庚被聘为大学教师,这在清华大学的历史上是破天荒的事情。

　　美国的克雷数学研究所于2000年5月24日在巴黎宣布了很多数学家评选的结果:对七个“千禧年数学难题”的每一个悬赏一百万美元。这在世界数学界出现了强烈反响，将会改变新世纪数学发展的历史进程

陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不可以离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。

陈景润在图书馆里，找到了一个安静的地方，认仔细真地看起书来。他一直看到中午，认为肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。

古代数学家的小故事？

我们国内古代有一个数学家，名字叫刘徽，他是三国时期的人，他提出了计算圆周率的科学方式割圆术，用圆内接正多边形的周长来逼近圆周长。刘徽计算到圆内接九十六边形， 求得π=3.14。

刘徽：汉族，山东滨州邹平市人，魏晋这个时间段伟大的数学家，中国古典数学理论的奠基人之一。是中国数学史上一个很伟大的数学家，他的杰作《九章算术注》和《海岛算经》是中国珍贵的数学遗产。

故事：他用割圆术，从直径为2尺的圆内接正六边形启动割圆，依次得正12边形、正24边形，割得越细，正多边形面积和圆面积之差越小，他计算了3072边形面积并验证了这个值。刘徽提出的计算圆周率的科学方式，夯实了此后千余年来中国圆周率计算在世界上的领先地位。

祖冲之：字文远，出生于建康（今南京），祖籍范阳郡遒县（今河北涞水县），中国南北朝时期杰出的数学家、天文学家。 故事：祖冲之为求得圆周率的精准数值，还要对九位有效数字的小数进行加、减、乘、除和开方运算等十多个步骤的计算，而每个步骤都要反复进行十几次，开方运算有 50 次，后计算出的数字达到小数点后十六、七位。

祖冲之是我们国内伟大的数学家，他把一生的精力都贡献给了圆周率。

五岁时，祖冲之的父亲想教他念古文，可他的背诵效率不高，这令父亲十分生气，但父亲不清楚的是，祖冲之对数学与天文感兴趣。

一天，老师教各位考生说：“圆周是直径的三倍。”祖冲之回到家中。越想越不对劲。次日一大早，他就拿了一根绳子来到路边，这时，来了一辆马车，祖冲之立马跑上去，问：“老爷爷，请让我量一量你的车吧！”老人点点头同意了。祖冲之先用绳子量了一下车轮又将绳子折成三段，量车轮的直径，经过既然如此那，一量，他感到车轮的直径没有三分之一的圆周长。他又量了不一样车子的车轮，得出的结果一模一样，这是为什么呢？经过多年的学习，他得知了另一位伟大数学家刘徽的割圆法，割圆法就是在圆内画出一个正六边形，他的边长等于半径，继续分成12边形，用勾股定理算出它的边长，再24，48……边形，一直分，所得多边形各边长之和是圆周长。

祖冲之的儿子已经十三岁，他当了祖冲之的助手，因为刘徽只求到96边，只得出3.14的结果，祖冲之决定重新算下去。他准备了不少小竹棍作计算工具，画了个直径一丈的大圆，在圆内画了六边形。父子俩废寝忘食，刻苦计算了好几天才达到96边，结果比刘徽少了一点点。儿子对祖冲之说：“我们算得既然如此那，认真，一定错不了是刘徽错了吧”。祖冲之摇摇头：“推翻要有依据。”俩人又重新计算一遍，结果和刘徽一样。

祖冲之一直算到24567边形，清楚没办法计算，只好停止。得出的结果是圆周率大于3.1415926，小于3.1415927。

数学家陈景润小故事10篇简短的？

1. 陈景润小时候爱计算，但被老师骂为“数学痴子”。

2. 陈景润高中时拒绝奖学金，因为他觉得家里没钱的考生更需。

3. 陈景润大学时碰见难题，自己独立思考4天4夜，后得出结论。

4. 陈景润毕业后因为“一纸空文”的文凭而失业，只得去家乡做小学教师。

5. 陈景润在乡村教小学时，自学英语，毅然离开家乡去北平攻读硕士。

6. 陈景润考取剑桥大学博士后，但因为担心钱不够用，常常选择吃便宜的食物。

7. 陈景润在剑桥大学时参与了一场竞赛，用纯手工计算机内存大小，以快的速度正确得出答案。

8. 陈景润在返回中国前，与英国首相修锥对话，对方对他的数学能力感到惊讶。

9. 陈景润回国后发现数学研究领域落后，启动努力培养自己的学生。

10. 陈景润晚年为了挑战自己的极限，写下《漫谈高维空间》一书，成为数学领域的经典之作。

陈景润进了图书馆，真好比掉进了蜜糖罐，怎么也舍不可以离开。可不，又有一天，陈景润吃了早饭，带上两个馒头，一块咸菜，到图书馆去了。

陈景润在图书馆里，找到了一个安静的地方，认仔细真地看起书来。他一直看到中午，认为肚子有点饿了，就从口袋里掏出一只馒头来，一面啃着，一面还在看书。

“丁零零……”下班的铃声响了，管理员大声地喊：“下班了，请各位考生离开图书馆！”人家都走了，可是陈景润根本没听见，还是一个劲地在看书呐。

一部《哥德巴赫猜想》就构成了很多个小故事。建议多阅读一下徐迟的这篇报告文学，这里可不只十个小故事，内容很丰富呦。

陈景润是继华罗庚后面著名的数学家之一，他勤奋好学，专攻数理，获取了举世瞩目标成就，他验算的草纸得用麻袋装，那个年代没有计算机，也没有计算器，全凭手算，夜以继日不辞辛劳，身体健康状况很差，工作中所身处的环境简陋，在这样的环境下，攻克了世界数学难题。

陈景润中学时的某日，数学老师在教室里给考生们讲解哥德巴赫猜想：任意一个2以上的偶数都可以写成两个质数的和，例如8=5+3，但是，至今没有得到证明，只是作为猜想存在。

陈景润的考生中有哪些摩拳擦掌，跃跃欲试。次日就递交给老师一份答卷，声称自己完成了这个世界难题。

老师淡淡一笑，把那些答卷随手一撕，说：仿佛做自行车去月球，你们目前不具备完成它的概率。

在这些考生中，没有陈景润的身影，但是，若干年后，恰恰是他，成为摘得这个荣誉的那个人。

有一天，陈景润吃中饭时，摸摸脑袋，哎呀，头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当自己是个姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。

理发店里人不少，各位考生挨着次序理发。陈景润拿的牌子是三十八号的小牌子。他想：轮到我还早着哩。时间是多么珍贵，我可不可以白白浪费掉。他赶忙走出理发店，找了个安静的地方坐下来，然后从口袋里掏出个小本子，背起外文生字来。他背了一会，忽然想起上午读外文时，有一个地方没看懂。不懂的东西，一定要把它弄懂，这是陈景润的脾气。

他看了看手表，才十二点半。他想：先到图书馆去查一查，再回来理发还来得及，站起来就走了。谁清楚，他走了很少久，就轮到他理发了。理发员叔叔大声地叫：“三十八号！谁是三十八号？快来理发！”你想想，陈景润已经在图书馆里看书，他能听见理发员叔叔喊三十八号吗？

过了好些时间，陈景润在图书馆里，把不懂的东西弄懂了，这才高高兴兴地往理发店走去。可是他路过外文阅览室，有各式各样的新书，可好看啦。又跑进去看起书来了，一直看到太阳下山了，他才想起理发的事儿来。他一摸口袋，那张三十八号的小牌子还好好地躺着哩。但是，他来到理发店还有啥用呢，这个号码早已过时了。

著名数学家陈景润很疼爱他的年幼的儿子。只要顽皮的儿子拍门喊一声爸爸，他就要从书房里出来与孩子亲热一番。小家伙确实惹人喜爱，朋友们也经常爱抱着出去玩。

一天，一个老熟人抱着小家伙正要出去，陈景润从后面追上来，要朋友写张借条，并郑重的要他签上姓名。

有人问他写个借条有哪些用，陈景润说：“有借条就不怕他不还我儿子

“书呆子”的雅号

一天，沈元老师在数学课上给各位考生讲了一故事：“200年前有一个法国人发现了一个有趣的情况：6=3+3，8=5+3，10=5+5，28= 5+23，100=11+89。每个大于4的偶数都可以表示为两个奇数之和。因为这个结论没有得到证明，故此，还是一个猜想。大数学欧拉说过：虽然我不可以证明它，但是，我确信这个结论是正确的。

它像一个美丽的光环，在我们不远的前方闪耀着眩目标光辉。……”陈景润瞪着眼睛，听得入神。

从此，陈景润对这个奇妙问题出现了浓厚的兴趣。课余时间他爱到图书馆，不仅读了中学一对一辅导书，这些大学的数理化课程考试教材他也如饥似渴地阅读。因为这个原因取得了“书呆子”的雅号。

数学泰斗陈景润，一心特别要注意关注他的数学研究，一天晚上，他站在窗前向外看去，突然间发现烟花满天，炮竹声声，忙问他的学生，这是什么日了？学生答：老师今天过年了。

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