教师教学工作计划中的指导思想该怎么写，现场教学计划怎么写

教师教学工作计划中的详细指导思想该怎么写？

仔细贯彻国家基础教育引导工作会议的精神，以基础教育课程改革为契机，全面逐步递次推动素质教育，深化教育改革。继续以"特别要注意关注课堂"为工作主线，并注意整合教学，更新教学观念，改变教师的教学行为和学生的学习方法，以培养学生的创新意识和实践能力为重点，深化课堂教学改革，大面积地提升教育质量。

详细工作：

一、仔细学习理论，明确课改方向。

要把理论学习作为伴随课改整个过程的活动。二十一世纪是一个信息时代，知识持续性更新，新的观念持续性涌现，学习成为现代社会生活的重要方法之一。教师从事着教书育人的工作，更需学习。唯有那些重视学习，擅长于学习的人，看问题才会更准，思路才会更清，行动才会很快。教导处将统筹具体安排，将学习具体安排到全校业务学习活动中，渗透到教研组教研活动中。在每次学习的时候，既要学讲解详细经验文章，也要学难懂的理论性很强的文章，防止东施效颦；既要学正面宣传的文章，也要学提出争议的评论，防止人云亦云。采取理论联系实质上、集体与自学相结合的办法，要求每一个教师做好备考资料。并经过常组织交流，使先进的教育思想牢牢扎根于每一个教师心中，以此更有的放矢地详细指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。 本期与上期一样，每周一篇备考资料，一月一篇案例设计一篇教育故事。

二、严格执行常见，提升教育质量。

1、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等情况出现，如有情况特殊确实需调课的一定要报请教导处批准。

2、本学期将继续组织教师学习常州市教研室修订的《中小学各科学教育学常见》，修订我校教学常见要求，使我们全体教师明确要求，自我对照，真真切切落实常见，有效地改进教学，全面提升教学水平与质量。教导处将提倡“推门听课，翻本检查”工作制度，还是和以前一样实行学月常见检查制度。

3、加强教研组织建设设。教研组是教师教学研究的主阵地，教师成长成材的摇篮。各教研组按照学校教学工作计划，结合本教研组的实质上情况，拟定真真切切可行的教研组工作计划。教研活动做到定时间、定内容（学习课改理论、写读书笔记、钻研课标考试教材、集体备课、听评课，进行教法和学法的探讨等）、定好主题和中心发表讲话人。教研活动需要在“实”与“新”上做文章，激发教师参加教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。提倡各个教研组要创自己的特色，及时、仔细总结得失，在期末进行交流，开展先进教研组的评选。

4、抓好集体备课。备课组活动集中与分散相结合。集中活动做到有组织、有计划、有具体安排，定时间、定内容、定主讲，突出重点，处理难点。努力提升集体备课质量，各班要针对班级实质上进行更改，并在教学过程加以调整，倡导课后撰写教学后记和教学案例。

5、加强对教学质量的大数据细分研究。教学质量是学校教学的灵魂和生命线。每一个教师一定要培养“有效教学”观念，提高质量意识，忧患意识，争先意识，努力提高所任学科的质量。本学期教导处将加大学科的阶段性大数据细分研究力度，分析存在问题，落实处理措施，力争不使一门学科、一个班级、一个学生掉队。抓好哪些大数据细分研究与比赛，即一年级看拼音写汉字比赛，二年级朗读比赛，三—六年级“六一”作文比赛，低年级口算大数据细分研究，中高年级计算、概念、应用题大数据细分研究，英语阶段性大数据细分研究。

6、抓紧毕业班学习迎接每一次考试工作。仔细总结上学期期末考试情况，分析我校六年级教学工作的现状，引导我们全体教师进一步明确各科学教育学中实质上的困难，采用针对性的应对举措；及时召开毕业班家长会，加强家校联系沟通，做好宣传发动工作，争取家长配合支持，为学生学习迎接每一次考试，打胜小学毕业后一仗打造良好的家庭环境和有力支撑。抓两头，促中间，分类一对一辅导，采用学月考试，奖励前五名和进步大的等形式，努力提升毕业考试的优秀率和及格率。

三、深化课改实验，提高开展水平。

1、加强课改实验的师资培训。本学期继续组织教师学习新课标，把控掌握其精神本质，加强对三年级等使用新考试教材教师的培训与管理。

2、加大课程研究的力度。加强教研和科研的结合，以教研为载体，以科研为先导，促进我们全体教师开展新课程，改革课堂教学的水平。继续与教研室多联系，争取专家的支持、详细指导，健全教研制度，改革教研形式。各教研组制定计划时要立足本校，结合自己教学需，精心设计好每一次活动的主要内容，开展小型、多样、高效的教研活动，创造性地开展活动，让教研和科研活动真正为提升教师课程开展能力服务。学校将专门组织相关学科的校级教研活动，对品德与生活（社会）等术科学教育研活动也会带来一定具体安排。从而全面提升教师驾御新课堂的能力。

3、继续加强课程管理开发的研究，按照教育部“综合实践活动课程指南”的相关要求，加强管理，促使其不至流于形式，加强课程开发的研究，继续开展综合实践活动，本期综合实践活动由教师自愿报名参与，综合实践活动组组长郑志强详细指导，集中力量进一步开发、完善我校校本课程-《我的家乡-梓潼》，使校本课程真正成为拓展学生学习领域、促进学生个性发展、培育学校教育特色的重要途径。

四、改变教师热情，加强队伍建设。

1、上期，我校开展青年教师赛课，一些教师在活动中脱颖而出，一些教师快速成长。本期，我校将进行中老教师示范课，让教师们在这样的活动中相互借鉴，取长补短。不一样的教学风格

2、鼓励、支持教师参与学历进修，组织教师参与继续教育，真真切切提升教师的教育实践水平。加强计算机及其互联网技术的培训，重点培养教师利用计算机进行辅助教学的能力、教育科研能力和应用信息的能力。本期，要求每一位教师利用远程教育资源上俩节课，由张玉全作好记载。

3、积极鼓励教师参与各自不同的评优课活动、学术研讨和参与教坛新秀、教学能手、学科带头人的评选活动，采用更有力的措施，努力造就优秀教师。

4、继续组织校课改积极分子、青年骨干教师、优秀教研组等评优活动，促使青年教师迅速成长。

教学是学校的主要、重点工作，提升课堂教学的质量是每一位教师每一节课所一定要遵守的原则，教导处本学期将一如既往地深入课堂、深入各班，检查教学的任何一个环节的落实，使我校的教学再创佳绩。

五、科研工作：

教不研则浅，研不教则枯，为及时把控掌握时代脉搏，跟上教学改革的步伐，我校确立的科研课题为：

1、学校社会、家庭三结合，促进小学生诚信品质的形成（国家级）2语文课题将申报“愉快识字法”（市级）

3、校本考试教材开发，综合实践活动（校）4、数学课题组

路漫漫其修远兮，亲爱的教师们，辛勤的付出，必会换来金秋的收获。

教学工作大事表

2023年2月

主要活动：

二月份：

1、制定教学工作计划。

2、召开教研组长会议，制定教研组工作计划。

3、各科学教育师制定学科学教育学计划。

4、召开综合实践详细指导老师会议，制定综合实践活动开展计划。

三月份：

1、第二次教学常见检查。

2、召开英语教师研讨会，讨论提升英语教学质量的相关措施。

3、修订学校教学常见细则。

4、校新课程考试教材培训。（一、二年级数学）

5、中老年教师示范课

8、召开教研组长、备课组长会议。

9、课题组制定课题开展计划。

四月份：

1、学科期中大数据细分研究测试。

2、征集、评选综合实践活动案例。

3、毕业班学习教学研讨活动。

6、第三次常见大数据细分研究。

五月份：

2、三—六年级庆“六一”作文竞赛。

3、一、二年级口算比赛。

4、二年级朗读比赛。

六月份：

1、检查各教研组落实教研活动情况。

2、六年级模拟考试。

4、一年级看拼音写汉字比赛。

5、评选课改积极分子、优秀教研组。

6、撰写教学论文与案例。

7、举行期末考试，做好试后分析。

8、第四次常见大数据细分研究。

教学计划怎么写？

步骤： 1．仔细分析班级的详细情况，这是制订计划的按照和基础。 2．按照上级的指示精神和学校的现实情况，确定教学方针、教学任务、教学要求，再据此确定工作的详细办法和措施，确定工作的详细步骤。环环紧扣，付诸达到。 3．按照工作中可能产生的偏差、缺点、障碍、困难，确定预算克服的办法和措施，避免出现问题时，陷于被动。 4．按照教学任务的需，组织并分配力量，明确分工。 5．在实践中进一步修订、补充和完善计划。计划一经制定出来，并经过正式通过或批准以后，就要坚决贯彻执行。在执行途中，时常需继续加以补充、修订，使其更完善，切合实质上。

体育学科学期教学工作计划怎么做？

制定学校体育教学工作计划：

一、从学校体育教育现状出发，完善体育管理机制，明确个人职责，为体育工作的开展铺平道路， 学校体育教学工作计划。

二、学校体育教育坚持普及与提升相结合的原则，面向我们全体学生开展工作。

三、开展课外体育活动，丰富学校文体生活。

幼儿园教务教学工作计划？

一、详细指导思想：

以《纲要》为详细指导方针，落实教育局和教研室工作精神，培养正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提升工作成效。加强教育队伍建设，提高教师整体素质。

二、工作目标：

（一）加强内部管理，提升办园质量。

（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。

（三）加强教职工队伍建设，提升师资素质。

（四）加强教育教学管理，促进保教质量提升。

（五）做好保健工作，保证幼儿的安全，快乐健康成长。

（六）架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。

（七）抓好幼小衔接工作，为进一步的学习把基础知识功底打好。

（八）充分发挥后勤作用，真真切切做好保教结合。

三、详细工作要求：

（一）加强内部管理提升办园质量

学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动具体安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为保证这些计划的仔细开展，并进行客观评价考查；

(二)加大教研力度全方位地开展教研活动

抓好考试教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师持续性创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提升教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的持续时间发展把基础知识功底打好。

1、组织教师针对各科学教育材教学中的疑惑点开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。

2、开展创造性游戏的研讨活动，在组织创游的途中，通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动，持续性提升幼儿的游戏水平。

3、加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程，提升教师分析考试教材，处理实质上问题的能力。

4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员相互观摩，学习教养经验，交流研讨，持续性改进教育技能方式。

5、组织论文评比工作，鼓励教师著作发表。

（三）加强教职工队伍建设提升师资素质

1、继续组织教师仔细学习先进的教育思想，《幼儿园教育详细指导纲要》，真真切切加强教师的思想作风建设，提升教师职业道德水平，提高各位教师敬业贡献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、抓好教师业务素质的提升，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提升教师的业务素质。

3、开展各种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提升各教师爱岗敬业的思想素质，提高工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、帮助做好教师继续教育引导工作，组织好教师参与市的岗位培训考查。努力提升教职工的业务素质。

（四）加强教育教学管理促进保教质量提升

1、教师在教学活动中应采用各种形式,涵盖创编各种型游戏,以激发幼儿提升学习兴趣为主要目标,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中反映健康教育,提升幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重要意外事故的出现。

3、环境创设要为教育教学服务。根据幼儿智力发展需,有计划、有目标、有层次地投放游戏材料。提升教师游戏活动的详细指导能力。

4、通过开展丰富多采的各自不同的教育活动，把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作保证幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各种设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全原因；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，保证幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理的根据目前实际情况安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。真真切切做好离园前的准备工作（涵盖整理衣服、头发等，还要组织幼儿游戏或学习活动）。

3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并仔细开展，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

4、加强晨检力度，仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；真真切切做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、表达姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故出现。

7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡变动，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提升幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养，非常加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

9、重视提升保健人员的理论水平并能结合本园实质上情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。

10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在低限度。

（六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、夯实我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。按照家长的意见,结合园内条件，随时增多必要的服务项目。

2、定期向家长开放半日活动，请家长参与我园重要活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、按照季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的详细事项与工作。

（七）抓好幼小衔接工作为进一步的学习把基础知识功底打好

1、平日间运用故事、主题活动、游戏等各种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿及时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴当中团结友爱。集体活动遵循规则和程序，不吵闹，仔细参与活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，仔细倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发表讲话时要讲完整话、普通话、响亮话。及时完成老师课堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱护书本、学习用品等。

(八)充分发挥后勤作用真真切切做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修的视角出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

(九)继续做好档案整理及官方网站建设工作。

四、各月工作具体安排：

二月份

1、进行招生报名编班工作；幼儿入园前的各项准备工作，如：环境卫生、环境布置等；

2、参与工作会议及计划（制定班培养目标、月计划、周计划、日计划）的制定；

3、各项规章制度、岗位责任制的学习；

4、安定幼儿情绪，加强班级常见教育，培养幼儿良好的生活习惯；

5、组织新教师见上一面课、教师听课活动。

6、特长的组织及艺术节的排练工作。

7、充分利用白板教室做好每周教研工作，,组织科任教师进行省高质量课竞赛课例听课与课例研讨评价；

8、加强各项消毒工作，预防春季常见病，真真切切做好各项卫生消毒工作；

三月份

1、按照天气情况给幼儿增减衣物，做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育；

2、各班级安全工作排查；常见工作检查与评比活动；

3、开展主题教研活动：开展“我的好妈妈”的主题活动；

4、利用白板室通过课例或其它方法提高幼儿自我保护意识；

5、各班软木主题墙的设计活动

四月份

1、艺术节节目验收工作。

3、全园亲子动手“蛋糕DIY“活动

2、教师的教学比武活动及家长开放日活动。

五月份

1、做好“五一”的幼儿安全教育引导工作，通过课例或其它方法提高幼儿自我保护意识；

3、筹备“六一”的各项工作。

4、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。

六月份

1、按照天气情况给幼儿增减衣物，继续做好各项保育工作，加强良好习惯和饮食卫生教育；

2、衔接班“走进小学”社会实践活动。

3、加强班级常见教育，培养幼儿良好的生活习惯；

4、衔接班毕业典礼。

七月份

1、教学质量测评及教职工各项考查工作；

2、各班做好期末工作小结，整理有关资料；

3、清点财产、资产、资料归档；

4、做好下学期招生工作准备还有暑假工作具体安排。

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