小猴学种植的故事五年级下册第七课猴王出世讲解

小猴学种植的故事？

这天顽皮的小猴因为玩烟花，不小心将啄木鸟阿姨的家烧毁了，大象消防员们尽力抢救，但还是没能将房子挽回，啄木鸟阿姨很伤心，可是它并没有责怪小猴，小猴认为很对不起啄木鸟阿姨，决定帮她找到新房子。

可是要到哪里去找呢!小猴跑了不少的地方，都没有挑到好的大树给啄木鸟阿姨安家，小猴决定要自己种树，它向熊伯伯要了不少的小树苗，因为它不清楚啄木鸟阿姨会喜欢哪棵。

小猴辛苦的种了不少不少的树，每天给他们浇水施肥，期望他们快快长大，可小树们还是每天只长既然如此那，一点点，旁边的大树告诉小猴说：“我们大树为了长成，起码需十几年时间。”

小猴惊讶的说：“什么?十多年?啄木鸟阿姨可等不了这么久啊!”

小猴决定去找小仙女帮忙，小仙女决定帮小猴，小仙女来到小树苗的身边，对着它们施起了魔法，只见小树苗顿时就变成了参天大树。

小猴来到啄木鸟阿姨的面前说：“啄木鸟阿姨，对不起是我把你的家不小心弄起火的。”

啄木鸟阿姨接受了小猴的道歉，因为她看到了小猴为自己种的大树，了解了小猴的歉意。

五年级下册第七课猴王出世介绍？

1、内育仙胞，一日迸裂，产一石卵，似圆球样大。因见风，化作一个石猴。

讲解石猴的出生经过，真是神乎其神，让人惊叹不已。这里用核心语言写了石猴的出生环境和经过，真乃是一个神奇的仙境宝地！石猴的出生或多或少都有一些神奇色彩，他是由一块饱受日月精华的仙石瞬间迸裂，产一石卵，见风化作而成。文章起笔显得石猴神异出彩，为下文乃至全表达孙悟空的神通各位、降妖伏魔埋下了伏笔。

2、那猴在山中，却会行走跳跃，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果；与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲；夜宿石崖之下，朝游峰洞之中。

这一组排比句主要写了石猴食、住、行、乐等悠闲自在的平日生活情景。语言精练，内容丰富，寥寥几笔就勾勒出一个逍遥快活、自由自在、顽皮可爱的石猴形象，为下文石猴勇敢跳入瀑布做了铺垫。

3、众猴都道：“这股水不了解是那里的水。我们今日赶闲无事，顺涧边往上溜头寻看源流，耍子去耶！”

通过猴子的语言描写，生动形象地表现了众猴生性好奇、贪玩成性的特点。

4、众猴拍手称扬道：“好水！好水！原来这个方向远通山脚之下，直接大海之波。”又道：“那一个有本事的，钻进去寻个源头出来，不伤身体者，我等即拜他为王。”连呼了三声，忽见丛杂中跳出一个石猴，应声高叫道：“我进去！我进去！”

从这里的动作描写和语言描写可以看得出来石猴自告奋勇接受任务，突出他无所胆怯、敢于冒险的精神。

“我进去”改成“我进去吧”好不好？

不好。因为“我进去！”能精确地表现石猴的勇敢自信、敢于冒险的精神。假设改成“我进去吧！”则语句平淡，没有这样的表达效果。

5、他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。

“暝、蹲、纵、跳”一系列动词生动形象地表现了石猴的机智、灵巧、敏捷、勇敢的特点。

6、石猴笑道：“这股水乃是桥下冲贯石窍，倒挂下来遮闭门户的。桥边有花有树，乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石盆、石床、石凳。中间一块石碣上，镌着‘花果山福地，水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。里面且是宽阔，容得千百口老小。我们都进去住，也省得受老天之气。”

写石猴具体地向众猴讲解水帘洞中的情形，初显石猴的领导才可以，或多或少都有一些猴王气势。

石猴为什么说发现了一个天造地设的家当？

因为石猴看到这个洞，就想到这是各位考生一个绝妙的安身之处。洞口隐蔽，比较安全，不会饱受老天之气。有花有树，环境优美。房内设施齐全，不需要置备家当。而且，这样对众猴说起，更有吸引力和说服力。

7、跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。

“抢、夺、占、争、搬、移”一系列动词地运用，描绘出彩猴嬉戏玩耍的热闹场面，生动形象地表现猴子好动、好玩、顽皮可爱的特点，也表现众猴得到安身之处的高兴心情。

8、石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不了解其可。’你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我现目前进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”

分析石猴的一番话，表现了他什么特点？

第一，石猴引用“人而无信，不了解其可”这句话，提醒各位考生要讲求信用，根据先前的承诺拜他为王。因为众猴进入洞中玩耍嬉戏，一起狂欢，早已把誓言抛到脑后。再次，石猴讲明自己不仅敢于冒险进入洞中，还为各位考生寻找一个洞天福地，能享受成家之福，理所当然成为猴王。这番话句句在理，让人心服口服，表现了石猴的聪明机智、爽朗坦率，的确是一个头脑清醒、做事有心计、具有领导才可以的适合人选。

9、众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称“千岁大王”。

“拱伏无违，序齿排班，朝上礼拜”描写了众猴心服口服拜石猴为王的情景。可见，石猴凭借自己的勇敢无畏、聪明机智赢得各位考生的敬仰和崇拜。

本课讲了花果山上一块仙石孕育了一个石猴。石猴与众猴在山间玩耍时，因为敢于第一个跳进水帘洞，被众猴拜为猴王的故事。表现了它活泼可爱，敢作敢为的特点。

小猴子儿童故事书名？

《小猴子·追呀追》是2012年7月出版的书籍，作者是日本的江川智穗。

本书为日本畅销童书“膝上怀中·亲子交流图画书”系列之第四种，也是整套书中特别有趣的一种。主要故事情节为：调皮的小猴子突然挣脱了妈妈的怀抱，妈妈抓紧去找他，先后问了河马、小鸟、大象、狮子、大猩猩，从他们那里得到了提示，了解了小猴子的行踪，后终于在一片香蕉林中找到了小猴子。该书贴合儿童心理，满足孩子“找寻”的天性。

淘气的孩子不是我读后感？

《淘气的孩子不是我》是一篇寓言故事，讲述了一只小猴子因为调皮捣蛋而被其他动物们排斥和孤立的故事。 通过这个故事，我们可以看到小猴子的错误行为带来的后果，还有在团队Team中的重要性。

读完这篇文章，我深深地感受到了“不要以貌取人”的道理。有的时候，候，我们会被外表所迷住双眼，而忽视了一个人的内在品质。就像小猴子一样，他虽然很聪明、机智，但是，却因为调皮捣蛋而被其他动物们孤立。这让我想到了我们在生活中也经常会因为别人的一部分缺点或者错误而对他们出现偏见，而忽视了他们的优点和长处。

除开这点文章还告诉我们在团队Team中的重要性。一个人的力量是有限的，唯有通过团队Team合作才可以获取更大的成功。正如小猴子后意识到了自己的错误，并向其他动物们道歉和认错一样，我们在团队Team中也要学会尊重他人、包容他人、与他人合作，才可以获取更好的成果。

《淘气的孩子不是我》读后感。这是因为我阅读了这本书，还对它出现一定的反思，想要运用写读后感来表达自己的观点。《淘气的孩子不是我》是一本感人肺腑的小说，书中主要讲述了一个孩子在成长途中，经历了不少个人的酸甜苦辣。通过书中的描写，我深深地感受到了孩子在成长途中的孤独和痛苦，针对人类的情感和心理有了更深入透彻了解。同时，这本书也告诉我们，任何事情都需靠自己的努力去争取，一个人只要有恒心和毅力，就一定可以达成自己的目标。总而言之，这本书是一本值得一读的好书，它可以带给我们不少的启示和思考。

为什么猴子好调皮？

就像小孩一样，故此，才会既然如此那，调皮。

虽然猴子大多数情况下被觉得比较友善温和，有部分人更认为它们像人类的婴儿般，因为这个原因不少人觉得可以把它们作为宠物。而幼猴就也像人类婴儿般容易帮它们清洁（可以用尿布），但当猴子到达青春期后，大多数情况下会除去尿布，但又不懂自己上厕所。它们须要持续性的监督和精神的支持。还有猴仔不可以长时间离开其主人，比如饲养猴子的家庭就超级难可以有家庭旅行，因为它们大多数情况下需不少的照料。

除开这点郁闷的猴子会变得极端破坏性，或乱扔它们的粪便。因为这个原因要用不少时间去清理这些猴子弄出来的混乱。还有多数青春期的猴子会启动突然咬和用手捏人类。为了防止这些事情出现，有部分猴子会接受手术（比如拔掉它们的牙齿或指甲），但有人又觉得这些手术太残忍，因为这个原因超级难找到兽医做这些手术，而野生动物兽医也对这一不太熟悉。当猴子长大后，不少都会变得狂暴和很难驯服，也许变得很攻击性，就算是对它们的主人也差不多。在某些情况下，它们更会在短时间，没有任何前兆内突然发狂，这令到主人更难去完全明白和管制它们。

猴子他天生就是既然如此那，活泼可爱，挺灵敏的动物

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