画个五星红旗,然后画穿各个民族服饰的人在一起聚会
幼儿在绘画时都是通过服饰来对各民族进行区分,例如说东北满足,既然如此那,各位考生都会想要给她画上花盆底或者是旗袍,假设是苗族人,既然如此那,小朋友们都会想到苗族的苗绣,银饰,假设是游牧民族,都会想到游牧民族的那个厚衣服,还有他们的辫子,假设是蒙古族,就可以想到蒙古族的摔跤,蒙古族骑马,故此,孩子在绘画少数民族时可以通过服装特点进行描写绘画
民族画的风格有,儿童画連年有魚,有松鹤同春,有百子图有观音象
以领导人(主要是毛主席)为中心,人民的代表(涵盖工人、士兵代表,主要是少数民族代表)团结在他们周围,少数民族代表依稀可辨认出维吾尔、柯尔克孜、回、朝鲜、蒙古、彝、藏、苗、瑶族等,他们都盛装出席,带着欣喜的笑容簇拥在宴会长桌周边,举杯祝福,喻示着画作的主题:盛世中的各族人民对领袖的爱戴和团结完全一样建设祖国的信念。
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