自编动物童话故事300字，动物童话作文怎么批改写

自编动物童话故事300字？

一天上午，小猴在教室里上课。羊老师已经在讲台上教考生们做数学加法题，小兔认仔细真地听讲，可小猴呢，他坐在座位上东张西望，一会儿对着后面的小猪做鬼脸，一会儿看着窗外飞过的小鸟发呆，老师说了什么，他一点儿也没听进去。晚上，小猴在做作业时，发现自己一题也做不出来，他左思右想，只好去小兔家请教:“这几道题该怎么做呢?我想了半天也没做出来!”小兔看了看，说:“咦，该题目羊老师不是讲过了吗?哦，你上课肯定没有仔细听讲，故此，才做不出来呀……”小兔，让小猴哑口无言，他的脸羞得通红，就像熟透了的大苹果。小猴心里后悔极了，明天一定要仔细听讲，不可以开小差了!次日，小猴在课堂上认仔细真地听老师讲课，小松鼠找他讲话，他理都不理，窗外飞过美丽的花蝴蝶，小猴看也不看。晚上回到家里，小猴翻开作业本启动写作业，做好了语文做数学，不一会儿就都写好了，“今天的作业可真简单，仔细听讲真有用!”从此以后，小猴上课都专心听讲，积极发表讲话，到了学期结束时，羊老师发给他一张奖状，小猴心里乐开了花。

动物童话作文怎么批改？

童话作文批改评语 精选：

1.能根据此次作文要求进行写作，把事情的过程写详细了，尤其是人物的语言和行动描写想象得合理。

2.刻，要出众。例如，可开门见山，直奔主题;可制造悬念，引人入胜;可提出问题，引人注意;或巧用排比比喻拟人等修辞手法，或.巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。

3.过程完整，叙述再详细些，你以后需要在怎样把事情写得更生动上下功夫。

4.老作家安德烈梭勃里给苏联《海员报》写了一个短篇小说，题材很有趣。但是，读起来层次不清，杂乱无章。

编辑们正感到为难时，老报人布拉果夫主动把稿子拿去，连夜加以整理。

隔天，当编辑们再度阅读时，不禁呆住了，它变得十分简洁流畅，清新明朗，原来的杂乱松散，完全不 见了，而文章并没有增减一字，不过是被布拉果夫精细地加以分段，并打上标点符号罢了。

这位老编辑说：标点符号就是标出思想，摆正词和词当中的相互关系，使句子易懂，声调准确。

标点符号好比音符，它牢固地缚住文章，不让它撒落。

5.小作者以丰富的想象力极具新意的构思。运用动作描写语句描写心理描写等将小熊历险的整个过程包含于纸上。行文思路清晰，值得其他考生学习与借鉴。

6.这是篇童话故事，小作者发挥奇妙的想象，运用生动活泼的语言，对人物的神态动作语言进行了细腻而准确的描述。

文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

7.这篇童话小作者想象大胆新奇，立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的整个过程。

揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为，读后发人深省。

全文用词准确，小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。 8.花可不只是为了花落，而是为了享受人生的意义。这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。

花开不只是为了花落，而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死，而是为了带给人间一片温暖。不是吗 这样的后记与题记呼应，达到浑然天成的效果。

文章用亲切朴实的语言，运用了动

有趣的动物是童话故事编出来的作文350字？

在一座美丽的森林里有一只聪明的小猴，它是一个发明家，发明了不少好玩的玩具，动物们都很喜欢它。　　有一天，小猴发明了一台电脑，便把好朋友都请前往家里。动物们看了很好奇，小猴告诉它们这是电脑，还教它们怎么玩，各位考生玩得开心极了。作文　　过了哪些月后，小猴认为有部分厌烦了，心想：我这么聪明，电脑也是我发明的，为什么要和那些连电脑也不会发明的“笨蛋”一起玩呢？于是，从那天起，小猴把动物们都赶走了。　　它把动物们赶走以后，就一个人独享起那台电脑，可时间久了它便认为头晕眼花，更要命的是它认为越来越冷，受不了了只好�m在被窝里，心想：“为什么我的房间会这么冷呢？”　　渐渐地，小猴的手和脸都冻僵了，喜鹊从它家经过时，看见小猴哆嗦的样子，抓紧用自己的身体给它保暖，小猴惭愧地对喜鹊说：“谢谢你，我目前不少了，我清楚之前把你们这些好朋友赶走是不对的，你能把别的动物再请来我家玩电脑吗？”喜鹊点头答应了。 　　　动物们很快又来到了小猴家，开心地玩起它们已有很久没玩的电脑，小猴笑着，暗想：有好东西一定要和各位考生一起分享才会更快乐啊！ 　　　从此，小猴让动物们一起玩电脑，动物们喜笑颜开。小猴生活欢乐的气氛中，也感到无比的幸福！

怎样用老虎、狐狸、猴子三种动物编一个童话故事？

从前有一片很大很大的森里，森林里有老虎，狐狸，猴子等等不少动物。老虎是森林北边的一个霸主，常常欺负别的动物。狐狸则狡猾奸诈，常常流窜在森林各处，尽做些偷鸡摸狗的事情。猴群盘踞在森林西边的一个角落，一个个不思进取，懒懒散散，安闲度日。因为森林太大，这三方一直都没见过对方。可是一场森林大火改变了一切，不了解从何而起的大火快速毁灭着一切，动物们被迫向各处逃亡，就算是森林霸主的老虎，在天灾面前也是毫无抵抗之力，全都择路得逃到了森林的西边-猴群所在的地方。狐狸也随着一部分动物逃到了猴子那里。大火烧了三天，大半个森林都成了焦土，但万幸一场大雨阻止了毁灭的步伐。猴群所在的地方安然无恙。

老话说得好，福无双至，祸不单行。因为太多的动物涌入森林西境，地盘，食物，水源导致的冲突在持续性地加剧着。狐狸自知示弱，一天夜里就主动找上了老虎。

"王，王。你是森林里伟大的动物。是一切生灵的主宰。"狐狸见到老虎就是一片恭维。

“狡猾的狐狸，直接说出你的来意吧”老虎虽然嘴上如此说，但脸上还是流出了自傲的神色。

“哦，我伟大的王。没办法抵抗的天灾毁灭了您大半的王国，这个时候来到西境，又有一堆猴子，他们仗着自己地头蛇的身份霸占着甘甜的水，丰盛的果树，空旷的土地。王，我有一个办法可以使您的威严再次照耀在这片土地上。”狐狸面上装作恭敬万分，实则依然启动了自己的阴谋。

这话可说到老虎的心坎里了，能逃避噩梦般的大火来到西境的，无一不是族群里年轻力状的那些动物，特别这当中一部分连老虎都拥有些忌惮。还有那些讨厌的猴子，仗着自己人多有擅长爬树，常常抢夺和羞辱外来的动物。就连老虎也被这些在自己领地上放肆惯了的猴子戏耍过好几次。

“还不快点说出你的主意”老虎心思一转，对狐狸喝道。

“这些本地的野猴子，无非就是仗着同一类型多和会爬树，其它方面根本不成气候。您只要这般这般就可以将这些猴子都享福”

次日，老虎带着狐狸突袭了猴子的栖息地。抓了好几只小猴子，然后老虎放出话来，为了要回几只小猴子的命，猴群一定要交出十分之一的土地。

猴群经过了一次商议，虽然有哪些少壮派坚决反对，但是，安逸惯了的猴子，特别是那些老猴子们同意了老虎的请求，老虎假惺惺的说自己也是逼不可以已，并和猴子们保证一定做他们的兄弟，而针对猴子，反正对他们来说，还有十分之九的地方。

这个消息在狐狸的散播下马上传遍了全部的动物。看见老虎得到的利益和猴群的无能，其它的动物部落马上就像见了血的鲨鱼，一个个争先恐后的攻打向了猴群。猴群殊死抵抗，奈何来犯的动物太多，猴群死伤惨重。剩下的猴子被迫持续性的向森林边缘迁徙。终于到了森林边境，但猴群从来没有出过森林，退无可退的猴群爆发了一次激烈的冲突和讨论。

部分年轻的猴子主张只有勇敢冲出去，才有生存的可能。

部分老年猴子则以从来没有出过森林为由，想要带着猴群去寻找老虎的庇护。

后年轻猴子带着着他们的支持者逃出来森林，被人类抓住，成为了观赏物。

那些去找老虎的猴子，后都成为了老虎的食物。

两种植物或动物的童话故事？

美丽的森林里住着四个好朋友,大象、小马、小熊、小猪。有一天它们聚在一起,小猪说：“你们各有哪些本领?”大象说:“我可以举起很重的柱子。”小马说：“我五秒能跑一百米。”小熊说：“我可以写出文词优美的作文。”大象问：“小猪你呢?”小猪支支吾吾了半天,却什么本领也没有说出来。

小猪心里很不是滋味,决定学本领。

　　它认为大象举重很轻松,就去跟大象学举重,结果力气太小了,连一根小柱子也举不起来。它想：举重太累了,我还是去学别的本领吧。它看见小马每天早上都在跑步,既可以欣赏森林的美丽风光,又可以煅炼身体,认为挺有趣。

就自言自语地说：“上一次失败了,本次一定成功。”它就跑去跟小马一起锻炼身体。它们早上跑步,下午跳绳、跳高、跳远,前几天小猪坚持下去了,可后面越来越苦,它吃不了苦,再也坚持不下去了。想：锻炼身体太苦了,我还是去学别的吧。它看见小熊每天都在树洞里写作文,挺轻松的,也去写作文。

启动它认为一点也不难,只写一两句话。有一天小熊告诉它：“你目前真正地写作文了,一定要把作文写两百字以上。”小猪说：“了解了。”可想了半天也写不出来。后来小猪认为越来越难,再也不学了。

　　一天,它们又撞见了一起。它们问小猪的学习情况,小猪红着脸低下了头不吭声。

大象说：“做什么事都不可以半途而废。”小马说：“一定要吃苦。”小熊说：“要按照目前的实际情况去学。”小猪决定学画,每天都去找小兔学绘画,不管出太阳、下雨、下雪它都去,经过半年的努力,小猪终于成功了。

　　后,大象当上了举重冠军,小马当上了运动健将,小熊当上了作家,小猪当上了画家。

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