一、详细指导思想:
以《纲要》为详细指导方针,落实教育局和教研室工作精神,培养正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提升工作成效。加强教育队伍建设,提高教师整体素质。
二、工作目标:
(一)加强内部管理,提升办园质量。
(二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。
(三)加强教职工队伍建设,提升师资素质。
(四)加强教育教学管理,促进保教质量提升。
(五)做好保健工作,保证幼儿的安全,快乐健康成长。
(六)架起家园联系的桥梁,促进幼儿协调发展。
(七)抓好幼小衔接工作,为进一步的学习把基础知识功底打好。
(八)充分发挥后勤作用,真真切切做好保教结合。
三、详细工作要求:
(一)加强内部管理提升办园质量
学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动具体安排计划等,并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。为保证这些计划的仔细开展,并进行客观评价考查;
(二)加大教研力度全方位地开展教研活动
抓好考试教材的学习与研究,更新教师教育观念,鼓励教师持续性创新,促进课程改革的深入。加强教师业务培训,强化职业能力,提升教师业务、促进每个教师的自我发展,为我园的持续时间发展把基础知识功底打好。
1、组织教师针对各科学教育材教学中的疑惑点开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,更好的促进教学的有效性。
2、开展创造性游戏的研讨活动,在组织创游的途中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,持续性提升幼儿的游戏水平。
3、加强对教师基本功的培养,在教师中开展研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提升教师分析考试教材,处理实质上问题的能力。
4、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员相互观摩,学习教养经验,交流研讨,持续性改进教育技能方式。
5、组织论文评比工作,鼓励教师著作发表。
(三)加强教职工队伍建设提升师资素质
1、继续组织教师仔细学习先进的教育思想,《幼儿园教育详细指导纲要》,真真切切加强教师的思想作风建设,提升教师职业道德水平,提高各位教师敬业贡献的自豪感和敬业爱幼的责任感。
2、抓好教师业务素质的提升,组织听课观摩等活动,通过丰富多彩的活动努力提升教师的业务素质。
3、开展各种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提升各教师爱岗敬业的思想素质,提高工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。
4、帮助做好教师继续教育引导工作,组织好教师参与市的岗位培训考查。努力提升教职工的业务素质。
(四)加强教育教学管理促进保教质量提升
1、教师在教学活动中应采用各种形式,涵盖创编各种型游戏,以激发幼儿提升学习兴趣为主要目标,促进幼儿智力的开发。
2、坚持在幼儿一日生活管理中反映健康教育,提升幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重要意外事故的出现。
3、环境创设要为教育教学服务。根据幼儿智力发展需,有计划、有目标、有层次地投放游戏材料。提升教师游戏活动的详细指导能力。
4、通过开展丰富多采的各自不同的教育活动,把素质教育推向深入。利用“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。
(五)做好保健工作保证幼儿的安全快乐健康成长
1、加强安全工作,落实安全工作制度,专人定期检查园内各种设施,安全工作责任到人,杜绝一切不安全因素;加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育,每周一节安全教育课,时刻做好防范工作,保证幼儿、教师、园财产的安全。
2、合理的根据目前实际情况安排幼儿一日活动,做到动静结合,培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯,培养幼儿生活自理能力。真真切切做好离园前的准备工作(涵盖整理衣服、头发等,还要组织幼儿游戏或学习活动)。
3、加强户外活动管理,调整幼儿户外活动方案并仔细开展,保证幼儿户外活动时间、运动量达标。
4、加强晨检力度,仔细做好幼儿卫生保健工作、体检工作,并及时将幼儿情况向家长反馈;真真切切做好预防和控制传染病工作。
5、培养幼儿良好学习习惯,如坐姿、表达姿势等;定期调换幼儿座位,保护幼儿视力;教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传,达成家园共育。
6、加强幼儿饮食卫生安全管理,进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度,加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理,实行食品24小时留样制度,杜绝食物中毒事故出现。
7、加强幼儿午睡管理,值班人员时刻注意幼儿午睡变动,同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作,提升幼儿的午睡质量。
8、加强幼儿良好行为习惯的培养,特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。
9、重视提升保健人员的理论水平并能结合本园实质上情况制定保健计划,并做好幼儿保健工作的宣传。
10、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在低限度。
(六)架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展
1、夯实我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。按照家长的意见,结合园内条件,随时增多必要的服务项目。
2、定期向家长开放半日活动,请家长参与我园重要活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。
3、按照季节和节假日情况,做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。
4、教师及时与家长沟通孩子的蓬勃发展和进步情况,以便争取家长的支持和帮。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的详细事项与工作。
(七)抓好幼小衔接工作为进一步的学习把基础知识功底打好
1、平日间运用故事、主题活动、游戏等各种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。
2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿及时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴当中团结友爱。集体活动遵循规则和程序,不吵闹,仔细参与活动。
3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,仔细倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发表讲话时要讲完整话、普通话、响亮话。及时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护书本、学习用品等。
(八)充分发挥后勤作用真真切切做好保教结合
1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。
2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。
3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修的视角出发消除不安全隐患,完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理,其次,各班教师把安全工作纳入日事议程,利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
(九)继续做好档案整理及官方网站建设工作。
四、各月工作具体安排:
二月份
1、进行招生报名编班工作;幼儿入园前的各项准备工作,如:环境卫生、环境布置等;
2、参与工作会议及计划(制定班培养目标、月计划、周计划、日计划)的制定;
3、各项规章制度、岗位责任制的学习;
4、安定幼儿情绪,加强班级常见教育,培养幼儿良好的生活习惯;
5、组织新教师见上一面课、教师听课活动。
6、特长的组织及艺术节的排练工作。
7、充分利用白板教室做好每周教研工作,,组织科任教师进行省高质量课竞赛课例听课与课例研讨评价;
8、加强各项消毒工作,预防春季常见病,真真切切做好各项卫生消毒工作;
三月份
1、按照天气情况给幼儿增减衣物,做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
2、各班级安全工作排查;常见工作检查与评比活动;
3、开展主题教研活动:开展“我的好妈妈”的主题活动;
4、利用白板室通过课例或其它方法提高幼儿自我保护意识;
5、各班软木主题墙的设计活动
四月份
1、艺术节节目验收工作。
3、全园亲子动手“蛋糕DIY“活动
2、教师的教学比武活动及家长开放日活动。
五月份
1、做好“五一”的幼儿安全教育引导工作,通过课例或其它方法提高幼儿自我保护意识;
3、筹备“六一”的各项工作。
4、开展“欢庆六一”家园同乐亲子活动。
六月份
1、按照天气情况给幼儿增减衣物,继续做好各项保育工作,加强良好习惯和饮食卫生教育;
2、衔接班“走进小学”社会实践活动。
3、加强班级常见教育,培养幼儿良好的生活习惯;
4、衔接班毕业典礼。
七月份
1、教学质量测评及教职工各项考查工作;
2、各班做好期末工作小结,整理有关资料;
3、清点财产、资产、资料归档;
4、做好下学期招生工作准备还有暑假工作具体安排。
一、实习目标
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常见,熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的大多数情况下特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实质上工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
二、实习内容
第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长当中的互动情况;熟悉幼儿一日活动具体安排;观察教师组织教育活动,学习经验;
第二三四周开展教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程持续性与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察推测、猜想幼儿心理、行为特点,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;
每周进行实习总结,在内容框中填写专业实习周志;
另外还帮助保育员老师平日工作,初步组织幼儿的平日活动;
参加班级环境创设,参加为迎接六一的相关道具制作。
三、实习总结
在省直保育院实习30天,对幼儿园工作的方方面面带来一定认识。时间不长,但对我们实践能力的提升,理论知识的充实,还有个人对幼教事业的认识都拥有很大促进作用。
1、严格遵循学校的各项规章制度及幼儿园教师行为规范,为本班的老师、孩子、家长做出榜样。
2、全面负责本班教育和保育工作,按照《幼儿园工作规程》提出的要求及每学期园务工作的具体安排,结合本班实质上,制定班主任工作计划,并仔细执行。
3、 对幼儿态度要和蔼可亲,做到耐心、关心、细心、热心,并与本班教师、教育助理团结协作,搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。
4、仔细执行幼儿的作息制度,仔细具体安排好幼儿一日生活内容,做到动静交叉替换,手脑并用,保证幼儿身心健康成长。
5、主持召开每周班务会议,共同确定下周工作重点,与教师和教育助理共同搞好班内的工作。
6、坚持各项教育原则,尊重幼儿,积极启发诱导,严禁体罚和变相体罚。
7、努力钻研业务,积极参与教研活动及业务学习。积极创编考试教材,制作教具,持续性提升自己素质及业务水平。
8、做好家长工作,向家长宣传正确的教育方式,每周向家长发布本周及下周的教育内容,以便家长心中有数,积极配合。
9、仔细在内容框中填写“幼儿家园联系手册”,常常与家长保持联系,及时与家长沟通。
10、仔细做好班主任会议记录,并及时传达到班内广大老师,让每一个老师做到心中有数。
实习幼儿老师的工作内容,如讲故事、唱儿歌、讲幼儿教育课程、照顾孩子吃饭睡觉等等。
我的宝宝要上幼儿园大班了,做为家长我帮他制订了新学期成长计划,第一从思想上重视,明白自已要上大班了,新学期启动要刻苦读书,上课仔细听讲,自觉完成作业,勤学苦练多识字,多和老师互动,提升语言表达能力,为上小学打下良好基础。
班况分析 本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,按照幼儿的个体差异做出“不一样幼儿不一样...
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保教工作: 以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,按照园务工作计划,扎扎实实做好保教工作...
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安全工作 我们自始至终都要把安全工作放在首先。加强平日活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各...
4.
班级管理 1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论工作中碰见的困
1、学习正确洗手、洗脸的方式,学习独立如厕,养成喝水的习惯。学习独立进餐,养成不挑食的习惯,尽可能吃完自己的一份饭菜。
2、喜欢老师,喜欢小朋友,能接受成人的建议和指示。
3、会主动招呼熟悉的人,学会求助。
4、清楚饭前便后及手脏时要洗手,初步懂得节约用水。
5、在成人的帮下,愿意学做自己能做的事情。
6、在平日生活中,能按照成人的提醒注意安全,有初步的自我保护意识。
学习
1、乐意观察身边的一部分情况,对周围事物有初步学习、提问的愿望。
2、学习使用普通话和礼貌用语,尝试用短句表达自己的意思。
3、愿意与老师、同伴进行交谈,喜欢听故事、念儿歌,爱看图书。
4、感知周围事物的颜色、味道、声响、软硬等差别,喜欢关爱身边的动植物。
5、愿意使用纸、笔、泥、积木等工具材料,制作简单作品。
6、感知1—5的数量,学习一一对应地非常多少、长短、高矮、大小。
7、喜欢做音乐游戏,并乐意参加表演。
运动
1、乐意尝试各种简单的运动器具和玩具,运动身体。
2、喜欢参与运动,在体育活动中学习走、跑、跳、钻、爬、平衡等一部分基本运动技能。
3、了解自己的身体及五官的功能,懂得一部分简单的保护方式。
4、愿意参加收拾玩具。
游戏
1、喜欢摆弄游戏材料,愿意参与各种游戏活动。
2、懂得要爱护玩具,能与同伴一起玩玩具,不争抢玩具。
3、有初步的角色意识。乐意模仿成人的一部分动作,进行简单的交流。
4、懂得要爱护玩具,用过的玩具和图书能放回原处。
家长工作
1通过家园之窗,使家长了解班级工作,育儿信息等,并针对幼儿的不够给予一部分家庭教育的意见,使家长能有效地按照幼儿的情况进行科学育儿。并鼓励家长踊跃投稿,以此形成家园互动的观念、为孩子的成长共尽一份力。
2成立家长委员会,帮助班级做好各项工作,成为幼儿园和家长联系的桥梁。
3针对班级重点,以家访、很小一部分交流、家长会还有利用家长接待日,与家长真诚地交流,获取家长的支持和理解、合作。
4在“家长开放日”活动中,做到准备充分、形式多样;对家长提出的疑问要及时给予满意的答复。
5建立宝宝成长档案和家园双方的联系互联网,及时沟通反馈孩子的情况。
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