小班幼儿讲故事的好处，爱国故事幼儿园小班带图片

小班幼儿讲故事的好处？

故事作为一种受幼儿喜欢的文字形式,其优美的语言、典型的人物形象塑造,生动的故事情节,深深的吸引着幼儿。

通过听故事,促进了孩子们的智力发展,重要，要优先集中精力的是,促进了孩子们的人格发展。

当孩子听到自己感兴趣的故事时,会全神贯注，有身临其境的感觉

小班幼儿培养讲故事，当然有好处。例如你好好跟他练习，增进了亲子关系，锻炼了孩子的口头表达能力，孩子到班里去讲，还能培养自信心和锻炼胆量。我家小宝国旗下讲话就一点也不害怕了，大方着呢？

爱国小故事幼儿园小班？

岳飞精忠报国的故事

革命战士的故事

幼儿园小班智斗大灰狼的故事怎么讲？

晚上，一只大灰狼溜进了树林，踩疼了一串喇叭花。喇叭花闻出了大灰狼味，马上变成了会报警的小喇叭：　　大灰狼来啦！大灰狼来啦！　　树林里住着小白兔、笨笨熊、淘气狗、喇叭象、小刺猬、小山羊……他们听说大灰狼来了，都很高兴。　　大灰狼愉偷摸摸，摸到了一间红房窗前。大灰狼往屋里一看，满屋子的大老虎、小老虎，他们张牙舞爪，呼啸吼叫，吓得大灰狼出了一身冷汗：“妈呀，这是老虎大王的家，进不可以！”大灰狼灰溜溜地溜走了。　　“嘻嘻嘻”，小白兔从大衣柜里蹦出来，朝着满屋子的老虎笑。原来，一面墙上的小老虎是小白兔画出来的；墙对面的大老虎是小白兔用放大镜照出来的。录音机里播放的《老虎之歌》是小白兔从勇敢商店买来的磁带。小白兔把大灰狼吓跑了。　　大灰狼远远地看见了一座小木屋。小木屋里有哪些小影子在跳舞。大灰狼咬牙切齿地说：“先用这哪些小鬼儿塞寒牙缝！”大灰狼气势汹汹地向小木屋闯来。　　“哎哟哟！”大灰狼捧着狼掌，呀呀乱叫，一屁股坐在地上，又“哎哟”了一声，捂着屁股打起滚儿来。　　“嘻嘻嘻”，几只小刺猬，从小木屋的窗口探出头来。原来，小刺猬们把衣服脱下来，铺在门前当地毯，迎接大灰狼的来临。　　大灰狼一瘸一拐地走着。狼尾巴像破扫帚似的扫着地。一只熊掌踩住了狼尾巴。大灰狼一看是一只花里胡哨的笨笨熊，便气急败坏地喊：“我吃了你这笨熊！”　　“呜呜呜”，笨笨熊哭着说：“你吃了我吧！我得了癞皮病，谁也不能我了，我好难过：请你吃了我吧！”笨笨熊一边说，一边往大灰狼身上撞。　　“去！去！去！你这病熊，吃了你也得拉肚子。”大灰狼又气又怕地走开了。　　“嘿嘿嘿”，笨笨熊笑了：“笨笨狼！”原来，笨笨熊身上抹的是皮鞋油，黑一块，白一块，红一块，黄一块，抹在巧克力色的熊皮上，真像是一只癞皮熊。　　大灰狼垂头丧气地向前走。突然，大灰狼的眼睛绿了，他看见了一棵香肠树！树上挂着一根根喷喷香的肉肠。大灰狼心花怒放，“噌”地蹿起来，咧开大嘴，把一根香肠吞进了肚子。　　“哎哟哟”，大灰狼捂着肚子惨叫了几声，就疼昏过去了。　　“汪汪汪”，淘气狗叼着一根肉肠，得意地跑来了。原来，淘气狗把细菌药水注进香肠，让大灰狼尝到了细菌肠的滋味。　　夜深了，大灰狼迷迷糊糊记得有一根香肠，大灰狼爬起来找呀找，找到了-一根好肥的大肉肠。　　大肉肠突然变成了滑溜蛇，把大灰狼卷住了。原来，大灰狼找到的肉肠是喇叭象的长鼻子。还没等大灰狼明白过来，刮叭象鼻子一甩，把大灰狼甩到了一间小草屋门前。　　“咩咩咩”，一只雪白雪白的小山羊，奶里奶气地叫着，一阵阵扑鼻的羊膻味，馋得大灰狼口水和眼泪一起流了下来：“目前我总算交上好运了！”大灰狼想着，像只疯狼扑向了小山羊。“嗷！”大灰狼一声惨叫，倒在地上一动也不动了。　　“嗒嗒嗒”，小山羊从小草屋里跑出来，高兴地喊：“大灰狼死喽！大灰狼死喽！”原来，门前的小山羊是一只机器羊，把大灰狼电死了。　　早晨，林子里的小动物们，手拉开始，围着大灰狼，又唱又跳：　　活该活该呀真活该，　　谁让你总是坏呀坏。　　除掉了大灰狼真痛快，　　各位考生唱歌跳舞来呀来。期望采纳 谢谢~

大班给小班讲故事的好处？

大班幼儿给小班幼儿讲故事促进发展大班孩子语言表达能力提升自信心。促进社会性发展！

幼儿园小班成长快乐成长故事怎么写？

我的成长故事 ** 各位考生好，我叫***，我今年6岁了，很高兴在这里和各位考生一起分享我的成长故事，第一我要和各位考生分享的是我成长途中首次当升旗手的故事。

小学一年级备考资料及辅导课程

小学一年级培训班-名师辅导课程