华宇考试网

2年级下册数学35页第9题怎么做,2年级下册数学35页第9题怎么做我们设计的

时间:2023-07-20 20:13来源:华宇考试网收集整理作者:五年级上册数学
资料下载
2年级下册数学35页第9题怎么做
本文主要针对2年级下册数学35页第9题怎么做,2年级下册数学35页第9题怎么做我们设计的和二年级下册语文数学等进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对2年级下册数学35页第9题怎么做有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

2年级下册数学35页第9题怎么做?

我们设计的既然,是一个圆盘,可以用圆规画一个大大的圆,然后将它分成等分成十个板块,在这些板块上面写上我们需的数字,1-10。然后我们还要有画一个指针,这样再转时才可以让指针留在我们相映需的数字上面。在做好设计图后面,我们完全就能够启动来准备工具,第一要准备一张比较硬的纸。将它画成一个大圆,在在圆上画出十条线。在这些空白的板块上面写上数字一到十,然后我们需一个圆环,在这个圆的中间掏一个洞。用一根小木棒穿过去,然后下面做一个活动的轴,再将我们的指针安在圆的上面,这样一个数字轮盘就做好了。

很简单的。每个人转两次,比较乘积的大小。这是一个游戏实践题。假设写成文字形式,举个例子可以写

3×9=27

5×8=40

40>27

小学五年级数学备考资料及辅导课程

小学五年级数学考试(免费资料+培训课程)

©下载资源版权归作者所有;本站所有资源均来源于网络,仅供学习使用,请支持正版!

小学五年级数学培训班-名师辅导课程

考试培训视频课程
考试培训视频课程

以上就是本文2年级下册数学35页第9题怎么做,2年级下册数学35页第9题怎么做我们设计的的全部内容

本文链接:https://www.china-share.com/xueli/202307201903423.html

发布于:华宇考试网(https://www.china-share.com/)>>> 五年级上册数学栏目(https://www.china-share.com/xiaoxuewunian/shuxuesc/)

投稿人:网友投稿

说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,终以官方公告内容为准!

声明:该文观点仅代表作者本人,华宇考试网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:e8548113@foxmail.com

关注本站了解更多关于文2年级下册数学35页第9题怎么做,2年级下册数学35页第9题怎么做我们设计的和五年级上册数学的相关信息。