一年级日记难忘瞬间日记怎么写，难忘的小学生活作文中间部分

一年级日记难忘瞬间日记怎么写？

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那天早上-不，就那一瞬间，出现的事情，令我终生难忘，让我懊悔一辈子。

　　那个季节，阳光明媚，鸟语花香。考生们兴高采烈地笑着，闹着，然而，都浑然不了解出现在学校另一个角落的故事……

　　“喂，小子，开玩笑好玩不？呃？一位身材高大，性格暴躁的大个子已经在欺负着一个弱小，被打得鼻青脸肿的小孩，看样子才刚四年级。你？说话呀，你不是很牛吗？”我只敢在一旁静静的看着，不敢上去阻止他，生怕自己会被打。

　　那个小孩痛苦地叫着，撕心裂肺地喊着。而那个大个子反到是更得意。我不由转过身去，不想看到这残忍的一幕。就在这时，我听见一声“住手！”她说：“打人是不对的，君子动口不动手，难道你不清楚这句俗语吗？”他，还没有说完，头上就重重地挨了一拳。“别给我说道理！”大个子说道。班长说：“要打就打我，不要打小孩子！”。

　　我完全没有想到，班长这时候能挺身而出，还会说让别热表达自己。在这一瞬间让我看到了班长的高大形象，他的精神深深地感动了我。

　　这一刻，让我终生难忘！

难忘的小学生活作文里面的主要内容续写什么

我是一个农村的孩子，也为自己出身而庆幸和自豪。就算不清楚城市生活如何，也没办法去想象。但是，我有农村的童年的记忆，这些就足够了。这当中难忘的便是我的小学生活。与其说是难忘的，不如说是占据我童年多的。我毕竟是个乡下人，想要求学注定要远离家乡。

　　我对童年的生活挺满足，因为家庭原因我在八岁时才启动上学，第一年上的是学前班，但是，却被迫留级，便从这里启动说起吧！但是，也不清楚怎么回事，明明努力学习了却要留级。不过平静的水面注定翻不起浪花，也正是因为有波澜，才会出现故事。留级的事每个人全部在开学那天才清楚，我也一样。看到留级的名字有我后自己不了解所措，我站在一年级门口很久很久，脑子一片空白，手中搬着板凳，眼泪顺着脸颊流了下来。而后他便来了，帮我把板凳搬到他桌旁，让我坐在他旁边。我的哭声仍旧持续性。他又劝道：“没关系，不就是没上一年级吗，我见过有两次都被留级的……”时间太长了也可能是我当时脑子短路的原故，把其它大多数都忘了，但当时的情景和所说，却印在心中挥之不去。也许当时情况对我的影响相对较大，可我更倾向于这便是童年。这样的心理，这样的际遇，这样的生活，真美好！后来我和他成了很好的朋友，直到目前也一样。我在小学时同样交了其他朋友，他们是我小学时快乐的光芒。是我记忆中不可割舍的存在。

　　在四年级时父亲让我去城市中考试，没多想便去了。到后才知这基本上等同于入学考试。可是我不想离开他们，不想离开乡下学校，就算我清楚自己早晚要离开。但我还想陪他们一起学习，一起玩耍，那怕只剩下一年。故此，我顺利的未通过考试，在乡下小学上了五年级。目前想想感觉挺幼稚的，可是依然不会后悔，反到是有部分自豪。后来我终究去了城市上六年级，和他们分开了，在各自的人生这条漫长道路上行走，朝着不一样目标前进。而往日化作记忆的羽毛，被永远珍藏在心中。假设人生是一颗会开花的树，我相信小学生活一定是一朵迎着朝阳，常开不败的永恒之花。

难忘的小学生活仿写？

太阳西下了，有再升起时；百花凋谢了，还有再绽放时；草儿枯了，有春风吹而再绿时。但是聪明的，你告诉我，我们的童年时光为什么一去不复返呢？-是我把他们弄丢了罢：那丢在何处呢？有没有可能找回来呢？是他们自己跑远了罢：目前又到了哪里呢？

我不清楚他们给了我多少欢乐，但我的童年确乎是离我越来越远了，在默默里算着，两千多日子已经从我手中溜去了，就像茫茫雨水中的一滴小雨珠，滴在一望无际的草地里，没有声音，更没有影子，就这样的悄声无息。我不禁低头掩着面叹息。

难忘的小学生活写事作文【一】

光阴似箭，岁月如梭，一晃眼。六年的光阴像云彩大多数情况下离我远去，小学的生活令我怀念，令我迷恋，令我回味。难忘班上考生一张张熟悉的笑脸，难忘那美丽的校园，更难忘那老师的淳淳教诲，难忘。

那是一节体育课，老师教我们玩盲人作画的游戏。小彬考生穿着黄色的连帽衫，只要能把帽子轻轻一拉就戴上了。因为帽子太大了，直接把眼睛遮住了！那样子可真酷，有点像忍者神龟。

马上小彬就启动作画了，他小心翼翼的转向黑板，东摸摸，西碰碰，终于找准了一个位置，画了起来。过了一会儿，画画好了。我们一看，笑得前俯后合。那个小孩的一只耳朵画在了脸上，另一只长在了旁边，鼻子长在耳朵边上，胡子长在了眼睛上。

马上老师也让我来体验一下盲人作画的感觉。老师让我闭上眼睛，她轻轻念道：西塞山前白鹭飞。我就花了一座山，并画了几只鸟儿。桃花流水鳜鱼肥。凭着直觉，我花了条小河，并在岸上画桃树，水里画了条鱼。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。我就在水面画了一条船，穿上坐着一个戴着青箬笠，披着绿蓑衣的老渔翁。好，目前睁开眼睛！我睁开眼，不禁哑然失笑。西塞山飞到了天上，和白鹭一起遨游提那空;桃树都沉到水底了。可能是山洪爆发吧;鱼在岸上游来游去，而老渔翁在水中悠闲地钓鱼，看来渔歌子要改了-白鹭山前西塞飞，桃花沉水鳜鱼飞。青箬笠，绿蓑衣，沉在水里不须归。

现目前这些都将成为我人生中的美好回忆。这个时候此刻，这六年小学生活中的每一件事都涌上心头，使我感到百般留恋。再见了，这永远不可以让我忘怀的六年小学生活！

难忘的一件事作文开头用排比句怎么写？

在我的成长途中，经历过许不少多的事情，它们像小鸟，在天空中快活地飞翔，它们像小鱼，在大海中自由自在地游玩，它们像白云，在蓝如似海的天空中飘扬，它们像小船，乘着许不少多的游客，它们像星星，散发着耀眼的光芒，它们像风，给大家带来了清凉，它们像水，给大家带来了生命之源，它们像大树，给大家带来了新鲜空气，它们像水果，给大家带来了维生素，它们像我们的爸爸妈妈，和我们渡过了许不少多的困难，这件事令我终身难忘，那就是×××××××。

在我的成长途中，经历过许不少多的事情，它们像小鸟，在天空中快活地飞翔，它们像小鱼，在大海中自由自在地游玩，它们像白云，在蓝如似海的天空中飘扬，它们像小船，乘着许不少多的游客，它们像星星，散发着耀眼的光芒，它们像风，给大家带来了清凉，它们像水，给大家带来了生命之源，它们像大树，给大家带来了新鲜空气，它们像水果，给大家带来了维生素，它们像我们的爸爸妈妈，和我们渡过了许不少多的困难，这件事令我终身难忘，那就是×××××××。

一件难忘的事、《忘れないこと》为题、写一篇日语作文？

この一年でたくさんのことが起こりました。私にとって、きっと一生忘れられない思い出となることでしょう。

长い年月、私は梦の中を生き、样々な未来の姿を描いてきました。

そして気づいたのです、すべてはただの梦にすぎないのだと。

人生は続いていき、日々は过ぎていき、岁月は瞬く间に过ぎさってゆく、私は自分の记忆を何かに书き留めておくべきではないだろうかと思いました。

私は年を取ってから何も残っていないことに気付いて后悔するのはいやなのです。ここで仕事をするのはとても楽しいです。工场の人たちはみんなとても感じが良く、毎日みんな仲良く働き、笑い声が溢れています。

日本の人たちは私たちのことを気にかけてくれ、毎sy周车で买い物に连れて行ってくれたり、长时间休暇には旅行や登山に连れて行ってくれたりもします。

ここの生活はとても自由で、私も自由な生活に浸りきっています。日本语を学ぶという任务は、头の后ろの方に置いてあります。日本语をマスターするのは简単なことではなく、たとえ毎日一生悬命単语や语法を暗记したとしても、やっぱり忘れることはあります。

それだけでなく、たとえしっかり覚えていたとしても、なかなか口から出てこなかったり、话す勇気がでなかったりします。

これはきっと日本语を学ぶ相当大一部分の人々が直面する困难だろうと思います。しかし、私が一番困难だと思うのは、后までたゆまず顽张りぬく、ということです。日本语学习に限らず、あらゆる事において、たゆまず顽张りぬくことなしには、成功はありえません。だから私はたゆまず顽张りぬき、努力し、しっかりと日本とを身につけたいと思います。みんなで一绪にかんばっていきましょう。「很你离的记单词」的部分是「很努力得」吗，既然如此那，大约这样吧~(^^*

给亲友写一封信，告诉他在小学阶段，你很难忘怀的一个人或一件事？

难 忘 的 小 学 生 活

光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩大多数情况下离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念；令我迷恋；令我回味。现目前，我们的同窗生活唯有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。

在母校时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”-老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，以后回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着考生们的互想帮，相互鼓励，我们考生都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在学校念书园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。

在母校老师的教诲下，我得到了不少。我得到了不少朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了不少难忘的往事，也留下了不少美好的回忆，重要，要优先集中精力的是得到了好的教育和未来做人处事的指南针。但目前我在母校时间已很少了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不了解什么时候我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。

现目前我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，考生们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把控掌握后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的考生，珍惜后笔砚相亲的日子。

天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊！美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。

难忘的小学生活

时光飞逝，不了解不觉，眨眼六年的小学生活马上就要过去了。烟墩山下的那所历史悠久的学校，正是我的母校。这里绿树成荫，这里书声朗朗，这里是我们成长的摇篮。在这里，我们留下了多少童年的足迹，多少快乐的笑声。小学的生活是多么难忘啊！

记得我在一年级时，那天是家长开放日，有不少家长进来了我们的教室听课。这节是黄老师的语文课，她叫我们朗读第17课《秋天》我们大声地朗读了起来。读着读着，我启动没劲儿了，便从抽屉拿了一块橡皮来玩，把书竖在桌面上，我以为这样老师就不会看见我在玩。我玩着玩着，看了看老师，发玩老师下瞪着看我呢。我连忘把橡皮放进抽屉，又跟着各位考生一起读起书来。下课了，黄老师带我到办公室谈话，批评我上课开小差。顿时，我感到的不只是后悔，还有羞耻……

还有一次在二年级的一节英语公开课，陈老师叫我出来讲台用英语表演卖水果。我骄傲自喜地走到讲台上，不但没有把英语单词的发音发准确，而且，还不清楚老师已经在生气呢。陈老师又叫了一位考生出来表演，老师马上不生气了，而且，还在笑呢。下课了，老师奖了一朵小红花给那位考生，可是我没有。这时我的脸红了，不由得惭愧地低下了头。

这六年的小学生活，脑中回旋的往事，我很难忘怀。在小学生活了六年的我，今天已经是一个毕业班的学生了。还有60天，我就要离开陪伴了我六年的母校，小学的生活使我过得充实、快乐，更使我难忘。

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