安全教育日是每一年3月后一周的星期一。安全教育日是在1996年设定的,主要是为了全面深入推动中小学生安全教育引导工作,降低中小学生伤亡事故的出现率,保证他们健康成长,在这一天,要给中小学生上安全教育课程,让他们对安全事故带来一定了解并正确应对。
我们国内的安全教育日是什么时候
安全教育日是哪一天
在1996年,按照国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部联合公布的有关全国中小学生安全教育的公告,将每一年3月后一周的星期一设为中小学生的安全教育日。
之故此,设立安全教育日是为了全面深入的推动中小学生安全教育引导工作,以此降低伤亡事故的出现率,真真切切做好中小学生的安全保护工作,以此保证他们能健康成长。
安全教育日的由来
中小学生缺少安全保护意识引发的伤害占总数比例很高,已经成为导致中小学生非正常死亡的重要因素,按照资料显示,我们国内每一年有50多万人次学生遭受意外伤害,比如食物中毒、溺水、交通事故、自杀等等,而设立安全教育日,可以提升学校、家长、学生的安全防范意识,降低重要事故的出现率,减少中小学生的伤亡。
国家安全教育日为每一年的4月15日,这个节日设立的初衷就是为了提高人民的国家安全意识,维护我们国家的安全。国家安全教育日是在2015年的7月1日设立的,每一年的节日都拥有一个特定的主题
国家安全教育日是每一年4月15日,这个节日设立的初衷就是为了提高人民的国家安全意识,维护我们国家的安全。国家安全教育日是在2015年的7月1日设立的,每一年的节日都拥有一个特定的主题。
国家安全教育日是哪一天
国家安全教育日为每一年的4月15日,这个节日设立的初衷就是为了提高人民的国家安全意识,维护我们国家的安全。国家安全教育日是在2015年的7月1日设立的,每一年的节日都拥有一个特定的主题。
国家安全教育日就是每一年的四月十五日。初是在2015年的7月1日设立的,当时由全国人大常委会颁布了有关的相关规定,收录于《中华人民共和国国家安全法》之中,而2021年的四月15日已经成为了第六个全民国家安全教育日,主要践行的主题就是“统筹安全,打造建党100周年的良好氛围”。
全民国家安全教育日(National Security Education Day)是为了提高全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日,全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,每一年4月15日为全民国家安全教育日。
2020年4月7日,司法部、全国普法办联合印发公告,在全国部署开展2020年全民国家安全教育日普法宣传活动,提升全民国家安全法治意识,打造维护国家安全的浓厚法治氛围,提高防范和抵御安全风险能力。今年活动主题为“坚持整体国家安全观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保证”
,要保持镇静,判明所身处位置,看准疏散路线。
第二,擅长于选择入口通道,别用电梯,不漫无目的跟随人流拥挤。
第三,要把随身小包贴于胸前,不要因为财物重返危险境地。
第四,撤离时要视情侧身、贴墙、溜边、匍匐前行,可用物品遮掩身体易受害部分和不靠近窗户玻璃,不要逆着人流前进,不要被推倒在地。
第五,要服从有关指挥,不漫无目的拥挤,避免导致更大伤害。
第六,及时自救互救,大限度不要伤害。
※公共场所的应急求助设施
第一,在公共场所部位,均有红底黄字的“报警开关”标志,箭头指向位置即功能按钮位置,下推为报警电话号码。
第二,过道配有干粉灭火器箱,上面贴有红色“灭火器”标志。
第三,楼层内设有事故照明灯,可见清晰的“紧急出口”标志。
第四,在过道或者楼梯,有消防栓,附近配有消防带。
第五,城市中心有应急避难场所标志。
要记住:处在陌生的环境时,如入住酒店、商场购物、进入娱乐场所时,一定留心疏散入口通道、灭火设施和紧急出口及楼梯方位等,以便重要时候能及时逃离现场。
反恐防暴就是在出现恐怖活动犯罪,危险的情况下,自己可以作出对应的防护。恐怖活动犯罪是指通过暴力、破坏、恐吓等手段,制造社会恐慌、危害公共安全、侵犯人身财产,或者胁迫国家机关、国际组织,以达到其政治、意识形态等目标的主张和行为。
1.什么是恐怖活动?
恐怖活动是指以制造社会恐慌、危害公共安全或者胁迫国家机关、国际组织为目标,采用暴力、破坏、恐吓等手段,导致或者意图导致人员伤亡、重要财产损失、公共设施破坏、社会规则和程序混乱等严重社会危害的行为,还有煽动、资助或者以他方法帮助开展上面说的活动的行为。
2.什么是恐怖活动组织?
恐怖活动组织是指三人以上为开展恐怖活动而组成的犯罪组织。
3.什么是恐怖活动人员?
恐怖活动人员是指组织、策划、开展恐怖活动的人和恐怖活动组织的成员。
4.常见的恐怖袭击手段有什么?
常见手段:
(1)袭击。
砍杀恐怖袭击:在人员密集场所使用刀斧砍杀无辜群众。
冲撞碾轧恐怖袭击:驾驶机动车冲撞碾轧无辜群众。
纵火恐怖袭击:使用汽油、柴油等易燃物品对交通工具、建筑物开展纵火焰焚身烧。
爆炸恐怖袭击:炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等。
枪击恐怖袭击:手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等。
(2)劫持。劫持人还有劫持车辆、船、飞机等。
(3)破坏。纵火破坏及破坏电力、交通、通信、供气供水设施等。
很规手段:
(1)核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布,导致环境污染或使人员受到辐射照射。
(2)生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物制品侵害人、农作物、家畜等,如出现在美国9·11事件以后的炭疽邮件事件。
(3)化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等,如东京地铁沙林毒气袭击事件。
(4)互联网恐怖袭击。利用互联网散布恐怖信息、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。
5.如何识别恐怖嫌疑人,发现可疑人咋办,应该如何处理?
如何识别:
(1)神情恐慌、言行异常者;
(2)着装、带上物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;
(3)冒称熟人、假献殷勤者;
(4)在检查途中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;
(5)频繁进出大型活动场所;
(6)反复在警戒区附近产生;
(7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。
发现可疑人咋办,应该如何处理?
(1)保持镇静。不要导致对方警觉。
(2)快速报警。直接联系110,反映可疑情况。
(3)保证不被发现的情况下,可用手机对人和物品进行拍照。
(4)保证安全。做好自己保护,防止被可疑人发觉。
6.如何识别可疑爆炸物,在不触动可疑物的前提下?
(1)看。由表及里认真地观察,识别、判断可疑物品或可疑部位有无暗藏的爆炸装置;
(2)听。在寂静的环境中用耳倾听是不是有异常声响;
(3)嗅。如黑火药含有硫磺,会放出臭鸡蛋(硫化氢)味;自制硝铵炸药的硝酸铵会分解出明显的氨水味等。
7.爆炸物可能放置在公共场所什么地方?
(1)标志性建筑物或附近的建筑物内外;
(2)重要活动场合,如大型运动会、检阅、演出等场所;
(3)人口相对聚集的场所,如体育场馆、影剧院等;
(4)行李、食品及各自不同的日用品之中;
(5)宾馆、洗浴中心、歌舞厅及其易于隐蔽且闲杂人员容易进出的地址位置;
(6)各自不同的交通工具上;
(7)易于接近且可以达到其爆炸目标的地址位置。
8.发现可疑爆炸物咋办,应该如何处理?
(1)不要触动;
(2)及时报警;
(3)快速撤离,疏散时不要相互拥挤;
(4)帮助警方的调查。目击者应该做到尽量识别可疑物发现时间、大小等特点,如有可能,进行照相或录像,为警方提供线索。
9.车站人员密集场所出现爆炸咋办,应该如何处理?
(1)撤离时要注意观察安全疏散指示和标志保持镇静,快速选择近安全出口有序撤离现场;
(2)工作人员应按照沿途的疏散指示和标志通过内部入口通道疏散;
(3)注意规避脚下物品,—旦摔倒应设法让身体靠近墙根或其他支撑物;
(4)开展自救和救助他人;
(5)不要因顾及贵重物品而浪费珍贵的逃生时间;
(6)注意观察现场可疑人、可疑物,快速报警,客观具体地向警方描述事件出现、发展的经过。
《中华人民共和国反恐怖主义法》是一部全面、系统地规定相关工作体制机制和手段措施的综合性法律是反恐主义工作的基本法。该法是为了防范和惩治恐怖活动,加强反恐怖主义工作,维护国家安全、公共安全和人民生命财产安全,按照宪法制定的。
由中华人民共和国主席于2015年12月27日公布,2016年1月1日施行。反恐法与我们的生活息息有关。
1.讲和谐,促发展,反恐怖,反暴力。
2.反恐防暴,全民参加,平安石首,人人有责。
3.全民参加,让暴恐分子无处藏身,无路可逃。
4.依法打击暴力犯罪 坚决维护社会稳定
5.加强反恐防暴,维护社会稳定。
6.抓好反恐警示教育,挤压恐怖活动空间。
7.加强反恐防暴学习,共建安全和谐社会。
8.加强反恐演练,提升安全意识。
9.反恐维稳,警民一心。
10.反恐防恐,人人有责。
11.加强反恐防暴教育,提升群防联防意识。
12.绷紧反恐防暴安全弦,谱写社会和谐平安曲。
13.参加反恐知识学习,提升自己安全意识。
14.打一场反恐维稳的人民战争。
15.加强反恐安全教育,提升全民反恐意识。
16.反恐防暴,人人有责。
17.严厉打击各自不同的恐怖势力,保证人民生命财产安全。
18.逐步递次推动反恐防范安全教育,倡导全民参加反恐演练。
19.提升公众反恐意识和能力,激发群众反恐防恐热情。
20.履行公民义务,举报恐怖犯罪。
21.铲除恐怖毒瘤,倡导和谐新风。
22.警民联动,反恐制暴,共建共防。
23.全党动员,全民参加,反恐防暴,构建和谐。
24.打暴恐,扬正气,压邪气,树新风。
25.专群结合,打击暴恐。
26.坚决打击恐怖暴力,努力建设平安家园。
27.全民反恐,共建和谐社会。
28.学习反恐防暴知识,提升自我防范能力。
29.雷霆之势,重拳出击,露头就打,绝不姑息。
30.加强反恐防暴教育,提高民众安全意识。
31.反恐安全,人人有责;保持警觉,我们全体动员。
32.反恐防暴,保护自我。
33.我们全体人民,积极检举,揭发暴恐。
一、常见恐怖袭击手段有什么?
常见手段:
(1)爆炸。炸弹爆炸、汽车炸弹爆炸、自杀性人体炸弹爆炸等;
(2)枪击。手枪射击、制式步枪或冲锋枪射击等;
(3)劫持。劫持人、劫持车、船、飞机等;
(4)纵火。
很规手段:
(1) 核与辐射恐怖袭击。通过核爆炸或放射性物质的散布、导致环境污染或使人员受到辐射照射;
(2)生物恐怖袭击。利用有害生物或有害生物产品侵害人、农作物、家畜等。如出现在美国9.11事件以后的炭疽邮件事件;
(3)化学恐怖袭击。利用有毒、有害化学物质侵害人、城市重要基础设施、食品与饮用水等。如东京地铁沙林毒气袭击事件;
(4)互联网恐怖袭击活动。利用互联网散布恐怖袭击、组织恐怖活动、攻击电脑程序和信息系统等。 如何识别恐怖袭击嫌疑人:
开展恐怖袭击的嫌疑人脸上不会贴有标记,但是,会有一部分不一样寻常的举止行为可以导致我们的警惕,比如;
(1)神情恐慌、言行异常者;
(2)着装、带上物品与其身份明显不符,或与季节不协调者;
(3)冒称熟人、假献殷勤者;
(4)在检查途中,催促检查或态度蛮横、不愿接受检查者;
(5)频繁进出大型活动场所;
(6)反复在警戒区附近产生;
(7)疑似公安部门通报的嫌疑人员。
二、被恐怖分子劫持后咋办,应该如何处理?
(1)保持冷静,不要反抗,相信政府;
(2)不对视,不对话,趴在地上,动作要缓慢;
(3)尽量保留和隐藏自己的通讯工具,及时把手机改成静音,适时用短信等方法向警方(110)求救,短信主要内容:自己所在位置,人质人员数量,恐怖分子人员数量等;
(4)注意观察恐怖分子人员数量,头领,方便事后提供证言;
(5)在警方发起冲刺突击的瞬间,尽量趴在地上,在警方掩护下脱离现场。
三、 碰见枪击时如何选择掩蔽物?
(1)掩蔽物好处于自己与恐怖分子当中;
(2)选择密度质地不易被穿透的掩蔽物。如墙体、立柱、大树干,汽车前部发动机及轮胎等;但木门、玻璃门、垃圾桶、灌木丛、花篮、柜台、场馆内座椅、汽车门和尾部等不可以够挡住子弹,虽不可以作为掩蔽体,但可以提供隐蔽作用,使恐怖分子在第一时间不可以够发现你,为下一步逃生提供了时间;
(3)选择可以挡住自己身体的掩蔽物。有部分物体质地密度大,但体积过小,没办法完全挡住自己身体,就起不到掩蔽目标。如路灯杆、小树干、消防栓等。
(4)选择形状易于隐藏身体,如立柱;不规则物体容易出现跳弹,掩蔽其后容易被跳弹伤及,如假山、观赏石等。
四、在公交车上碰见枪击咋办,应该如何处理?
(1)迅速掩蔽。在公交车上碰见枪击时,快速低头隐蔽于前排座椅后或蹲下、趴下,不要站立;
(2)及时报警。联系110报警:几路车?哪一站?受到哪个方向的枪击,来自车外还是来自车内?是不是有人受伤等;
(3)择机下车。在情况不明时,不要下车;确定枪击方向后,下车沿着枪击相反方向,利用车体做掩护迅速撤离;
(4)自救互救。到达安全区后,及时检查是不是受伤,发现受伤,及时开展自救互救;
(5)事后帮助。积极向警方提供现场信息,帮助警方控制局面。
反恐防爆主要内容是打击恐怖分子和预防
错了。是每一年的4月15日。
《中华人民共和国国家安全法》第一章第十四条规定:每一年4月15日为全民国家安全教育日。
全民国家安全教育日是为了提高全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日,全国人大常委会通过,从2016年启动开展。
2021年国家安全教育日是4月15日。全民国家安全教育日是为了提高全民国家安全意识,维护国家安全而设立的节日。2015年7月1日,全国人大常委会通过的《中华人民共和国国家安全法》第十四条规定,每一年4月15日为全民国家安全教育日。
设立背景
2015年7月1日,全国人大常委会通过的《国家安全法》规定,国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会持续时间发展和国家其他重要利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,还有保证持续安全状态的能力。
中国面临着对外维护国家主权、安全、发展利益,对内维护政治安全和社会稳定的双重压力,各自不同的可以预见和很难预见的风险因素明显增多,非传统领域安全越来越隐藏在整体中,却又能一眼看出来,因为这个原因,制定一部综合性、全局性、基础性的国家安全法是应对国家安全新形势的需。
“十三五”规划纲要提出,要深入贯彻整体国家安全观,开展国家安全战略。要制定开展政治、国土、经济、社会、资源、互联网等重点领域国家安全政策,保证国家政权主权安全,防范化解经济安全风险,加强国家安全法治建设。

现实意义
第一,促进贯彻落实习近平总书记提出的“整体国家安全观”。公众广泛参加全民国家安全教育日,将取得弘扬整体国家安全观的良好效果。
第二,促进提升政府和社会公众维护国家安全的法律意识。通过全民国家安全教育日等一系列活动,会让政府和社会公众更有效地了解国家安全法提出的各项要求,强化责任意识,提升各位考生维护国家安全的能力。
第三,促进提高国家安全法普法宣传的效果。设立全民国家安全教育日是为了更集中地向社会公众传播国家安全方面的知识,方便在短时间内起到良好的效果,让更多的社会公众接触和了解到国家安全方面的法律知识,懂得如何依法履行自己的维护国家安全方面的职责和义务。
国家安全法确立全民国家安全教育日有着重要,要优先集中精力的实践意义,促进动员政府和全社会共同参加到维护国家安全的各项工作中来。唯有人人参加,人人负责,国家安全才可以真正取得巨大的人民性基础,也才可以有坚实的制度保证。
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