冬天来了幼儿大班写句子，幼儿园成长手册冬天来了寄语

冬天来了，幼儿大班写句子？

1、冬天来了，小草没有了，草地上铺了条白白的雪被子，河里冻上了冰。

2、看看远处连绵的高山，被雪蒙着身躯，如雪白的绸缎，云朵的影子如暗花绣在上面，好一个圣洁的山。

3、冬天来了，河水结冰了，太阳出来，阳光照射在冰条上，反射出夺目标亮光，美极了。

4、严冬一到，寒流一来，高天滚滚寒流急，寒风卷起漫天飞雪。整个港城是一幅洁净的冬雪图。

5、冬天来了，车窗外下起了鹅毛大雪，不一会儿，路上树上房顶上都变成了白色的天下，像是披上的一件银白色的毛皮大衣。

幼儿园成长手册冬天来了怎么写？

宝贝，看到你快乐成长，我们由衷感到：不管我们经历了多少艰辛，都是值得的。你就是冬日里的一束暖阳，暖暖的照进了我们的心田！

转瞬间，你们快要升入大班了，看到你冬天为了第一个到学校，每天很早的时候起来等妈妈推车子那种积极上进的劲，妈妈很欣慰，妈妈看到你成长了，清楚做什么都积极进取了，期望你们在未来的学习生活中与自信为伴，与仔细为伴，不怕困难，不怕挫折，在持续性地努力中茁壮成长！

幼儿园大班雪人的梦(火炉前)教案？

大班《雪人的梦》

活动目标：

1.在活动中，能理解故事的主要内容，听懂说话的意思，养成静听的习惯。

2.学习用自己的语言复述故事。

3.了解雪会融化的特性，感受雪给大自然代来的变化，感受奇特的想象给人带来的快乐。

4.能分析故事情节，培养想象力。

5.萌发对文学作品的兴趣。

活动准备：

教学录音带，教学挂图，雪人头饰

环境创设:在区域活动室内贴上雪花

活动过程：

1.幼儿围坐在老师旁边，师生进行互动谈话：南方的冬天和北方的冬天有哪些明显不同？

2.出示教学挂图-雪人，引导幼儿观察，并回答老师的问题：圆圆胖胖的小矮人叫什么名字？它长得什么样？它住在什么地方？

3.播放教学录音带，请幼儿倾听故事-按照故事内容，引导幼儿回答下方罗列出来的问题：

（1）故事中的雪人是什么样？它住在什么地方？

（2）故事中的雪人做了一个什么梦？在梦里它到哪里去了？

（3）后来出现了什么事？雪人为什么会融化？

4.鼓励幼儿以连贯的语言大胆回答，总结孩子的答案，并向孩子解释融雪的特点。

5.请孩子重复这个故事。

活动结束：让孩子们戴着雪人头饰，按照故事的主要内容组织孩子们创作故事。

小学二年级语文备考资料及辅导课程

小学二年级语文培训班-名师辅导课程