要回答如何做衣服这个问题,可以第一回答做出来的衣服要达到什么效果,就好比一个有趣的灵魂和好看的皮囊你要选择哪一个?我觉得与穿着它的人一起,服装就担负了表达灵魂特点的重要内含,而不仅仅只是一件没有灵魂的皮囊。故此,第一确定你想做什么风格的服装非常的重要。实际上不少时候做服装并非我们想象的那样按部就班的找灵感-画图-制版-缝纫这么简单,步骤当中完全可以按照目前的实际情况带来一定调整和变化。但不管怎么变化,你想表达的思想及设计定位是不应该随意更改替换的,譬如说,你不管是一个独立设计师还是公司设计师,只要不是不差钱,都要考虑到盈利,故此,需要先要确认的是你的目标客户群,当你的目标客户确认后,服装风格自然也会迎刃而解,譬如说:你们想为30-55岁的高端白领熟女群体做服装,既然如此那,可能第一要考虑到的是服装的功能性及庄重感,舒适度也不可以少,既然如此那,装饰性、个性化可以对应减弱;假设你们的目标客户是14-22岁的学龄段洛丽塔风格少女群体,既然如此那,你们的风格就更明确了。
1、灵感来源:
在确认了设计风格后面大多数情况下是需找寻灵感来源,灵感可以来自旅行途中对自然的观察、书籍中对人物、场景等的描述或是某个文化圈的独特事例、历史中的服饰、异国或不一样民族的民族服饰、甚至边做立裁边找寻灵感等等,之前中国服装设计行业有不少抄板行为,目前已经在转好了,不少淘宝独立设计师店铺都拥有自己独特的风格是一个好的启动。
2、设计图或立体裁剪或搜寻面料:
设计图时常是设计师有了基本想法后面的开展环节的开端,不少设计公司甚至依然不会需设计效果图,只是需工艺图,表达了解各部件的占比、尺寸及款式线、装饰线等位置的重要信息; 假设暂时还没有确定好款式,边做立体裁剪边刺激灵感也是很好的办法之一,但这要按照所供职单位的设计风格来定,有部分仅仅需平面裁剪就可以的公司,就相对简单些,某种意义上也可说更难,越是简单的越难做的完美;此外有的公司是设计助理带着设计师的设计稿到市面上买相似的面料,有的公司是有已经采购回来的或是库存面料,设计师还需按照面料来设计适合的款式。
3、制版:
确定好款式后就是设计师与版师当中沟通如何通过面料和款式的搭配能达到优效果的制版工作了。 假设你前一步就已经立体裁剪出来想要的效果了,既然如此那,本步骤就是拓版,目前都拥有大型机器可以使用,很方便。
4、采购面料、打样与调整:
采购面料上面已经说了,可先可后,但一定需要在打样以前采购结束,打样就是平常说的制作样衣,然后调整版型和设计,直至后呈现出满意的效果。
5、推版:
这一步是有不一样尺码之分的服装企业需做的步骤,就是从中间码(多数是M码)推出更大和更小的哪些尺码,假设产品是均码的,则可忽视。
6、生产大货:
这一步就是生产的环节了,车工们被分好裁片后依照样衣进行生产,后面是钉配饰、锁扣眼、整烫等环节,后经质检后包装出厂。
以上是总体的环节,期望可以帮到你!需,可以特别要注意关注我。
假设对做衣服一点基础都没有,压根没有摸过布料、缝纫机这些,可以从以下哪些步骤启动学做衣服:
1、先到学做衣服网看一看其它人的作品和分享做衣服的过程,找找感觉。
2、选择一款自己想做又相对比较简单的款式,买好布料,假设能同时买好缝纫机更好。
3、找到对应的裁剪图,假设裁剪图看不懂,学一学裁剪入门教程。
4、学一学基本的缝纫工艺,这个可以看看缝纫方面的入门教程帖,心中有一个大约印象。
5、多实践,慢慢的就入门了。从事服装行业是一行比较辛苦和事物琐碎的行业,想从事这行前要做好充分的思想准备,要有耐心、细心和恒心。服装作为平日生活的一定要品,实际上生活中的细心观察和推测、猜想完全就能够学到很多的知识,做为一个服装设计师不只是可以画出一个服装的款式,更加重要的是要清楚怎么达到自己的设计构想,例如应用什么样的面辅料、什么样的制作工艺、版型的调整、图案的设计、装饰等,因为这个原因实践与理论的结合是一个好的设计师因具备的素质,服装设计是一门实用艺术,不是只懂得画出漂亮的效果图完全就能够了,更加重要的是能把你的设计以实物的形式制作展示出来,这些方面的培养有不少的途径。例如像老裁缝请教服装的版型、到工厂学习服装的制作工艺和流程、到商场看不一样类型、季节服装的面辅料选用、搭配,多看设计类的资料、书籍掌握并熟悉基本的色彩搭配原理等,这些都是不用到服装院校就可以学到的东西,但时常能用心从这些方面学习得到的知识更来得扎实和具操作性。1、假设是自学,第一去买自己体素描之类的书,从学习画人体启动熟悉人体,不管是女人体,男人体,儿童体还有人体的各自不同的基本姿势都要画熟练。 2、学习了人体画后就学习基本的色彩关系,建议买一本色彩基础的书籍,对色彩进行学习和熟悉。例如《色彩构成》。 3、启动学习一部分服装专业的知识,从画款式图启动,例如《服装学解读》、服饰图案。 4、经过上面说的学习,基本掌握并熟悉了人体、色彩、款式,下面进行人体着衣的效果图学习。其实就是常说的在人体上画衣服。目前可以不用什么详细指导类书籍了,根据书上或者杂志上的服装穿在人体上,慢慢熟悉后自己设计款式进行联系。 5、推荐〈经典美国时装画技法〉基础篇和提升篇两本,根据上面的课程进行练习,相信经过自己的努力一定能熟练地绘画时装画。
6、学习一部分制版方面的主要内容,保证自己清楚自己设计的服装的工艺。比如〈文化服装讲座〉系列。 下面推荐部分比较有用的书籍: 余强著 服装设计概论 第一版 西南师范大学出版社 2002.1 庞琦著 服装色彩 第一版 中国轻工业出版社 2001.9 徐雯著 服饰图案基础 第一版 北京工艺美术出版社 2002.6 李丽婷著 色彩构成 第一版 湖北美术出版社 2001.10 苏石民 包昌法 李青著 服装结构设计 第一版 中国纺织出版社 2003.3 朱秀丽 鲍卫青著 服装制作工艺 第一版 中国纺织出版社 2003.3 (日)文化服装学院 范树林 文家琴译 文化服装讲座-原理篇 中国轻工业出版社 2000.4 王受之著 世界服装史 第一版 中国青年出版社 2002.9 我读服装纸样设计,目标是什么?掌握并熟悉了什么才算过关? 你要做的设计师不是打版师,学习服装纸样是为了清楚你设计出来的衣服该怎么做,并非要你自己做,但起码要清楚服装的工艺。至于掌握并熟悉什么才算过关,我建议:1、男西服版2、男衬衫版3、女装原形4、童装原形。掌握并熟悉这4种基本原形,那你可以应聘服装设计的全部种类(无外时装-女装多、男装、童装),只是学习和市场明显不同,进入工作岗位后(还有设计师跳槽),就算很厉害的设计师也需至少2个月适应新厂,新手至少也要半年到一年时间才可以独立设计。
不一样的动作对部位的要求明显不同,底板动作,就要求臂力,看你要做什么,从基础舞步学起,一点点的练吧 有这个时间做breakin和hiphop 你要不是走专业路线, 自己找哪些爱好者一起研究就成了 而且,大2了 走专业也晚了 因为你要面临学成毕业后~~呵呵 自己研究吧
按照自己孩子以往的经验,什么先别学,先启动画。
第一说孩子有想学绘画的想法是一件大好事,说明孩子对绘画有兴趣,按说家长应该尽可能及时的满足孩子,但根据孩子才九岁,家长一定要沉住气,不用太紧张于让孩子去学,去学一个专一的种类,不然可能会悔之晚矣。
绘画的种类有不少,主流的就是国画,油画,水彩等,先不说该不该学的问题,在种类的选择上,就有不少种,学习的目标也有不一样,故此,种类的选择也会受此因素的影响,例如假设要向专业发展,很简单绘画形式就不要选择。
那问题就在这里,不简单的绘画形式,学起来也会复杂,特别专业的选择,就是从素描启动学,因为走专业应该都要考美术生,而美术生必考的就是素描速写色彩,这些东西针对九岁的孩子,都是不太合适的年龄阶段,不但孩子学不好,甚至把孩子的绘画兴趣都耗费没了,就得不偿失了。
故此,既然,孩子有兴趣,学要慎重但画一定要画起来,这非常的重要,因为孩子的兴趣时常多变,正是一个对事物好奇心强,探索性强的年龄段,假设不马上实践,可能就没了兴趣转移了兴趣,转来转去可能就一事无成。
当时自己孩子小时候也有一样具体经历,就大加鼓励,陆相继续买了各自不同的绘画种类的画具,实际上也没多少,国画的自己就有,其他的就是笔和颜料,而且,针对弄了一个小角落,让孩子想画什么种类,就画什么种类,想怎么画就怎么画。
这时候家长的态度非常的重要,一定记住目前只是兴趣培养阶段,一定不能希望孩子的绘画效果,更不要对孩子的绘画指指点点,更忌品头论足说三道四,总的原则就是鼓励,给孩子充分的自由和轻松的氛围。
这样做的好处可以循序渐进,一通过孩子自由的选择,可以看到孩子真正的兴趣,兴趣的强烈程度,当然也可自己通过孩子的画,自己心中评判一定是心中不是嘴上,孩子是否有绘画的天赋。
二通过不短的一个时期,假设孩子真的有兴趣,对某一种绘画更有兴趣,孩子自己就启动想办法提升,这时也不能去学,可以买一部分有关的书籍,继续让孩子这样的状态,自由轻松的自学自嗨。
三这样的好处不但可以保持孩子的绘画兴趣,也可以发现孩子的天赋,重要,要优先集中精力是保护孩子的绘画天赋,绘画艺术重要,要优先集中精力的是想象力创造力和独特,假设时间太早的专业学习,在孩子还没有自己判断力感知力时,可能是对这些的一种破坏。
自己的孩子是在十二三岁时,因孩子的要求上的首次专业课,也就上了十几次课,孩子就不上了,然后就是自己在家里自己画,考美术学校以前,又上了十几节专业课,因为要学习考什么,目前已经通过努力学习以优异的成绩考上专业美术学校,重要,要优先集中精力也是自己欣慰是孩子一直很喜欢。
作为老师给你一点建议,9岁,应该才二年级左右的孩子,不要漫无目的买很多东西,会让她认为画画是件好复杂的事情。 从儿童画启动很好!不建议从素描启动!简单列举哪些原因:
1.是枯燥乏味,素描靠的是黑白灰,小孩子的色彩世界是黑白灰?这很可怕。
2.是达不到启迪想象力和创造力的作用。
3.素描很需空间感,不满足孩子目前的蓬勃发展和进步思维。
9岁的孩子一定要接触到色彩,儿童画强调用线条用色彩表达自己的想法和理解,快乐的表现自己。这非常的重要。下面是一部分孩子平日间画画的场景,可以让你们了解一下
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