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以小见大小作文50字,描写文章写的漂亮的四字成语有哪些

时间:2023-07-25 17:06来源:华宇考试网收集整理作者:六年级上册语文
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本文主要针对以小见大小作文50字,描写文章写的漂亮的四字成语有哪些和寒夜生花主题意蕴等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对以小见大小作文50字有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。
以小见大小作文50字

以小见大小作文50字?

每星期,我们都要把周记本交给语文老师,由她进行批阅后面再交还给我们,如此循环。

我很在意自己在生活中留下了怎么样的足迹,因为这个原因周记对我来说也是一项非常的重要的作业,一直以来我都仔细看待它,及时完成。但是,近一个星期的周记得到的反馈却不太美好,这免不了让我心情失落。

这星期的周记里,我记录了一部分生活中的事请,例如久未谋面的好友来看望我、在心爱的餐厅享受美食、买到了自己向往已久的数码相机等等,还总结道,这一星期的生活基本上很快乐。老师给我的评语则是“立意不高,不可以只写生活琐事”。

起初我感到愤愤不平,因为生活不就是平淡中有着小小的快乐和悲伤吗?大多数人的生活都没有惊涛骇浪,没有大起大落,在小小的波折中成长与前进。作为周记写些生活琐事,又何罪之有呢?

不经意间,我读到一首题为《寒夜》的诗:“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不一样。”掩卷沉思才发觉,就算是写生活琐事,也有着不一样的层次与情怀。这首诗寥寥二十八个字,看似平凡无奇,没有独特的典故,细细读来字里行间却都蕴含着深意,值得用心品味。可以以茶代酒的朋友,想必不是酒肉朋友,这代表着两人当中的真挚友谊。第二句勾勒出一幅极有意境的美景,明月与梅花相互掩映,诗意飞扬。但是,这句话又不只是描写景色,它实际上暗喻着来访的朋友就像梅花,让生活变得别有一番意味,给寂寥而寒冷的夜晚带来了温暖和快乐。

这是真正的借景生情,情景交融是从一粒沙中看世界,在小事中感受到深意。重新审视自己写下的文字,我感受到了这当中的浅薄浮泛,也不由深深佩服起古人的文字功底,用短短的哪些句子完全就能够写出我在几百字的文章中都很难表达的深厚内涵,而且,含蓄深沉,让人回味万千。

生活本就是有部分琐碎平淡的,但是,才华横溢的文人墨客们却能从这里面凝练出隽永和深沉。反复品读着这首诗,我若带来一定悟,只是自己的笔下还写不出如此美好的文字来。我想,多读书思考,多锤炼自己的文字,总有一天我也可以够得到生花妙笔,文采飞扬。

描写文章写的漂亮的四字成语?

【成语】: 雕文织采

【拼音】: diāo wén zhī cǎi

【解释】: 比喻文章词藻华丽。

【出处】: 南朝·梁·钟嵘《诗品》下卷:“孝武诗,雕文织采,过为精密,为二藩希慕,见称轻巧矣。”

描写文章写的漂亮的成语有:笔下生花、妙笔生花、行云流水、一气呵成。

1、笔下生花[ bǐ xià shēng huā ]

释义:比喻文章写得很精彩。

具体释义:

【解释】:比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳。

【出自】:五代·王仁裕《开元天宝遗事下》:“李太白少时梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”

【示例】:晚唐诗人杜牧才气过人,~,创作了不少诗文佳品,尤以《阿房宫赋》传诵千古。

【语法】:补充式;作谓语、定语;指能写好文章。

2、妙笔生花[ miào bǐ shēng huā ]

释义:比喻杰出的写作才可以。

具体释义:

【解释】:比喻杰出的写作才可以。

【出自】:五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花后天才赡逸,名闻天下。”

【语法】:偏正式;作谓语;含褒义。

3、行云流水[ xíng yún liú shuǐ ]

释义:

比喻文章的布局和发展,不加雕琢,就像云的运行,水的流动,很自然。《宋史·苏轼传》:“尝自谓作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于所不可不止。”

具体释义:

【解释】:形容文章自然不受管束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。

【出自】:宋·苏轼《答谢民师书》:“所示书教及诗赋杂文,观之熟矣;大略如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止于不可不止。”

【示例】:结构如~,层次分明,先后呼应。

◎茅盾《〈力原〉读后感》

【语法】:联合式;作宾语、定语;含褒义。

4、一气呵成[ yī qì hē chéng ]

释义:

1、比喻文章的气势首尾贯通。

2、比喻完成整个工作的途中不间断,不松懈。

具体释义:

【解释】:一口气做成。形容文章结构紧凑,文气连贯。也比喻做一件事具体安排紧凑,快速不间断地完成。

【出自】:明·胡应麟《诗薮·近体中》:“若‘风急天高’,则一篇之中句句皆律,一句之中字字皆律,而实一意贯串,一气呵成。”

【示例】:北曲之介白者每折不过数言,即抹去宾白而止阅填词,亦皆~,无有断续。

◎清·李渔《闲情偶寄·宾白第四》

【语法】:偏正式;作谓语、定语、状语;含褒义。

描写文章写的漂亮的四字成语:

贝联珠贯、工工整整、有条不紊、井然有序、井井有条。

一、贝联珠贯

白话释义:形容排列很整齐。

出处:《华星篇》:贝联珠贯拱北辰。 

朝代:宋

作者:司马光

翻译:北极星排列得很整齐。

二、工工整整

白话释义:详细整齐。

出处:《寒夜》二六:“那一迭信笺上全是她的笔迹,字写得相当工整,调子却跟往常不一样。”

朝代:近代

作者:巴金

三、有条不紊

白话释义:有条理,有次序,一点儿不乱。

出处:《尚书·盘庚上》:“有条而不紊。”

朝代:西汉

作者:学者伏生

翻译:有条理,有次序,一点儿不乱。

四、井然有序

白话释义:井然:整齐不乱的样子。序:次序。整整齐齐,次序分明,条理了解。

出处:《夕堂永日绪论外编》:“以制产、重农、救荒分三事……井然有序。”

朝代:清·

作者:王夫之

翻译:把生产,耕地种田和扶贫这三件事分得整整齐齐,次序分明,条理了解

五、井井有条

白话释义:形容条理分明,丝毫不乱。

出处:《荀子·儒效》:“井井兮其有理也。”

朝代:春秋

作者:荀况

翻译:条理分明,丝毫不乱

有关班级以小见大作文150字?

每星期,我们都要把周记本交给语文老师,由她进行批阅后面再交还给我们,如此循环。

我很在意自己在生活中留下了怎么样的足迹,因为这个原因周记对我来说也是一项非常的重要的作业,一直以来我都仔细看待它,及时完成。但是,近一个星期的周记得到的反馈却不太美好,这免不了让我心情失落。

这星期的周记里,我记录了一部分生活中的事请,例如久未谋面的好友来看望我、在心爱的餐厅享受美食、买到了自己向往已久的数码相机等等,还总结道,这一星期的生活基本上很快乐。老师给我的评语则是“立意不高,不可以只写生活琐事”。

起初我感到愤愤不平,因为生活不就是平淡中有着小小的快乐和悲伤吗?大多数人的生活都没有惊涛骇浪,没有大起大落,在小小的波折中成长与前进。作为周记写些生活琐事,又何罪之有呢?

不经意间,我读到一首题为《寒夜》的诗:“寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红。寻常一样窗前月,才有梅花便不一样。”掩卷沉思才发觉,就算是写生活琐事,也有着不一样的层次与情怀。这首诗寥寥二十八个字,看似平凡无奇,没有独特的典故,细细读来字里行间却都蕴含着深意,值得用心品味。可以以茶代酒的朋友,想必不是酒肉朋友,这代表着两人当中的真挚友谊。第二句勾勒出一幅极有意境的美景,明月与梅花相互掩映,诗意飞扬。但是,这句话又不只是描写景色,它实际上暗喻着来访的朋友就像梅花,让生活变得别有一番意味,给寂寥而寒冷的夜晚带来了温暖和快乐。

这是真正的借景生情,情景交融是从一粒沙中看世界,在小事中感受到深意。重新审视自己写下的文字,我感受到了这当中的浅薄浮泛,也不由深深佩服起古人的文字功底,用短短的哪些句子完全就能够写出我在几百字的文章中都很难表达的深厚内涵,而且,含蓄深沉,让人回味万千。

生活本就是有部分琐碎平淡的,但是,才华横溢的文人墨客们却能从这里面凝练出隽永和深沉。反复品读着这首诗,我若带来一定悟,只是自己的笔下还写不出如此美好的文字来。我想,多读书思考,多锤炼自己的文字,总有一天我也可以够得到生花妙笔,文采飞扬。

1、唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”

李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨,铁杵就可以越磨越细,还怕磨不成针吗?”

李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢牢的记在心里,不能忘了“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发愤读书,终于成为了一位伟大的诗人,并被称为“诗仙”。

2、海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却努力的从一个让人同情默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。假设生活真的不公平,那么生活对她的不公平可谓到了极致。她完全可以放弃她的梦想躲在阴暗的角落里放声痛哭,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上。

像一个植物人一样由人服侍。可是这一切,她都没有做,她只是吃力的在老师的帮下学习盲语,触摸着事物,仅仅凭着她永不言弃的信念和坚持下去总会有收获的意志。她把她理想的天空涂上了人生亮的色彩。

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