农村幼儿园讲故事活动的方案,详细可以落在实在每一个孩子的身上,要求每一个孩子都讲一段小故事,这样每一个孩子都会得到锻炼。而不是要求单一的孩子出来讲故事。要求每一个孩子都讲一段故事,可以自己自由的发挥题材,这样对孩子的口才就是一个很好的教育。
活动规则:
1、形式要求:比赛可以分为个人和小组(合作人员数量不限)三种形式,参赛选手可选择一种比赛形式参与讲故事。
2、内容要求:内容应积极向上、健康活泼、富有童趣、可以是故事或者相声等其他语言类节目。
3、时间要求:单人讲故事时间限在5分钟以内;小组故事表演时间不能超出8分钟;
中班就是幼儿园中上过一年的幼儿,他们的年龄相当大一部分在四岁半左右,中班的孩子们已经经历过一年的幼儿园生活学习,他们有一定的基础,可以听说活动,简单表演,讲故事,语言组织做到基本流畅,感情处理上也有一定水平,在肢体语言上也会运用。
讲课目标大灰狼小红帽故事演讲学习,要求孩子们能用自己的语言来演讲这个故事,还可以独立完成,讲课分析,老师,第一把讲故事的方式,原则,语言组织还有词汇地运用等方面的主要内容给孩子们一条一条的列在卡片上,发给孩子们,让孩子们参考和学习,第一,掌握并熟悉住讲故事的方式,然后在老师的详细指导下启动试讲大灰狼小红帽这个故事,发现问题及时处理,后,让每一个孩子都完成大灰狼小红帽这个故事的演讲,对,后做的好的孩子老师还可以给予一点点奖品奖励
妇联六一活动方案1
一、活动目标:
为给我校儿童学子搭建一个培养潜力,丰富我校文化生活,展现才华的舞台,激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感,提升学生的全面素质,也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心具体安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、活动主题:“一个也不可以少”
为了让孩子们过一个很快乐的“六一儿童节”,我们此次的活动主题是“一个也不可以少”,每个班两个节目,这当中一个节目一定是群众节目,全部的孩子都参与,让每一个孩子在属于他们的节日里,都可以收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
三、时间具体安排:
四、组织方式:
1、以班级为单位参赛,每个单位出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行详细指导与训练。
2、为了保证节目标质量,各个相关机构在5月25日将节目资料、参演人员数量及服装、道具、音乐上报_老师处,以便校园统一具体安排。
五、节目要求及节目推荐:
1、每个节目要反映“精”、“新”,每个节目时长不能超出4分钟。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、群众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、此次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新奇,比较受欢迎、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
六、各工作资料、须知及负责人具体安排请看下方具体内容:
1、评委:每班选两名家长当评委,于5月27日联系好,并报到詹晓静老师处。5月30日晚上7:00,召开家长评委会议。负责人:_
2、后勤:邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人:_。
3、奖品:5月31日下午4:00前,班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4:00优秀小组及组长到舞台照相。负责人:_。
4、收尾:5月31日晚上结束后,将场地清理好。负责人:_x。
5、所需物品及采购:化妆品:马利娜;书画用品:黄景宽;其他活动用品采购:_
6、当天晚饭具体安排:当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人:_
七、活动流程:
此次活动共分为2个部分:
5月31日下午4:30,进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览,到时候将邀请本镇书法名家到校详细指导。
5月31日晚上7:30,进行文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规则:
1、每项起评分8.0分,满分10分,小数点后保留一位小数。
2、去除分、低分,计算每队平均分,然后把四项的平均分相加,按成绩高低排序确定名次。100分为满分,保留两位小数,四舍五入,前面的这3个节目演出完后,再给分。)
3、评奖分低年级组(幼儿班,一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
4、现场打分,评出低年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名,中高年级组一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员具体安排:非班主任负责帮助所在班的班主任工作,生活教师负责学生更改替换衣服。
活动方案,可以采用以下步骤:
1. 策划主题和目标受众。确定主题是为什么年龄段的儿童准备的,保证故事内容合适目标受众。
2. 选择好故事。可在绘本、儿童文学、寓言故事等方面进行选择,还保证内容和价值观积极向上。
3. 确定介绍者。可以邀请志愿者妇女、学生、教职工等担任介绍者,保证专业还有内容的准确性。
4. 准备场地和道具。活动可在小学校园或社区场地举行,保证场地整洁、安静、舒适,并备好介绍者需的道具和介绍音响设备。
5. 具体安排活动时间和流程。按照目标受众年龄和内容难度大小,设置时间,并明确每个时间段进行活动流程和环节。
6. 推广和宣传活动。通过传单、微信公众号、校内通讯等方法宣传活动,吸引更多家长和儿童参与。
7. 执行计划。根据计划中的流程和环节进行组织和实行,保证活动顺利进行。
8. 收集反馈意见。在活动结束后,可以收集儿童及家长的反馈意见,从而来改进活动方案和提升服务质量。
邀请父母和孩子一起参与活动。感恩父母养育之恩。参与者均有纪念品。活动结束有免费自助餐供各位考生吃。
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