描写人物语言神态动作的作文——我的同学，写人的外貌神态动作语言品质的作

描写人物语言神态动作的作文-我的考生？

他，个子高高的，十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，很有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁，它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的“老邻居”啦！他是一个很有爱心，喜欢助人为乐的考生。他就是我的考生刘泽宇。

　　有一天在自习课上，我写作业时一不小心错了一个字，就在铅笔盒里找橡皮，找来找去也没有找到，我又启动翻桌斗，翻了半天也没有。哎呀，怎没回事啊？我急的像热锅上的蚂蚁-团团转。这时我一拍脑袋，想起来了，一定是上一天写完作业忘记放到书包里了。这可咋办，应该如何处理啊？这可刚上第一节课啊！这时刘泽宇正好交完作业本走过来，看见我这么着急，便关心地问我：“你怎么啦，怎么这么着急？”我无奈地回答：“忘记带橡皮了。”刘泽宇马上说：“那你用我的橡皮吧。”说着，他把一块黑色的橡皮递给了我，我心中十分感激。下了第一节课，我特意走过去谢谢刘泽宇：“刘泽宇，谢谢你。”他却说：“没关系，好朋友么，不需要这么客气。这块橡皮可以今天放学再还给我。我怕有考生没有带起学具，每天都多带一块橡皮、一把尺子。”

　　之前我对刘泽宇不是特别了解，听了他，我了解了他是一个助人为乐、乐于助人的好考生。我真为有这样一个好考生而感到高兴。

写人的外貌神态动作语言品质，的作文？

我尊敬的人是我的妈妈，我爱的人也是妈妈是妈妈给了我生命，教给我做人的道理，妈妈把无私的爱都给了我，让我茁壮成长。

我的妈妈长着一头黑黑的头发，圆圆的脸蛋，脸像一个红苹果。弯弯的眉毛，大大的眼睛，红红的嘴唇，中等身材，戴着一副眼镜。我妈妈很漂亮，性格温柔，落落大方。

妈妈有一点臭美。每一次买衣服就可以对我们说：“漂亮吗？”我们都会说：“漂亮！”因为在我们心中妈妈永远都是美的。

妈妈很重视我的学习，我考试考好了，妈妈脸上便会露出满意的笑容；我考差了，妈妈就可以耐心地给我介绍考试试卷的错题，直到我明白为止。

我未来一定要听妈妈，不惹妈妈生气

弟弟高大又魁梧说起话来不含糊做起事来细心

描写爸爸妈妈神态的作文？

爸爸神采奕奕，妈妈精神抖擞，一家其乐融融

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