八年级下册生物dna知识点归纳，八年级上册生物六大类生物特征

八年级下册生物dna重要内容及核心考点归纳？

一、基因与等位基因

基因是指有遗传功能的DNA分子，它决定了生物的遗传特点。不一样的基因形成了各种等位基因，即不一样的基因类型。基因的细胞所在位置是染色体上，不一样的基因位于不一样的染色体上。

二、显性与隐性遗传

基因表现出来的形态称为表现型，而基因本身则称为基因型。显性遗传指假设基因型中包含至少一个显性等位基因，对应的表现型就可以表现出来。而隐性遗传则是指即便基因型中含有隐性等位基因，只要没有显性等位基因，对应的表现型就不会表现出来。

　一、DNA分子结构

　　1 .DNA的元素组成和基本单位

　　元素组成：C、H、O、N、P

　　基本单位：脱氧核苷酸

　　由一个脱氧核糖、一个磷酸和一个含氮碱基组成.这当中组成DNA的碱基有两类四种：腺嘌呤(A)，鸟嘌呤(G)，胞嘧啶(C)、胸腺嘧啶(T);因为这个原因形成的脱氧核苷酸也有四种分别是：腺嘌呤脱氧核苷酸，鸟嘌呤脱氧核苷酸，胞嘧啶脱氧核苷酸

　　2. DNA分子的平面和立体结构

　　（1）两条长链按反向平行方法盘旋成双螺旋结构

　　（2）脱氧核糖和磷酸交叉替换连接构成基本骨架，排列在外侧，碱基成对排列在内侧（3）碱基互补配对原则： A—T、G—C

　　3、DNA分子的结构特性

　　(l)稳定性：DNA分子中脱氧核糖和磷酸交叉替换连接的方法不变;两条链间碱基互补配对的方法不变。

　　(2)多样性：DNA分子中碱基时排列顺序各种多样。

　　(3)特异性：每种DNA不一样于其他DNA的特定的碱基排列顺序。

　　二、DNA复制的过程

　　1、复制的概念：是指以亲代DNA为模板合成子代DNA的过程。

　　2、复制时间：有丝分裂间期和减数首次分裂的间期

　　3、复制条件

　　（1）模板:DNA的两条链

　　（2）能量:ATP

　　（3）原料:游离的四种脱氧核苷酸

　　（4）酶:解旋酶、DNA聚合酶等

　　4、特点：边解旋边复制

　　5、DNA准确复制的原因：

　　1)、DNA分子独特的双螺旋结构，为复制

　　提供精确的模板，

　　(2)、碱基互补配对，保证了复制可以准确

　　地进行。

　　6、DNA复制的意义

　　DNA分子通过复制，将遗传信息从亲代传给了子代，以此保持了遗传信息的连续性。

　　7、意义：保证了亲子两代当中性状相象。

1. 生物DNA是指生物体内的遗传物质是由四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶、鸟嘌呤）组成的双螺旋结构。2. DNA是生物体内遗传信息的载体，它通过基因的编码来控制生物的生长、发育和遗传特点。DNA的复制和转录是生物体内基因表达的重要过程。3. 生物DNA的研究是生物学研究的重要方向之一，它不仅涉及到生物的基本结构和功能，还涉及到生物的进化和遗传变异等方面。现在，生物DNA的研究已经成为生物医学、生物工程、农业等领域的重要基础。

八年级下册生物，生物的遗传与变异，生物的进化，人类对疾病的抵御，现代生活与人类健康，留住碧水蓝天

八年级下册六种生物特点及举例？

1、生物的特点：

　　⑴生物的生活需营养;

　　⑵生物能进行呼吸;

　　⑶生物能排除体内的废物;

　　⑷生物能对外界刺激做出反应;

　　⑸生物能生长和繁殖。

　　(6)除病毒外、生物都是由细胞构成的。

　　2、细胞的结构和功能：

　　细胞是生物结构和功能的基本单位。细胞的生活需物质和能量。 1665年罗伯特·虎克发现细胞并命名。

　　(1)植物细胞：

　　（1）细胞壁-保护、支持细胞;

　　（2）细胞膜-保护、控制物质进出细胞;

　　（3）细胞质-这当中有液泡(含细胞液)、叶绿体(进行光合作用、合成有机物)、线粒体(进行呼吸作用、是能量转换器);

　　（4）细胞核-含有遗传物质。

　　(2)动物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核。

　　(3)植物细胞有、动物细胞没有的结构(区别)：细胞壁、液泡、叶绿体。

　　3、细胞分裂-就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂使细胞的数目增多。

　　(1)细胞分裂的过程(步骤)：

　　（1）染色体复制加倍、均分;

　　（2）细胞核分裂成两个;

　　（3）细胞质分裂成两份，每份各含一个细胞核;

　　（4）形成新的细胞膜(植物细胞还形成细胞壁);

　　（5）一个细胞分裂成两个细胞。细胞分裂时，染色体的变化明显。

　　(2)染色体复制均分的意义：染色体的复制均分，达到了遗传物质DNA的复制和均分，保证了细胞分裂出现的新细胞与原细胞所含的遗传物质的一样。

八年级下册生物第一节怎样整理笔记？

八年级下册生物第一节《植物的生殖》笔记：

生殖的方法有

{有性生殖：1概念.通过两性生殖细胞结合，由受精卵发育成新个体的生殖方法。

2.优点，保持亲本的优良特性，易出现变异。

{无性生殖：1.不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的生殖方法。

2.优点，保持母本的优良性状，繁殖时间短。

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